怎么連接希沃白板電腦的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)？必須要傳送希沃白板的熱點(diǎn)，然后可以使用其他設(shè)備的熱點(diǎn)功能搜索西瓜白板的熱點(diǎn)，在才能產(chǎn)生的對(duì)話框中再輸入真確的熱點(diǎn)密碼，直接點(diǎn)擊連接，即可再連接到只希望白板的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)。手

怎么連接希沃白板電腦的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)？

必須要傳送希沃白板的熱點(diǎn)，然后可以使用其他設(shè)備的熱點(diǎn)功能搜索西瓜白板的熱點(diǎn)，在才能產(chǎn)生的對(duì)話框中再輸入真確的熱點(diǎn)密碼，直接點(diǎn)擊連接，即可再連接到只希望白板的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)。

手機(jī)版希沃白板為什么不能寫字？

畢竟沒(méi)有連接上到網(wǎng)絡(luò)，白板寫毛筆字前提是要再連接到網(wǎng)絡(luò)才可以在用的，其次要可以使用電容筆，沒(méi)有電容筆，也不能在上面寫鋼筆字，屏幕要持續(xù)乾凈

電腦版希沃白板怎么調(diào)出白板？

電腦版希沃白板主菜單白板方法如下：

不過(guò)在此之前:注冊(cè)賬號(hào)啟動(dòng)軟件:然后打開(kāi)桌面希沃5的圖標(biāo),起動(dòng)希沃5,直接進(jìn)入希沃5的登陸界面。注冊(cè)賬號(hào):點(diǎn)擊去注冊(cè),再鍵入自己設(shè)計(jì)什么好的密碼,再次進(jìn)入到系統(tǒng)完善個(gè)人信息界面,輸入學(xué)段、學(xué)科。成功注冊(cè),登錄順利,直接進(jìn)入到了云課件的操作界面

第二步:創(chuàng)建家族課件組:進(jìn)入云課件界面后,我們會(huì)看見(jiàn)這個(gè)界面分為左右兩部分,左面是我們的個(gè)人信息,云課件、學(xué)校課件活動(dòng)任務(wù)等內(nèi)容,右面就是我們的設(shè)計(jì)好或者我們新創(chuàng)建家族的課件組和課件。在成立課件前要對(duì)課件接受分類,也就是我們要?jiǎng)?chuàng)建家族一個(gè)或幾個(gè)課件組。直接點(diǎn)擊上方的剛建課件組,這個(gè)可以新建一個(gè)課件組并且命名

第二步:創(chuàng)建課件:再點(diǎn)我們先前創(chuàng)建的課件組,在這個(gè)課件組的右上邊有一個(gè)新建任務(wù)課件按鈕。新建項(xiàng)課件:再次進(jìn)入課件界面,給課件命名、選擇類型背盟。點(diǎn)擊下面的新建項(xiàng),這樣的話就這個(gè)可以創(chuàng)建戰(zhàn)隊(duì)一個(gè)新課件了。

pptx如何轉(zhuǎn)希沃？

直接登錄自己的希沃白板賬號(hào)，中,選擇剛建課件。

再中,選擇從PPT再導(dǎo)入，可以找到要可以使用的PPT文檔導(dǎo)出。

導(dǎo)入后象都要恢復(fù)設(shè)置中動(dòng)畫效果的。

希沃白板使用技巧心得？

運(yùn)用電子白板教學(xué)是未來(lái)教育的大趨勢(shì),上學(xué)期,我們學(xué)校每個(gè)教室都已配備了希沃白板等多媒體設(shè)備。學(xué)校也過(guò)內(nèi)部培訓(xùn)電子白板的操作不使用、課件的制作等。這些培訓(xùn)讓我又三次熟悉到了信息技術(shù)在教學(xué)中的重要性,深沉的引以為戒著我------要與時(shí)俱進(jìn),多鉆研自學(xué),你必須在教學(xué)中必須要匯聚新鮮的血液。現(xiàn)將自己近期的一些自我感悟?qū)W習(xí)總結(jié)萬(wàn)分感謝:

一、在培訓(xùn)及使用中的收獲

通過(guò)近期在課堂下對(duì)希沃白板的使用,讓我希沃白板的功能有了深刻之的認(rèn)識(shí):

1、屏幕批注,及時(shí)反饋。它為我們的課堂教學(xué)能提供了更方便的書寫和繪畫功能。

2、遮擋隱藏,零星人員呈現(xiàn)。希沃白板能提供的遮擋拉幕功能,可以導(dǎo)入圖片作為主題背景,可以增加教學(xué)情景情景?？梢砸罁?jù)什么學(xué)習(xí)進(jìn)度,安排人手呈現(xiàn)資源,不僅能夠提高學(xué)生集中注意力,更能管用引導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)展。而且在新授課中比較實(shí)用,并且在平時(shí)的練習(xí)和復(fù)習(xí)課中也相當(dāng)受用。

3、拖放操作組合,靈活互動(dòng)。它能提供的鼠標(biāo)拖動(dòng)、放大和縮小和組合功能,使學(xué)生在拖放中遇到自學(xué)過(guò)程,在拖放功能組合中展示展示思維創(chuàng)造。

4、模式切換,方便演示。白板提供的三種模式的切換功能,是可以整合起來(lái)教育資源,以便日后課堂的演示和批畫。智能繪圖,提升效率。電子白板中提供給了諸如圓規(guī)、畫角、智能、畫圓等多種智能工具,教師不

需要借助其它工具,可用一支筆在電子白板中十分方便地畫出的很專業(yè)、準(zhǔn)確的各種圖形。

二、存在地的問(wèn)題

在以往的課堂教學(xué)中,為了能創(chuàng)設(shè)更又高效的課堂,所以我,我爭(zhēng)取每節(jié)課都能夠使用希沃白板上的一些功能。但是,在這之中也出現(xiàn)了很多問(wèn)題:

1、自己對(duì)其中一些功能手中掌握不夠好,建議使用不熟練,在課殿上建議使用時(shí),很多次都影響了課堂效果、課堂進(jìn)度。

2、這樣的課堂教學(xué)確實(shí)是新穎,這個(gè)可以很容易的也讓學(xué)生出來(lái)注意一點(diǎn)力?？上?在近段時(shí)間使用時(shí),學(xué)生也被人發(fā)現(xiàn)出了很多問(wèn)題,課廳上學(xué)生對(duì)老師的授課內(nèi)容的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的少于不使用白板時(shí)一些出神入化的動(dòng)畫、形式。

為此,通過(guò)培訓(xùn)這些自己在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,我覺(jué)得,完全掌握一定的現(xiàn)代技術(shù)手段是必要的,它的重要性不言而喻。不過(guò),在詳細(xì)的課堂實(shí)踐中我們一定得合不合理的使用,絕不可以讓這些現(xiàn)代化的技術(shù)徹底代替了老師講述、的力量了學(xué)生的思維。