在信息時(shí)代，數(shù)據(jù)分析在各個(gè)領(lǐng)域中都起著非常重要的作用。其中，最簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)就是計(jì)數(shù)。雖然計(jì)數(shù)看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但要將其應(yīng)用到不同的情況中卻并不容易。今天，我將向大家介紹如何在Excel中進(jìn)行多條件統(tǒng)計(jì)。

在信息時(shí)代，數(shù)據(jù)分析在各個(gè)領(lǐng)域中都起著非常重要的作用。其中，最簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)就是計(jì)數(shù)。雖然計(jì)數(shù)看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但要將其應(yīng)用到不同的情況中卻并不容易。今天，我將向大家介紹如何在Excel中進(jìn)行多條件統(tǒng)計(jì)。

一、統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生的及格率

要求統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生的及格率，即通過(guò)考試的學(xué)生數(shù)量除以總學(xué)生數(shù)量。這里我們需要兩個(gè)數(shù)據(jù)：班級(jí)學(xué)生的總數(shù)和及格學(xué)生的數(shù)量?？倲?shù)可以直接使用count()或counta()函數(shù)快速計(jì)算得出。例如下圖所示，班級(jí)總共有14名學(xué)生。

二、統(tǒng)計(jì)及格學(xué)生的數(shù)量

為了統(tǒng)計(jì)及格學(xué)生的數(shù)量，我們需要加入一個(gè)條件：成績(jī)必須大于等于60分。在Excel中，可以使用countif(）函數(shù)來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。公式格式為：countif(數(shù)據(jù)區(qū)域，條件)，在本例中，數(shù)據(jù)區(qū)域是B2:B15，條件是大于等于60（>60），因此公式為countif(B2:B15,">60")。結(jié)果如下圖所示：

三、多條件統(tǒng)計(jì)

上面的例子只涉及單個(gè)條件的統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在我們要增加難度了！假設(shè)將成績(jī)分為優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí)，其中差和優(yōu)秀分別為小于60分和大于等于90分，60分到79分為中，80分到89分為良。差和優(yōu)秀可以使用單條件統(tǒng)計(jì)，而中和良則需要使用兩個(gè)條件。以中為例，兩個(gè)條件分別是成績(jī)大于等于60（>60）和小于等于79（<79）。因?yàn)閏ountif()函數(shù)只能接受一個(gè)條件，不能使用邏輯運(yùn)算符and或or來(lái)連接。

四、利用變通方法進(jìn)行多條件統(tǒng)計(jì)

我們可以通過(guò)變通的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題！通過(guò)分析我們知道，大于等于60分的學(xué)生里一定包含了大于等于80分的學(xué)生。因此，我們只需要分別計(jì)算出這兩個(gè)數(shù)值，并將它們相減，就可以得到60分到79分之間的數(shù)量。具體公式如下：countif(B2:B15,">60")-countif(B2:B15,">80")，結(jié)果如下圖所示。

通過(guò)這種方法，我們可以實(shí)現(xiàn)多條件統(tǒng)計(jì)。然而，這種方法并不夠直觀，是否有更簡(jiǎn)便的方法呢？答案是肯定的！