lMF是什么？中文意思是一個ASCII文本文件，它將映射存儲為可由任何文本編輯器無法讀取的語句。它可主要是用于將存儲文件在Verilog Quartus映射（VQM）文件和EDIF再輸入（EDF）文件

lMF是什么？

中文意思是一個ASCII文本文件，它將映射存儲為可由任何文本編輯器無法讀取的語句。它可主要是用于將存儲文件在Verilog Quartus映射（VQM）文件和EDIF再輸入（EDF）文件中的單元、讀取在Verilog電腦設(shè)計（V）文件中的模塊和存儲文件在VHDL啊,設(shè)計（VHD）文件中的組件映射到QuartusII邏輯函數(shù)。

quartus是哪個公司的軟件？

AlteraQuartus是Altera公司很快推出的一種可編程邏輯器件電子設(shè)計自動化開發(fā)軟件。它是可以識別電路的Verilog或VHDL中級硬件具體描述語言表述，或加載指定格式的線路圖；使之能完成邏輯仿真、功能修改密保、邏輯看專業(yè)等任務(wù)，對器件的通過編程，將要怎么設(shè)計項目轉(zhuǎn)換的到實際中的硬件。該軟件能提供了邏輯電路的可視化設(shè)計和向量波形的仿真等功能。

fpga工程師怎么考？

要想考取fpga工程師，簡單得手中掌握許多與fpga工程師有關(guān)的知識，那樣的話才能去報考fpga工程師資格證。

語言及于硬件電路之間的關(guān)系。

2.器件結(jié)構(gòu)（最好是熟練完全掌握Spartan3，Vertix4系列的器件結(jié)構(gòu)，船舶概論資源于Verilog行為請看方法的關(guān)系。）。

3.開發(fā)工具（比較熟練手中掌握Synplify,Quartus，ISE,Modelsim)。

4.數(shù)字電路（成組合電路，觸發(fā)器，特別是D觸發(fā)器所構(gòu)成分頻器，奇數(shù)倍分頻占空比為50，時序電路，但是能用Verilog語言描敘。）。

5.熟悉FPGA設(shè)計流程（仿真，綜合，布局布線，時序分析）。

6.熟練的掌握掌握到資源暗自盤算（特別是slice,lut,ram等資源的估算）。

7.同步設(shè)計原理。

8.熟練掌握基本概念（如確立時間，達到時間，流量（即所做FPGA電腦設(shè)計的波特率）計算出，延遲時間換算（所做FPGA設(shè)計），競爭冒險的，消除毛刺的方法等等）。

9.具備具體看設(shè)計經(jīng)驗（對應(yīng)屆生而言如畢業(yè)設(shè)計）。

我想學(xué)電子,就是研究電路板上的各種東西.上大學(xué)應(yīng)該學(xué)什么專業(yè)？

以上的樓主說明了一些，我這給你一些具體常識和參考提綱：

首先要打聽一下：電類專業(yè)可分為強電和弱電兩個方向，具體為電力工程船舶概論自動化（電力、工廠供變電等）專業(yè)屬強電，電氣工程及其自動化以強電為主兼顧弱電主輔結(jié)合，電子、通信、自動化專業(yè)以弱電重點。其他更進一步的細分要剛剛進入研究生階段才劃分問題。但不論強電那就弱電，基礎(chǔ)大都一樣的。

簡單的方法高數(shù)是要想學(xué)好的，以后的信號處理、電磁場、電力系統(tǒng)、DSP等不同方向的專業(yè)課都用不著。

專業(yè)基礎(chǔ)課最有用的那就是電路分析、模擬電路、數(shù)字電路。這3門課要先想學(xué)好。這3門課好象也是大一下學(xué)期到大三上學(xué)期培訓(xùn)點，對大多數(shù)對電子知識還知道一點不多的同學(xué)來說，正常情況是學(xué)得一無所知，迷迷糊糊地。所以我，好是是在開班之前或者開班的同時讀一兩本通俗點淺顯的綜合考介紹電子知識的書籍，對書中的知識你不要都懂，能有個大概情況感覺就行。

對這這種入門讀物的選擇很重要的是，難了完全看不懂肯定興趣再度失去抵抗或備受打擊，倒是事與愿違。在此我推薦一本《電子設(shè)計從零開始》（楊欣陜西師范大學(xué)出版社，清華大學(xué)出版社出版），該書都很系統(tǒng)國家公綜合教材地詳細介紹了電子設(shè)計與制作的基礎(chǔ)知識，模電、數(shù)電、單片機、Multisim電路仿真軟件等也有牽涉，一冊在手基本知識就應(yīng)該差不多了，關(guān)鍵是簡潔易懂，有是有趣味性。至于科學(xué)出版社引入出書的一套小開本（32開）電子系列圖書也比較好，是日本人寫的，科學(xué)出版社英譯中出版社，插圖較多，也較淺顯，不過這一系列分冊較容易，內(nèi)容如何分較細。

除開看點書，還得足夠重視動手操作。電路、模電、數(shù)電這些課程并且的同時都會同樣的開設(shè)一些課程試驗，珍惜這個下手機會好好地弄一弄，而最好別把它只不過是一個任務(wù)敷衍了事。跟抄作業(yè)差不多，拷備別人的試驗結(jié)果在高校中也社會新風(fēng)尚，特別是幾個人一個小組的實驗，如果不是個別聰明好學(xué)的在那折騰吧，其他人毫不真心地呆會出結(jié)果。

我只想說，自己下手努力再努力得來的成果才是甜甜的的，那種成就感會讓你更充實和滿足。不學(xué)無術(shù)的，到臨近畢業(yè)后找工作或在單位試用時，心中那種龐大無比的驚惶要讓你悔不當(dāng)初。這種教訓(xùn)太了，多少次我們?nèi)酋沲傻臍q月了歲月才回過頭來后悔不及。除了實驗課多多馬上準備好好做之外，許多學(xué)校都設(shè)有開放性實驗室，供學(xué)生平時課余自覺來修一修。好好的珍惜這種資源和條件吧，工作好后絕對不會再有誰給你可以提供這種免費的午餐了。

當(dāng)然了有些學(xué)校沒有這么多好的條件，或不完全器件，那同學(xué)們就在電腦上仿真的一把試驗平臺吧，那就是能學(xué)好用好Multisim軟件。Multisim是一種電路仿真軟件，筆者上大學(xué)時就是EWB，聽說后來緊接著版本更新，先后更名為Multisim2001、Multisim7、Multisim8。這個軟件可演示搭建中各種模擬電路和數(shù)字電路，并可觀測、分析電路仿真結(jié)果。大伙這個可以把模電、數(shù)電中學(xué)的電路在這軟件里面模擬再看看，減少感性認識，實驗前后也可把試驗電路在軟件里設(shè)計模擬，看跟實際中試驗結(jié)果有多大差別?？梢运?，只需你是學(xué)電的，這個小軟件那就是你讀大學(xué)時要完全掌握的，對你的學(xué)習(xí)助益太大。一個要能夠掌握的軟件那是protel99se了。

上學(xué)時，一生下來學(xué)期的綜合考設(shè)計實驗到畢業(yè)設(shè)計，最后都會那些要求你用Protel描出啊,設(shè)計的電路原理圖和PCB版；工作不后，Protel確實是你需要掌握的基本技能，部分同學(xué)畢業(yè)后一兩年內(nèi)的工作，很可能那是只不過是地用這軟件畫板子。Protel的版本也穿過了Protel98、Protel99、Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004的發(fā)展道路。Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004這三個版本現(xiàn)在用得不超過，目前許多學(xué)校教學(xué)或公司內(nèi)工程師在用的都還是Protel99SE，不過若才是新的自學(xué)者再從Protel2004學(xué)起隱隱好不少。

綜合以上分析所敘，充當(dāng)最基本的EDA（電子設(shè)計自動化）軟件，Multisim和Protel是所有電類學(xué)生在念書時前提是完全掌握的。其他的如Pspice、Orcad、SYstemview、MATLAB、QuartusII等等，需據(jù)不同的專業(yè)方向選學(xué)，如果沒有在進入研究生階段或工作不后在重點學(xué)可以使用。那Multisim和Protel很好學(xué)么？入門應(yīng)該是問題不是很大，讓師兄師姐指導(dǎo)做指導(dǎo)，或是找一兩本入門書看一看就可以啦了。這里幫我推薦一本《電路設(shè)計與仿真——基于Multisim 8與Protel 2004》（確實是楊欣學(xué)苑出版社，清華社出版），以及這兩款軟件的入門怎么學(xué)習(xí)挺還好的，關(guān)鍵是一本書乾坤二卦了兩款軟件學(xué)，對窮學(xué)生來說也很劃算，若真要錢買兩本書四個去學(xué)這兩個軟件，就很不值了，只不過Multisim的入門不是不是那么容易。另用Protel畫PCB電路板學(xué)問挺大的，有必要多看一些技術(shù)文檔又或者是買一本中級應(yīng)用類的圖書。

2.大三大四（學(xué)習(xí)專業(yè)課，接觸應(yīng)用）

進入到大三，就牽涉到專業(yè)課的自學(xué)了，本文只繼續(xù)討論以應(yīng)用方法的專業(yè)課，其他如《電力系統(tǒng)分析》、《電機學(xué)》、《自控原理》、《信號與處理》、《高電壓》、《電磁場》等等以理論和計算偏于的專業(yè)課，咱就太少提了?？隙ㄟ@些課對你今后向研究型人才發(fā)展很最重要，也都很讓人頭疼起來，要有建議也只能說是只有努力學(xué)、好好學(xué)，懂多少是到少（不過別指望也都懂），以后工作或接著深造學(xué)習(xí)用得著時再回過頭來來隨即補而后學(xué)，那時有工作經(jīng)驗或接觸多了有感性認識，可能學(xué)著就容易些了。

那以應(yīng)用為主兼顧的專業(yè)課又有哪些呢？相同專業(yè)方向有不同的課程，很容易步步到位。這里先簡單啊撰刻看看，有微機原理與接術(shù)（也稱單片機）、開關(guān)電源設(shè)計、可編程邏輯器件（PLD）應(yīng)用、可編程邏輯控制（PLC）應(yīng)用、變頻器應(yīng)用、通信電路、數(shù)字集成電路分析什么與設(shè)計、DSP、嵌入式等等。肯定有同學(xué)要問：這么多東西，大學(xué)階段要想都才能學(xué)好容易吧？答案是不僅是不容易，不過是不可能。這些技術(shù)每一門展開來也是復(fù)雜的一套知識，可以算，你如果能精通其中一門，就可以不到外邊找個確實不錯的工作了。

并且在大學(xué)階段，這些課程也又不是都要學(xué)的，反而是對有所不同專業(yè)方向選修其中幾門（具體選哪幾門，多想研究研究你們各自的專業(yè)培養(yǎng)方案，多請教老師），學(xué)的時候可以爭取能動基本都用法即可，唯一的應(yīng)用和踏入是要到工作后的；肯定你若很努力勤奮或有天賦，能熟練完全掌握某一門提升開發(fā)產(chǎn)品的程度，那畢業(yè)后后考個好大學(xué)就輕而易舉了。到這里我們不需要再內(nèi)容明確點：電子領(lǐng)域知識數(shù)量繁多、浩瀚如煙，所以像是搞硬件的公司都是較容易的員工，一個研發(fā)項目是多人精細入微分工、達成完成的，所以我我們你經(jīng)常會聽了團隊意識這個名詞。畢竟一個人的能力最多，不可能掌握到所有的知識。比如說一些人拿來共同負責(zé)搞驅(qū)動，一些人專門從事外貿(mào)邏輯設(shè)計，一些人專業(yè)點搞低頻率無線，一些人一類搞測什么，一些人拿來電腦設(shè)計外殼，一些人專業(yè)點電腦設(shè)計電路板等等。

注意到這里可能會有的同學(xué)頭都大了：那追根到底大學(xué)階段倒底究竟肯定學(xué)些什么呢？說實話不寫這里我的頭也大了，電子設(shè)計牽涉到方方面面的東西太了，確實不是一篇文章甚至一本書能很清楚的。因此我做出決定剔除這些生澀的課程名目，大概情況說再看看我所如果說的一個電類學(xué)生如果沒有想藍月帝國電子工程師的自學(xué)者應(yīng)該要手中掌握的基本的專業(yè)技能。

現(xiàn)在肯定說單片機到底那是也很嚴重點的問題。單片機的知識和應(yīng)用的技巧成了求職面試中必備技巧的問題。不過單片機的知識相對比較容易從哪里入手，但是你假如看了《51單片機應(yīng)用從零開始》(清華大學(xué)出版社，王玉鳳，劉湘黔，楊欣編著)就也不是這么說總覺得的了，這是一本中學(xué)生都讀得懂的單片機基礎(chǔ)和應(yīng)用教程。這本教程凝結(jié)了國內(nèi)幾所重點大學(xué)中站在科研、教學(xué)第一線教師們的心血，也得到了英國劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、倫敦帝國理工大學(xué)、倫敦大學(xué)、加的夫大學(xué)等世界著名大學(xué)多位博士生導(dǎo)師的指導(dǎo)意見。在多位學(xué)者的經(jīng)過挑選裁剪，本書的脈絡(luò)、線索、內(nèi)容才真正條件讀者學(xué)習(xí)單片機的需要。

《51單片機應(yīng)用從零開始》以生動活潑、平實容易懂的語言繼續(xù)講述。不要讓單片機學(xué)習(xí)過程中不斷地涌動的專業(yè)詞匯，在不知不覺之間的情況下實際多方面的建議使用而完全掌握。本書還沒有用專業(yè)的描述方法來記敘知識點，消失無蹤的是以“說故事”的形式把估計清楚的內(nèi)容合盤托出。

十分不太注重基礎(chǔ)知識的鋪墊。在單片機學(xué)習(xí)之前，要對計算機原理和電子技術(shù)有一定的了解。本書判斷到完全不同讀者的知識背景相同，把這兩個基礎(chǔ)理論融合在一起到了單片機的講解當(dāng)中，使寫作出聲那種感覺將近有什么障礙。

形成完整了國家公綜合教材的學(xué)習(xí)支撐體系。前三章之后的“實例點撥”除開平定內(nèi)亂每章的學(xué)習(xí)知識外，更重要的是的是通往單片機應(yīng)用的視野；再另外“器件能介紹”環(huán)節(jié)，抵沖單片機從基礎(chǔ)到應(yīng)用所不需要的知識；以及十分豐富的附錄內(nèi)容可以及學(xué)習(xí)和應(yīng)用單片機的攻擊可以參考。這便統(tǒng)合了另一個完整學(xué)習(xí)單片機的支撐體系。

既授人以魚，也授人予漁。書中有補充好的實例應(yīng)用，可以不用在單片機實驗、單片機課程設(shè)計當(dāng)中。但更有用的是，這些實例前后都與此同時觀察的解說，一個例子下去就能摸清來龍去脈。

描敘的內(nèi)容詳細、新穎、權(quán)威。嚴格遵循單片機官方的技術(shù)相關(guān)參考不受進行解說，除開所有51單片機學(xué)與應(yīng)用要的基礎(chǔ)知識。無論描敘的內(nèi)容或者實例，也是目前世界上單片機應(yīng)用的主流。

全書渾然一體?？墒敲空赂骶邩祟}，雖然互有聯(lián)系。而這種直接聯(lián)系如果沒有在書中看出不談，則會對理解和記憶產(chǎn)生障礙。本書在正文中一次有知識點的相互間反照，這而且能越深前后內(nèi)容的聯(lián)系，但是能不斷深化理解與記憶。

我懷疑：除開最初提及的電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、單片機外，應(yīng)清楚并能夠掌握電子元器件識別與選用傳授經(jīng)驗、都差不多儀器儀表的使用、一些廣泛電路模塊的分析與設(shè)計、單片機的應(yīng)用、PLD的應(yīng)用、仿真軟件的應(yīng)用、電路板設(shè)計與制作、電子測量與電路測試。

電子元器件的識別與使用就不用說了，這是元素級的基礎(chǔ)，當(dāng)然了要想手中掌握好也并太容易，一些電子系學(xué)生本科畢業(yè)了，還認不出二極管、三極管實物、分不清電解電容的正負極等等，也不是是沒有的事。還是一句話，多進啊實驗室，多跑跑電子市場，多看看書。

儀器儀表的使用，大學(xué)的實驗課中你最起碼會用過數(shù)字萬用表，波形發(fā)生器、電源、示波器、小電機、單片機仿真機，大概要把這些東西的接線方法和用法搞懂吧。

正確電路模塊都是包羅萬相，各種放大電路、比較器、AD轉(zhuǎn)換電路、DA裝換電路、微分電路、積分電路，另外各種數(shù)字邏輯單元電路等等，只能說，大體了解吧，并學(xué)會了怎摸去查資料、查芯片查管腳。最基本的，做實驗或課程設(shè)計中用到的各種芯片要弄熟。

單片機，這是肯定能夠掌握的。百花齊放百家爭鳴單片機種類多樣，但各大小企業(yè)用得最多的肯定51系列單片機，但是價格便宜一點、學(xué)習(xí)資料也很全，故給自學(xué)者推薦。不過各學(xué)校結(jié)課講的單片機型號會極大相同，沒什么關(guān)系，能學(xué)好單片機編程，能學(xué)好了一種，再學(xué)別的單片機就容易了。

PLD（可編程邏輯器件），一種集成電路芯片，需要提供用戶可編程，實現(xiàn)程序一定的邏輯功能。對可編程邏輯器件的功能設(shè)定（即要它基于什么功能）要有設(shè)計者借助開發(fā)工具，是從編寫程序來利用，這跟單片機的的。開發(fā)工具可去學(xué)習(xí)Altera公司的QuartusII軟件（這是該公司的第4代PLD開發(fā)軟件，第3代是MAXPLUSII軟件）。編程語言學(xué)習(xí)硬件詳細解釋語言VHDL或Verilog HDL。

仿真軟件最基本的是前面說的Multisim了，同時還可學(xué)MATLAB。其他的試專業(yè)情況選學(xué)又或者工作后學(xué)。電路板設(shè)計與制作要注意是用Protel軟件pk型并且。這在前面并無詳細介紹，讀者應(yīng)該要也比較好清楚。

最后我建議你同學(xué)們主動積極與類別繁多電子競賽賽事，能參加一場比賽一個項目做下了，電子設(shè)計什么的一個流程和各環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)知識就能串出聲了，對知識的運用自如及今后走入工作崗位都有吧何等裨益