如果把所謂的“差生”,交給所謂的“名?!保瑫?huì)教出怎樣的人才?
網(wǎng)友解答: 不得不承認(rèn)有一部分差生是可以教好的,但僅僅是一部分!不過風(fēng)險(xiǎn)很大。剛畢業(yè)那會(huì)06年私立學(xué)校接一個(gè)初三爛班,開學(xué)兩星期我開除三個(gè),剩下的半學(xué)期內(nèi)打斷三根拖把把棍子,深更半夜去網(wǎng)
不得不承認(rèn)有一部分差生是可以教好的,但僅僅是一部分!不過風(fēng)險(xiǎn)很大。剛畢業(yè)那會(huì)06年私立學(xué)校接一個(gè)初三爛班,開學(xué)兩星期我開除三個(gè),剩下的半學(xué)期內(nèi)打斷三根拖把把棍子,深更半夜去網(wǎng)吧找出來大街上直接開打。現(xiàn)在想想很后怕!下學(xué)期的時(shí)候都基本轉(zhuǎn)性。令我欣慰的是全部考上高中。直到現(xiàn)在他們絕大多數(shù)都還在和我聯(lián)系,邀請(qǐng)我去和他們聚會(huì)!
后來我總結(jié)了一下。
第一,那個(gè)班的差生都有良好的家教,他們差主要是成績(jī)差和行為習(xí)慣差。如果是像開除的那三個(gè)一樣道德品質(zhì)敗壞我想我是不可能教好的。所以良好的家庭教養(yǎng)是孩子成功的第一要素,即使現(xiàn)在很差,將來某個(gè)時(shí)候也有可能成功。況且良好的家教也培養(yǎng)不出非常差的孩子。
第二,家長(zhǎng)的支持,那個(gè)班有一個(gè)在社會(huì)上混了一年的學(xué)生,在我揍他一頓后不服氣,打電話叫家長(zhǎng),他爸來學(xué)校了解了事情經(jīng)過后直接叫我和他兒子一塊出去吃飯,酒倒在杯子里后給他兒子說~下回我只要聽說老師揍你了,我就來請(qǐng)老師喝酒,這個(gè)小子從此不敢造次,順利考上重點(diǎn)高中,大學(xué),創(chuàng)業(yè),結(jié)婚,生子,一路順風(fēng)順?biāo)?。這是一個(gè)非常典型的案例?,F(xiàn)在我在想,如果那個(gè)家長(zhǎng)換一種做法我可能吃不了兜著走了!
第三,打他們是讓他們知道守規(guī)矩,更多的是溝通,為了溝通,他們是我?guī)ь^領(lǐng)著玩的最多的一屆。
他們是我接手時(shí)最爛的一屆初三,是我第一次當(dāng)班主任的一屆,是唯一一屆百分之百考上高中的一屆,是到現(xiàn)在逢年過節(jié)給我發(fā)問候打電話最多的一屆,也是我揍的最狠的一屆!
網(wǎng)友解答:記得08年地震后成都七中老師支援我縣一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中特把全校好學(xué)生集中在一個(gè)班上由七中老師上課,結(jié)果一年下來,這個(gè)班成績(jī)還當(dāng)不到其它普通班。學(xué)校和老師分析原因,也調(diào)查了學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)有很多教學(xué)方法和理念這些學(xué)生不適應(yīng)。主要有幾點(diǎn),一是七中老師對(duì)于基礎(chǔ)部分一帶而過,講的重點(diǎn)在難題,特別是競(jìng)賽題;二是老師上課基本不管課堂紀(jì)律,學(xué)生干啥的都有;三是家庭作業(yè)少;四是家庭作業(yè)老師不批改。七中是四川最好中學(xué),老師也牛,來支援的老師也是按七中教學(xué)方法和要求來上課的,就不行。根本在于生源不同。中考700分能考上七中至少630分,而我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中一般中考收分在460左右。學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,自控能力,基礎(chǔ),理解能力等差距巨大。所以還是是啥腳穿啥鞋。這也是各高中分重點(diǎn)班普通班的原因之一,因材施教最好。