網(wǎng)友解答: 高校開學(xué)在即，一些家長開始吐槽孩子學(xué)費如何如何貴。其實，學(xué)費貴的不外乎獨立院校和民辦本科院校。雖然現(xiàn)在很多省份，將本科二、三批次合并為本科二批招生。但高校的性質(zhì)和層次不進行調(diào)

高校開學(xué)在即，一些家長開始吐槽孩子學(xué)費如何如何貴。其實，學(xué)費貴的不外乎獨立院校和民辦本科院校。

雖然現(xiàn)在很多省份，將本科二、三批次合并為本科二批招生。但高校的性質(zhì)和層次不進行調(diào)整。也就是說，原來的三本院校雖然合并成二本錄取，但是三本院校的性質(zhì)并沒有太大變化，所以雖然是二本院校，但學(xué)費卻和公辦本科院校差別很大。

因為原來的三本院校，本來就有民辦院校和獨立院校之分，原則上都是民辦性質(zhì)，收費較高。二三本批次合并后，三本院校升級為二本批次錄取，但是收費標(biāo)準(zhǔn)依舊沒變,只是錄取分?jǐn)?shù)線，相對于公辦二本院校要低些。當(dāng)然，這種情況并不絕對，要視學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量而定，好的民辦院校和獨立院校錄取分?jǐn)?shù)線在有的公辦二本之上。

當(dāng)然二三本合并也有一定的好處。因為三本“帽子”被取消。公辦本科文憑與民辦本科文憑都屬相同水平的“普通高等本科文憑。原來三本院校的學(xué)生在以后的招聘、就業(yè)中就多了份公平競爭的機會，少了分歧視。

取消三本批次招生，對于實力較強的民辦院校來說是好事，憑借實力吸引優(yōu)質(zhì)生源，但對于那些實力較弱的民辦院校來說卻是嚴(yán)峻的考驗。二三本批次合并， 不論是對于傳統(tǒng)的二本公辦院校，或是民辦院校，都將憑實力展開新的競爭。

還記得去年浙江那位離浙大差4分的考生報考了三本院校嗎？這就是批次合并帶來的后果，也許這不是改革的初衷，卻因此改變了一個人甚至是一批人的人生！

上圖是2017年浙江高考投檔表，從表中可以看出，浙大的分?jǐn)?shù)線是650分，同濟大學(xué)是646分，而同濟大學(xué)浙江學(xué)院（獨立學(xué)院），分?jǐn)?shù)線竟然是646分！那同濟大學(xué)浙江學(xué)院是一所什么學(xué)校呢？看下圖，這是一所私立的獨立學(xué)院。

它在沒有合并批次的多數(shù)省份是作為二本和三本來招生的，雖然辦學(xué)實力也很不錯，但是不可能收到646這樣的高分，很明顯，這孩子是把它誤認(rèn)為同濟大學(xué)的浙江分校了，比如山東大學(xué)威海分校，而這二者有天壤之別！

也許，有人會譴責(zé)這個學(xué)生的粗心大意，但是，對于涉世未深的高中生，他們只是讀書做題，對于這些魚龍混雜的學(xué)校，很難真正搞清楚。尤其是農(nóng)村高中生，父母根本不懂這些區(qū)別，他們出現(xiàn)錯誤，也是有可能的，錯誤也不能由一個人來承擔(dān)！

山東合并批次后，我們會發(fā)現(xiàn)，一些看似高大上、專業(yè)熱門的學(xué)校，比如某某工學(xué)院，如果你一查，就會發(fā)現(xiàn)，原來是一所民辦大學(xué)，作為老師，我們都還得認(rèn)真查閱，而作為單獨報考的學(xué)生，就可以被迷惑，所以，考生要擦亮眼自己！

當(dāng)然，如果你的分?jǐn)?shù)剛過本科線，也可以考慮這些獨立學(xué)院或者民辦大學(xué)，畢竟這些學(xué)歷也是被認(rèn)可的，只是要杜絕高分學(xué)生被誤導(dǎo)的事件發(fā)生！我是“贏在高三”，歡迎關(guān)注，獲得更多信息！