網(wǎng)友解答: 如果宇宙是上帝創(chuàng)造的，那它一定是個(gè)數(shù)學(xué)家。先賢早就意識(shí)到世界的規(guī)律隱藏在數(shù)字之中。甚至形成了數(shù)字崇拜。比如，畢達(dá)哥拉斯的名言：萬物皆數(shù)。圖示：試圖探索自然奧秘的人，也容易沉湎

網(wǎng)友解答:

如果宇宙是上帝創(chuàng)造的，那它一定是個(gè)數(shù)學(xué)家。

先賢早就意識(shí)到世界的規(guī)律隱藏在數(shù)字之中。甚至形成了數(shù)字崇拜。比如，畢達(dá)哥拉斯的名言：萬物皆數(shù)。

圖示：試圖探索自然奧秘的人，也容易沉湎于在各種數(shù)字游戲中

至于數(shù)學(xué)在大眾生活中的用處，那就是我們生活在一個(gè)定量的世界中，我們生活充滿了各種數(shù)字，如果您不會(huì)基本的四則運(yùn)算，那您的生活很容易過得一塌糊涂，對(duì)數(shù)字不敏感的人，也很容易在現(xiàn)代社會(huì)中上當(dāng)受騙，這就是為什么互聯(lián)網(wǎng)上常常流傳著一些詭異的奇怪題目，用來檢驗(yàn)我們對(duì)數(shù)字和計(jì)算的敏感性，讓我用一道曾經(jīng)流行的算賬題，來舉個(gè)例吧。

某人辛苦工作了一年，到了年底找老板要薪水。結(jié)果老板說，你這一年壓根沒有上幾天班，怎么好意思來找我要薪水呢？你不服，那就讓我們來算一算你這一年上了幾天班吧。

1、你每天1/3的時(shí)間（8小時(shí)）在睡覺，365/3約122天

2、你每天1/8的時(shí)間（3小時(shí)）用在吃飯上，365/8 約 45天

3、你每天1/12的時(shí)間（2小時(shí)）用在午休上，365/12約30天

4、你每天還花1/12的時(shí)間（2小時(shí)）打dota，365/12 約30天

5、你每周還有雙休，合計(jì)2*52 = 104天

6、公司還有年假15天

7、你今年請(qǐng)了5天事假和10天病假

所以你的工作時(shí)間只有365-（122+45+30+30+104+15+10+5）=4天

這就是數(shù)學(xué)的用處。

數(shù)學(xué)和科學(xué)的關(guān)系

愛爾蘭數(shù)學(xué)物理學(xué)家，威廉·湯姆森，第一任開爾文勛爵，因此也常稱他為開爾文，湯姆森有句名言，凡是不能測量的，也就無法進(jìn)行研究。就是強(qiáng)調(diào)在科學(xué)研究中定量的意義，而科學(xué)研究中得到的數(shù)據(jù)，需要用數(shù)學(xué)作為工具對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，從中提取出公式和定律。如果沒有數(shù)學(xué)，我們即便能得到那些數(shù)字，也沒有用處。

I often say that when you can measure what you are speaking about, and express it in numbers, you know something about it; but when you cannot measure it, when you cannot express it in numbers, your knowledge is of a meagre and unsatisfactory kind; it may be the beginning of knowledge, but you have scarcely, in your thoughts, advanced to the stage of science, whatever the matter may be.

“我經(jīng)常說，當(dāng)你可以測量你說談?wù)摰氖挛飼r(shí)，當(dāng)你能用數(shù)字來表達(dá)它的時(shí)候，你才能對(duì)它真正有所了解; 而當(dāng)你無法測量它，也無法用數(shù)字來表達(dá)它時(shí)，你的知識(shí)是貧乏而不令人滿意的；不能進(jìn)行定量測定的思想，或許是知識(shí)的開端，但無論如何，這樣的思想還沒有發(fā)展到科學(xué)階段。”

凡是不能定量的科學(xué)相關(guān)的學(xué)科，其發(fā)展趨勢也必然是走定量或半定量路線，這是必然趨勢，沒有數(shù)據(jù)就沒有硬科學(xué)只有所謂軟科學(xué)，比如社會(huì)科學(xué)一類。

---

歡迎關(guān)注

謝謝點(diǎn)贊

網(wǎng)友解答:

既然說到這里，就給那些弱智的人講講數(shù)學(xué)的用處。

對(duì)于世界上占大多數(shù)的蠢材來說，數(shù)學(xué)就是會(huì)算賬就行，尤其是對(duì)于文科生來說更是如此。同樣對(duì)于大多數(shù)理科生來說，他們也用不到高深的數(shù)學(xué)，也學(xué)不好，也覺得沒用。

其實(shí)，數(shù)學(xué)作用是非常巨大的。從萬有引力定律來講，因?yàn)槭鞘謾C(jī)打字，不方便列公式。簡單敘述一下，牛頓為了證明萬有引力定律，首先創(chuàng)建了微積分，學(xué)過大學(xué)物理的都知道萬有引力定律公式，也求證過。這是最著名的一個(gè)例子。

下面說說楊振寧先生的楊-米爾斯場。如果說萬有引力定律還有不少人能看懂能理解。那么能看懂楊-米爾斯場的人非常有限，別說自己是博士，野雞大學(xué)的博士那點(diǎn)數(shù)學(xué)功底，根本配不上看懂這種高深的公式。

說這些沒別的意思。說明一點(diǎn)，任何一次科技的重大突破都是基于數(shù)學(xué)理論的發(fā)展！任何物理問題歸根到底最終都需要數(shù)學(xué)來解決！