網(wǎng)友解答: 孩子兩歲之前，拒絕任何手機(jī)、電腦游戲，是合適的?？紤]的因素很多，孩子的視力、思維能力發(fā)展等。孩子兩歲之后，不建議完全拒絕，應(yīng)該有限制的允許。為什么？因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品是本身無錯誤，

孩子兩歲之前，拒絕任何手機(jī)、電腦游戲，是合適的?？紤]的因素很多，孩子的視力、思維能力發(fā)展等。孩子兩歲之后，不建議完全拒絕，應(yīng)該有限制的允許。

為什么？因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品是本身無錯誤，沉迷其中，因?yàn)槭褂谜咦灾屏Σ粔?。孩子總會長大，那時(shí)候，家長就控制孩子不了了。

我身邊一個(gè)例子，一個(gè)男孩，家里管得特別嚴(yán)格，從小不給孩子玩任何手機(jī)、電腦游戲等等。但是，孩子四年級的時(shí)候，到同學(xué)家去玩，第一次接觸游戲，孩子異常興奮。突然感覺到，原來還有這么好玩的東西。自那以后，孩子就找機(jī)會出去玩兒游戲，同學(xué)家，網(wǎng)吧，各種玩兒，上癮了。學(xué)習(xí)成績直線下降。

對比與其他孩子，在家里也有機(jī)會玩游戲，早就接觸過，對這個(gè)，喜歡玩，但是能夠有控制！知道節(jié)制，對于稀松平常的東西，孩子不會上癮。

還有一個(gè)例子，我們大學(xué)同學(xué)，那個(gè)孩子入學(xué)成績很好，家里的獨(dú)生子。到大學(xué)之后，沉迷于玩游戲，每天不去上課，這種情況，老師也沒有什么辦法管。后來，家長來學(xué)校幾次，勸說孩子，可是已經(jīng)不管用了。大二的時(shí)候，學(xué)校勸退了。

在家長的嚴(yán)格控制之下，孩子不玩手機(jī)和電腦游戲，孩子是被動的。但當(dāng)有一天，孩子接觸到了，孩子更容易上癮，一旦脫離家長的控制，孩子就會沉迷游戲，難以自拔。與其這樣，還不如從小就讓孩子，適當(dāng)接觸，學(xué)會控制自己的欲望。

游戲不是洪水猛獸，能夠鍛煉孩子的思維能力，邏輯能力，只是需要有所控制，不能被游戲控制。

教會孩子自我管理，比家長嚴(yán)格要求更有效！

非常合適！

不要以為你的孩子的自制力有多強(qiáng)！很多孩子學(xué)習(xí)不好，或者由好到差，甚至一落千丈，都是這些電子產(chǎn)品惹的禍。全國有多少孩子受到電子產(chǎn)品不同程度的影響？我看有70%以上。

我們這兒有個(gè)孩子考入東北的一所985大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院，大學(xué)一年級就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)閽炜铺?，沒有拿到大學(xué)畢業(yè)證，然后直接將行李搬進(jìn)了大學(xué)對面的網(wǎng)吧里，一玩就是好幾年，后來他叔叔從千里之外尋到網(wǎng)吧的時(shí)候，這孩子差不多像犀利哥了，當(dāng)時(shí)一些報(bào)紙和電視上都報(bào)道過，有的電視臺還做了節(jié)目。

我曾經(jīng)家訪過一些孩子。有的孩子從早到晚就在電腦上或者手機(jī)上玩游戲。語言功能已經(jīng)退化，連基本的禮節(jié)也沒了，老師到家，連眼皮也不抬，家長說什么也無動于衷。這樣的孩子，已經(jīng)毀了。

還有好多孩子，自從住了校，買上手機(jī)，學(xué)習(xí)就一落千丈，原本有很高的理想，現(xiàn)在都不復(fù)存在了。

這些電子產(chǎn)品雖然也有很多的益處：比如可以方便的查找資料，一些學(xué)習(xí)軟件也是不錯的，方便與家長聯(lián)系，游戲?qū)κ种傅撵`活性、大腦的開發(fā)也是有好處的，但相比危害，這點(diǎn)益處又顯得微乎其微了。而且一旦迷上了游戲，這些功能一般就不用了。

很多孩子買了學(xué)習(xí)機(jī)以后，絕大部分也是玩游戲的。

因此，如果讓孩子不玩任何手機(jī)，不玩電腦游戲，不僅行得通，而且非常好。

實(shí)際上，很多學(xué)校也是這么要求的。