網(wǎng)友解答: 讀完這個問題，覺得這位老師，就是十年前的我。那時候，我也是這樣嘔心瀝血，生怕自己的學(xué)生有一個掉隊，覺得那就是一種罪過，一種不可饒恕的罪過。每天放學(xué)后，總要留下一些作業(yè)做錯的、

讀完這個問題，覺得這位老師，就是十年前的我。那時候，我也是這樣嘔心瀝血，生怕自己的學(xué)生有一個掉隊，覺得那就是一種罪過，一種不可饒恕的罪過。每天放學(xué)后，總要留下一些作業(yè)做錯的、考試不好的、讀書結(jié)巴的，進(jìn)行輔導(dǎo)，忙的不亦樂乎。

不過，我比這位老師幸運(yùn)的多，因為我接受的，都是家長的感謝，都是領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，為此還被評為縣級先進(jìn)教育工作者。那時候，留學(xué)生針對性的個別輔導(dǎo)，是典型的先進(jìn)教師的標(biāo)配。

不知從何時起，這種標(biāo)配已經(jīng)落伍，已經(jīng)不為家長待見了。筆者這里有一位老教師，多年來一種有這樣的習(xí)慣，總是留幾個學(xué)生輔導(dǎo)輔導(dǎo)，結(jié)果，被家長告了，被校長批評了，這位老中師生，怎么也想不懂，自己什么也不圖，就圖學(xué)生好，怎么就變成壞事了？

這就是不能與時俱進(jìn)的結(jié)果，這位老中師生和很多老師，都沒有注意到，現(xiàn)在的家長，不是以前的家長了，以前的家長，是為孩子活，生下來，就要把孩子培養(yǎng)成人成才，雖然那個時代的父母沒有學(xué)歷文化低，但這種樸素的愿望，才最珍貴，才是真正的父母心！

如今的父母，學(xué)歷高了，文化高了，見識廣了，把為自己活放在第一位了，能生不能養(yǎng)，任何跟自己玩樂休閑茍且有沖突的，都是壞的都是不可以的。我們迂腐的老師，還在千方百計為這些人的孩子輔導(dǎo)希望人家的孩子有出息，耽誤了人家的吃喝玩樂，你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐幔?/p>

同行們，不要再傻乎乎的了，義務(wù)做好事也要看清對象，也要有所選擇，明知要訛?zāi)愕墓室獾沟氐睦先四闳シ?，你不是找死嗎？明知人家不在乎孩子的未來，你還留下來輔導(dǎo)，你不是白癡又是什么？

我可從不會犯這樣的錯誤，作為老師，23年教齡，現(xiàn)在我學(xué)得聰明多了，從不留堂，從不找學(xué)生到級組補(bǔ)背單詞，有學(xué)生沒完成作業(yè)，我當(dāng)堂會點(diǎn)名批評一下，或者罰站一段時間，要求補(bǔ)做作業(yè)，其它多余的事情我都不會做。

我們是有新的同事放學(xué)后留學(xué)生的堂背單詞的，11：40分放學(xué)，她們會在12：00才去飯?zhí)贸燥?。這種做法以前年輕時做過，但到了這年紀(jì)，真的犯不著再做這些事情了。要讓學(xué)生知道，他們是來求學(xué)，而不是老師求他們?nèi)W(xué)。

事情往往就是這樣，你一把心機(jī)懷著初心去跟進(jìn)學(xué)生，反過來家長會說你太過壓迫學(xué)生，占用他們的時間，沒有人會感恩的，所以，這老師真要好好反省一下，這樣做到底為了什么？