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白板軟件倒計(jì)時(shí)在哪里 怎樣在白板中設(shè)置倒計(jì)時(shí)?

怎樣在白板中設(shè)置倒計(jì)時(shí)?在使用白板教學(xué)時(shí),我們可以用它自帶的時(shí)鐘工具實(shí)現(xiàn)倒計(jì)時(shí)功能,讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),具體操作方法如下。1打開(kāi)白板軟件,進(jìn)入它的主界面;2找到并點(diǎn)擊工具;3在工具中找到并點(diǎn)

怎樣在白板中設(shè)置倒計(jì)時(shí)?

在使用白板教學(xué)時(shí),我們可以用它自帶的時(shí)鐘工具實(shí)現(xiàn)倒計(jì)時(shí)功能,讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),具體操作方法如下。

1打開(kāi)白板軟件,進(jìn)入它的主界面;

2找到并點(diǎn)擊工具;

3在工具中找到并點(diǎn)擊時(shí)鐘;

4就在白板中打開(kāi)顯示出一個(gè)時(shí)鐘;

5點(diǎn)擊第三個(gè)倒計(jì)時(shí)按鈕;

6用鼠標(biāo)移動(dòng)圓形按鈕,設(shè)置好倒計(jì)時(shí)的時(shí)間,如30分鐘,讓學(xué)生完成一個(gè)30分鐘內(nèi)的測(cè)試;

7然后點(diǎn)擊時(shí)鐘上面的開(kāi)始按鈕;

8時(shí)鐘就開(kāi)始進(jìn)行倒計(jì)時(shí)。

鴻合教學(xué)一體機(jī)怎么設(shè)置倒計(jì)時(shí)?

一體機(jī)在設(shè)置功能里面有一個(gè)計(jì)時(shí)功能,你把它開(kāi)啟就

教育教學(xué)活動(dòng)中有哪些很好的軟件或手機(jī)app可以幫助到我們?

個(gè)人在教育教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常使用到的軟件有以下幾款:

一、課前備課:用幕布?

上課前可以先用幕布來(lái)寫(xiě)每節(jié)課的上課提綱,零操作難度,最關(guān)鍵的是輸入文字后可以秒變思維導(dǎo)圖。

比如你上的是新媒體運(yùn)營(yíng)課程,那么就可以先使用幕布新建了一個(gè)名為“新媒體運(yùn)營(yíng)”的文件夾,然后新建文檔對(duì)授課的思路進(jìn)行梳理(tab縮進(jìn)一級(jí),使用 Shift Tab 提升一級(jí)),如下圖1所示。

輸入完成后,通過(guò)頂部的“查看思維導(dǎo)圖”,1秒把文檔變成思維導(dǎo)圖。通過(guò)審視思維導(dǎo)圖,可以對(duì)上課內(nèi)容的一些不合理地方進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整,也有利于培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。

通過(guò)頂部按鈕“演示模式”,可以將整個(gè)屏幕變成白板顯示,如果在每節(jié)課快結(jié)束的時(shí)候,用白板演示或者思維導(dǎo)圖的幫學(xué)生總結(jié)一下上課的要點(diǎn),效果也是杠杠的!

二、課前調(diào)查:用麥客單?

信息收集是深入滲透在我們每天日常工作和生活中的事務(wù),舉辦活動(dòng)報(bào)名、大小事務(wù)申報(bào)登記、用戶調(diào)研投票、整理材料備忘、問(wèn)卷調(diào)查反饋都離不開(kāi)信息收集,麥客是一款可以用于學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查的在線工具,你的老師用上了嗎?

比如第一節(jié)課,老師對(duì)我們每個(gè)人掌握的計(jì)算機(jī)等專業(yè)知識(shí)的了解程度想做一個(gè)了解,可以通過(guò)這個(gè)工具來(lái)實(shí)現(xiàn),如下圖2所示。

三、課中演示:用Zoomit輔助

我們?cè)陔娊躺险n的時(shí)候,如果晚到電教室,可能坐在相對(duì)比較靠后的位置,此時(shí)你的老師有考慮到坐在后排的你嗎。

如果沒(méi)有,可以向他推薦這款工具zoomit,一款非常實(shí)用的一個(gè)超級(jí)好用的 投影演示輔助工具 。對(duì)屏幕可以局部放大,標(biāo)注重點(diǎn),如下圖3所示。

四、課中演示:用袋鼠輸入進(jìn)行遙控?

我們?nèi)绻险n的時(shí)候是經(jīng)常演示ppt,那么可以試試用袋鼠輸入配合站著進(jìn)行教學(xué),效果會(huì)比你坐在那里一動(dòng)不動(dòng)好得多。它是百度旗下的一款良心產(chǎn)品,不只是翻頁(yè)工具,還能更好地幫你掌控全場(chǎng)。

五、課后知識(shí)沉淀:用知識(shí)圈子或者藍(lán)墨云

如果我們善于用好信息化工具來(lái)沉淀每學(xué)期上課的知識(shí)要點(diǎn)、案例,作業(yè),用它們來(lái)更好地開(kāi)展多元評(píng)價(jià),那么你的課程會(huì)在不斷的積累迭代下產(chǎn)生質(zhì)的改變。在信息化教學(xué)工具方面,自己用過(guò)藍(lán)墨云、UMU、超星學(xué)習(xí)通,最近也試著用一款叫知識(shí)圈子的app來(lái)沉淀課堂內(nèi)容,布置作業(yè)。有興趣的老師可以到應(yīng)用市場(chǎng)下載體驗(yàn)。

選擇合適的教育教學(xué)輔助工具,能讓我們的課堂效果變得高效高質(zhì),希望大家看到這位老師的提問(wèn)時(shí)能多多分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。