上聯(lián),春秋筆;下聯(lián)有哪些?
網(wǎng)友解答: 上聯(lián):春秋筆。下聯(lián):大學(xué)生。橫批:說古論今!?大學(xué)?是論述儒家修身治國平天下思想的散文,是一部中國古代討論教育理論的重要著作,與《中庸》、《論語》、《孟子》并稱“四書”。宋、
上聯(lián):春秋筆。
下聯(lián):大學(xué)生。
橫批:說古論今!
?大學(xué)?是論述儒家修身治國平天下思想的散文,是一部中國古代討論教育理論的重要著作,與《中庸》、《論語》、《孟子》并稱“四書”。宋、元以后,《大學(xué)》成為學(xué)校官定的教科書和科舉考試的必讀書,對(duì)中國古代教育產(chǎn)生了極大的影響。
這里的"大學(xué)生",是指對(duì)于?大學(xué)?這部著作,現(xiàn)代國人已經(jīng)生疏了,即"大學(xué)"是著作,"生"是生疏。?大學(xué)?相傳創(chuàng)作于春秋末年,這樣對(duì)應(yīng)上聯(lián)的春秋,而"筆"除了可以當(dāng)作名詞,也可以當(dāng)作是動(dòng)詞的寫作,即呼應(yīng)了下聯(lián)的?大學(xué)?的寫作年代。
所以,上聯(lián)的春秋既可以看作是一個(gè)歷史時(shí)期,也可以看作是?五經(jīng)?之一的?春秋?,從這層意義上說,也能夠回應(yīng)?四書?之一的?大學(xué)?。
橫批"說古論今",指成書于春秋的名著?大學(xué)?在當(dāng)今社會(huì),對(duì)于許許多多的國人來說都太陌生了,這對(duì)于一個(gè)有著幾千年沒有間斷燦爛文化的文明古國,后人的所作所為實(shí)在是太不應(yīng)該啦!
上聯(lián)是平平仄,下聯(lián)是仄仄平,完全符合上下聯(lián)的讀音要求。
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網(wǎng)友解答:上聯(lián):春秋筆,
下聯(lián):史記法。
春秋筆法是孔子首創(chuàng)的描述寫法?,F(xiàn)在多用于曲折而意含褒貶的寫法。司馬遷寫史記正處在武帝強(qiáng)權(quán)時(shí)代,有些話不能說又不能不說,有些事不能記又不能不記,這就只能運(yùn)用春秋筆法曲折隱晦地說,暗合暗喻地記。表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代文人史官的無奈。