網友解答: 一、修改病句必須遵循一定的原則 1、修改之后的句子不能改變句子原意。 2、盡量少改動。二、修改病句的主要方法：增加、刪除、調整順序、更換

一、修改病句必須遵循一定的原則

1、修改之后的句子不能改變句子原意。

2、盡量少改動。

二、修改病句的主要方法：增加、刪除、調整順序、更換詞語、調整標點。

三、修改病句的步驟：

1、認真讀句子、讀懂句子意思。

2、仔細思考找出病因。

3、按照修改原則修改病句。

四、病句的常見類型

1、殘缺：就是說句子中缺少必要成分,表達不清楚。

例如：在公園，玩的很開心。

修改：在公園，同學們玩的很開心。

例如：校長嚴厲批評了擅自離開教室。

改為：校長嚴厲批評了擅自離開教室的同學。

2、句子中詞語搭配不當：

例如：同學們冒著大雨和泥濘的小路慢慢前進.

修改：同學們冒著大雨,踏著泥濘的小路慢慢前進。

3、句子中詞語順序顛倒：

例如：語文對我很感興趣。

修改：我對語文很感興趣。

4、意思重復啰嗦：

例如：小明的叔叔大約二十歲左右。

修改：小明的叔叔二十歲左右。

5、概念不清：

例如：下課后，全校師生和校長都到操場集合。

修改：下課后，全校師生都到操場集合。

6、前后矛盾：

例如：星期天下午，小明寫了一上午作業(yè)。

修改：星期天上午，小明寫了一上午作業(yè)。

7、分類不當、不合邏輯：

例如：小花書包里有鉛筆、橡皮、直尺、悠悠球等文具。

修改：小花書包里有鉛筆、橡皮、直尺、等文具。

總之要多練，多總結，你認為呢？

????????感謝悟空邀請????????