網(wǎng)友解答: 十五年一線教齡，我想我可以來回答這個問題?，F(xiàn)在多媒體課堂越來越現(xiàn)代化了，學手拿著手機上課，老師用屏幕展示課件，什么微課，互動，動畫，全方位立體式創(chuàng)建教學情境，但是有一個傳統(tǒng)課

十五年一線教齡，我想我可以來回答這個問題。

現(xiàn)在多媒體課堂越來越現(xiàn)代化了，學手拿著手機上課，老師用屏幕展示課件，什么微課，互動，動畫，全方位立體式創(chuàng)建教學情境，但是有一個傳統(tǒng)課堂的優(yōu)勢是最現(xiàn)代化的多媒體也無法替代的。

我說的是——板書。

那種現(xiàn)場書寫的溫度，和對學生書寫潛移默化的影響，是多媒體無法比擬的。

老師與學生、學生與學生之間真切、實時互動以及班級團隊意識與氛圍、同伴之間的共同成長是互聯(lián)網(wǎng)永遠無法取代的。

教育是有溫度的，是溫情的，是與一個個具有鮮明個性的活潑可愛的同伴在一起度過的美好時光，是那些青澀時光在一起的喜怒哀樂，是畢業(yè)離別時相擁而泣……這是孩子們一生最溫馨的經(jīng)歷與未來最美的回憶。

傳統(tǒng)教育散發(fā)著人性光環(huán)，互聯(lián)網(wǎng)教育只能作為傳統(tǒng)教育的有益補充，絕對不會替代傳統(tǒng)教育！