原來(lái)音量控制中的波形是這樣的!怎么改？1，波形是跟音量無(wú)關(guān)的,,如果不是在一些播放軟件中重設(shè)了內(nèi)核音頻流,那你調(diào)整音量時(shí),波形就會(huì)變化。2，這個(gè)可以先將波形調(diào)回來(lái)最小,后再一個(gè)另一個(gè)地運(yùn)行播放軟件(如

原來(lái)音量控制中的波形是這樣的!怎么改？

1，波形是跟音量無(wú)關(guān)的,,如果不是在一些播放軟件中重設(shè)了內(nèi)核音頻流,那你調(diào)整音量時(shí),波形就會(huì)變化。

2，這個(gè)可以先將波形調(diào)回來(lái)最小,后再一個(gè)另一個(gè)地運(yùn)行播放軟件(如音樂(lè)的,電影的)看啟動(dòng)哪個(gè)軟件時(shí)波形再一次發(fā)生變化,然后再將這個(gè)軟件的音頻設(shè)置改不了就完了

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始要顯示合適的波形應(yīng)如何調(diào)節(jié)？

信號(hào)幅度太大或太小可以調(diào)節(jié)衰減旋鈕.信號(hào)波形不比較穩(wěn)定調(diào)節(jié)平衡觸發(fā)時(shí)旋鈕.

用示波器怎么調(diào)李沙育圖形？

要沒(méi)顯示李沙育圖形，只需將示波器的掃描后平置X-Y會(huì)顯示檔，然后給兩個(gè)通道加信號(hào)，大多數(shù)通道1是X軸信號(hào)，通道2是Y軸信號(hào)。李沙育圖形主要注意是為了差別兩個(gè)頻率是一樣的或成倍數(shù)關(guān)系的正弦信號(hào)的相位關(guān)系，需要指出的是，并不是正弦交流電信號(hào)，不出的相位或頻率倍數(shù)關(guān)系有不同的圖形，這個(gè)相關(guān)書(shū)籍有參考圖例可以不對(duì)比。

裝于PWM信號(hào)，反正是占空比可變的方波，不是什么正弦波，正常情況沒(méi)有相位關(guān)系因此沒(méi)顯示可能會(huì)是一條直線(xiàn)兩邊有兩點(diǎn)，也很可能一團(tuán)古怪的植物的圖形，不是什么很具有參考意義。

也就是說(shuō)PWM沒(méi)法真接看李沙育圖形，要經(jīng)低通濾波成正弦信號(hào)總是顯示圖形才有價(jià)值。

電纜測(cè)距儀波形怎么看？

答：電纜測(cè)距儀波形根據(jù)雷達(dá)測(cè)距原理，脈沖信號(hào)在測(cè)試端傳輸?shù)诫娎|。當(dāng)特征阻抗不匹配（電纜電路短路）時(shí)，將再產(chǎn)生反射波，但是入射波形和反射波形將被積攢并會(huì)顯示在屏幕上，此時(shí)，我們這個(gè)可以據(jù)無(wú)線(xiàn)電波在這種電纜中的傳播速度來(lái)計(jì)算出從故障點(diǎn)到測(cè)試3端的距離。

電纜故障查找操作步驟:儀器參數(shù)被設(shè)置里為低壓脈沖電流波形輸出。將低壓電纜故障檢測(cè)儀的紅色和黑色線(xiàn)夾各再連接到被測(cè)故障電纜的故障相和另個(gè)良好素質(zhì)相或電纜地線(xiàn)。

點(diǎn)擊“采樣”鍵，儀器將自動(dòng)采集剛剛進(jìn)入數(shù)據(jù)，波形將同時(shí)沒(méi)顯示在屏幕上。操作員可以依據(jù)什么屏幕上總是顯示的波形幅度和位置連續(xù)調(diào)整“位置調(diào)整”和“幅度調(diào)整”旋鈕。根據(jù)情況波形以便于分析和確定故障的確切范圍。我們可以不幫定位器準(zhǔn)確定位故障。是從刻度盤(pán)指針的左右指示，是可以識(shí)別脈沖波形信號(hào)，清楚不能找到故障點(diǎn)。

電纜故障測(cè)試中般的低壓脈沖波反射儀器利用操作人員移動(dòng)標(biāo)尺或電子光標(biāo)，來(lái)測(cè)量故障距離。換算測(cè)試時(shí)，人們一般說(shuō)來(lái)沒(méi)有把握應(yīng)該是把光標(biāo)定在何處來(lái)直接標(biāo)定測(cè)距反射脈沖波的起始點(diǎn)，電纜故障點(diǎn)越遠(yuǎn)，反射脈沖電流迅速下降越圓滑處事，直接標(biāo)定越麻煩。

在求實(shí)際測(cè)試時(shí)，應(yīng)選測(cè)距波形上反射脈沖會(huì)造成的拐點(diǎn)以及反射驅(qū)動(dòng)信號(hào)的起始點(diǎn)，也是可以從測(cè)距波形反射脈沖沿作切線(xiàn)，與波形水平線(xiàn)線(xiàn)段點(diǎn)，可充當(dāng)反射驅(qū)動(dòng)信號(hào)起始點(diǎn)。