經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心本質(zhì)是什么?
網(wǎng)友解答: 個(gè)人理解,經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人的行為的,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是預(yù)期很多人的行為,而微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是預(yù)期一類人的行為,古典自由經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為人是理性的,可控的,而凱恩斯主義則認(rèn)為人是非理性的,會(huì)失控的
個(gè)人理解,經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人的行為的,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是預(yù)期很多人的行為,而微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是預(yù)期一類人的行為,古典自由經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為人是理性的,可控的,而凱恩斯主義則認(rèn)為人是非理性的,會(huì)失控的。所以有時(shí)候很多流派在爭(zhēng)吵,就如同哲學(xué)那樣,討論的問(wèn)題就是人是理性多一點(diǎn)還是感性多一點(diǎn)。然后又說(shuō)成熟市場(chǎng)和不成熟市場(chǎng)的區(qū)別是成熟市場(chǎng)更多的理性??墒怯龅浇鹑谖C(jī),成熟市場(chǎng)和不成熟市場(chǎng)一樣跌成狗。所以經(jīng)濟(jì)學(xué)就是假設(shè)什么情況下人會(huì)做出怎樣的反應(yīng)。
當(dāng)然,經(jīng)濟(jì)學(xué)的假設(shè)行為導(dǎo)致了很多預(yù)期改變的行為,政府的財(cái)政政策和貨幣政策作為干預(yù)每個(gè)國(guó)家都在使用,然后在預(yù)期改變的前提下,行為也改變了。所以經(jīng)濟(jì)學(xué)家就像一個(gè)報(bào)警器,告訴你前方可能有路障,可能有溝壑,可能是個(gè)大坑。你要么繞過(guò)去,要么飛過(guò)去,要么掉進(jìn)去,要么止步不前。
選項(xiàng)都是需要選擇的,沒有一個(gè)國(guó)家說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué)是沒有用的,比如秘魯滕森改革的推手就是一批經(jīng)濟(jì)學(xué)家,德索托領(lǐng)導(dǎo)的自由與民主學(xué)會(huì)。但是經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)期里面總是不被大眾歡迎,因?yàn)樗麄兪蔷瘓?bào)器,告訴你小心,但是既然大家都已經(jīng)知道了問(wèn)題,誰(shuí)還傻乎乎的往前沖。故而,經(jīng)濟(jì)學(xué)家不善于預(yù)測(cè),但是善于告訴你要怎樣的安放未來(lái)。
網(wǎng)友解答:在大多數(shù)人看來(lái),經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究與錢相關(guān)。
我上學(xué)的時(shí)候有門課程就是經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,家里的親戚知道以后就問(wèn)我經(jīng)濟(jì)學(xué)是不是研究怎么賺錢的?還有人問(wèn)我經(jīng)濟(jì)學(xué)是不是研究怎么管理的,還有的人讓我推薦股票,分析國(guó)際形勢(shì)。
但經(jīng)濟(jì)學(xué)真正研究的是行為背后的動(dòng)機(jī),比方說(shuō)為什么煎餅果子要定這個(gè)價(jià)格?非洲的動(dòng)蕩局勢(shì)是如何影響到國(guó)內(nèi)實(shí)木家具市場(chǎng)的?為什么山東的一場(chǎng)災(zāi)害能影響到北京的蔬菜價(jià)格?
在經(jīng)濟(jì)學(xué)看來(lái),我們個(gè)人作為市場(chǎng)的一部分,所有的行為都是有動(dòng)機(jī)的。只有深刻了解動(dòng)機(jī),并且根據(jù)動(dòng)機(jī)去調(diào)整合適的激勵(lì)制度,才能讓個(gè)人行為收益最大化。