c語言哪些章節(jié)是重點(diǎn)？怎樣能學(xué)好呢？C語言有很多要點(diǎn)。從以往的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)來看，可以總結(jié)如下：1。數(shù)學(xué)計(jì)算：char，int，long，int，float，double和相關(guān)的無符號(hào)類型。在計(jì)算中它們之間

c語言哪些章節(jié)是重點(diǎn)？怎樣能學(xué)好呢？

C語言有很多要點(diǎn)。從以往的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)來看，可以總結(jié)如下：

1。數(shù)學(xué)計(jì)算：char，int，long，int，float，double和相關(guān)的無符號(hào)類型。在計(jì)算中它們之間的轉(zhuǎn)換。

例如，如果輸入是double，并且復(fù)雜計(jì)算后要求結(jié)果是long int，則必須注意數(shù)學(xué)中某些函數(shù)的用法。H頭文件。如果你粗心，你會(huì)有很大的計(jì)算誤差。

2. 內(nèi)存管理和溢出

漏洞最多的地方。Malloc、alloc、new用于分配內(nèi)存空間，free或delete已用完。在幾十KB的代碼中，你看不到它。在大規(guī)模的軟件開發(fā)中，使用不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致崩潰。

數(shù)組定義小，超出界限；子程序參數(shù)傳遞錯(cuò)誤等，將使您在調(diào)試中首先崩潰。

3. 文件操作/struct/Union/pointer操作，傳輸

各種類型的文件，字符/二進(jìn)制/結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)數(shù)組文件存儲(chǔ)/增加/減少/打開。指針在子程序中的應(yīng)用。

4，圖形操作

繪制幾何圖形；填充/背景/前景/透明/顯示內(nèi)存直接訪問/字符放大/字體等

5，通信和外部可執(zhí)行文件

串行/并行/TCP/IP協(xié)議/SPI/SMBus。高端內(nèi)存/Io地址操作。Excel外部exe執(zhí)行。按鍵/鼠標(biāo)控制。

以上是關(guān)鍵點(diǎn)。

不要把重點(diǎn)放在if/else/for/while/do/switch/break/goto這些幼兒園孩子能理解的作業(yè)句子上。如果必須的話，估計(jì)十年后，你還是站著不動(dòng)的，別人都是5萬，你要努力爭(zhēng)取5萬。

C語言二級(jí)考試有多難？

我參加過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)C語言考試和省計(jì)算機(jī)二級(jí)C語言考試。比較二者，我發(fā)現(xiàn)與省計(jì)算機(jī)二級(jí)C語言考試相比，國家二級(jí)C語言考試更簡(jiǎn)單。

大學(xué)英語二級(jí)考試畢竟要面向全國考生，全國各省的學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)校教學(xué)條件都不一樣。總之，各種差異是不同的。CET-2必須考慮到水平參差不齊的情況，所以問題相對(duì)簡(jiǎn)單。

雖然國家二級(jí)比較簡(jiǎn)單，但是為了區(qū)分，不是所有的題目都簡(jiǎn)單，一定有一些題目比較難。但一般來說，全國計(jì)算機(jī)二級(jí)C語言考試更傾向于基礎(chǔ)，考生只要選擇好教材，基礎(chǔ)學(xué)得透徹，一般來說，筆試是沒問題的。不過，除了筆試，還有電腦考試，有點(diǎn)麻煩，也是很多考生害怕的一個(gè)環(huán)節(jié)。

我們都知道，在學(xué)校學(xué)習(xí)C語言時(shí)，大部分時(shí)間是在教室里聽老師講，只有一小部分時(shí)間是在機(jī)房里寫代碼。這就造成了一種局面，也許考生在筆試中沒有問題，到了電腦前就會(huì)緊張，寫代碼不順暢，當(dāng)代碼寫錯(cuò)運(yùn)行時(shí)，他們會(huì)更加不知所措。因此，在學(xué)習(xí)C語言時(shí)，我們必須增加在計(jì)算機(jī)上練習(xí)代碼的機(jī)會(huì)。除了課程規(guī)定的電腦練習(xí)時(shí)間外，一定要為自己的電腦練習(xí)留出時(shí)間。我寫了一些C語言學(xué)習(xí)的文章，在官方帳戶上分享C語言編程技術(shù)，供朋友們參考。

計(jì)算機(jī)專業(yè)，學(xué)C語言難不難??？

這很難，但很基本。你必須學(xué)計(jì)算機(jī)

想自學(xué)C語言，有哪些書值得一看？

C語言是外國人發(fā)明的。如果可能的話，要看外國人的教材。最好使用英文版本，這是最原始的。英語不好的學(xué)生也應(yīng)該選擇中文版的外國人教材。我推薦兩本教材，一本是譚教授的C程序設(shè)計(jì)，另一本是最新版本的C primer plus。

本書非常適合不懂C語言的初學(xué)者，但是一些基本的計(jì)算機(jī)概念還是需要知道的，比如CPU、內(nèi)存、文件、計(jì)算機(jī)原理等

C編程本書很容易理解，沒有晦澀難懂的東西，只要你能基本理解，就不會(huì)有問題。

整本書的結(jié)構(gòu)也非常合理，從最簡(jiǎn)單的C語言介紹，到基本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，再到C程序的三種控制結(jié)構(gòu)和功能，再到最后的文件操作，循序漸進(jìn)。

讀完C編程教材后，您可以看一看C primer plus的書。這本書是一個(gè)外國人寫的。

外國人編寫的教科書最大的特點(diǎn)之一就是比較冗長。對(duì)于一個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)占用更多的空間，而且語言也更口語化。所以需要學(xué)習(xí)的學(xué)生要有一點(diǎn)耐心來閱讀整本書。

書中會(huì)有大量的C程序代碼案例。隨著知識(shí)點(diǎn)的不斷深入，不完善的C程序代碼也會(huì)不斷改進(jìn)。在改進(jìn)C程序代碼時(shí)要特別注意知識(shí)點(diǎn)。

本書課后練習(xí)也很有特色，多部分應(yīng)用。建議重新做一遍練習(xí)，邊做邊總結(jié)，以加深對(duì)C語言的認(rèn)識(shí)。

以上是推薦的兩本C編程書籍。后續(xù)可根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇其他C程序書籍。