三年級(jí)孩子是否能學(xué)c語(yǔ)言 小學(xué)三年級(jí)學(xué)什么編程好?
小學(xué)三年級(jí)學(xué)什么編程好?三年級(jí)估計(jì)是8,9歲的小朋友,有當(dāng)然的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),有是有邏輯思維能力,個(gè)人建議是可以怎么學(xué)習(xí)再看看java語(yǔ)言,python跟其他的編程語(yǔ)言而言有不勝感激特點(diǎn):1,python語(yǔ)
小學(xué)三年級(jí)學(xué)什么編程好?
三年級(jí)估計(jì)是8,9歲的小朋友,有當(dāng)然的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),有是有邏輯思維能力,個(gè)人建議是可以怎么學(xué)習(xí)再看看java語(yǔ)言,python跟其他的編程語(yǔ)言而言有不勝感激特點(diǎn):
1,python語(yǔ)法也很很簡(jiǎn)單,也很適合小朋友從哪里入手
2,python是免費(fèi)的的,開源的,有大量學(xué)習(xí)資料
3,python是人工智能,大數(shù)據(jù)的首選開發(fā)語(yǔ)言,有大量最優(yōu)秀開發(fā)框架支持
為什么上三年級(jí)以上就要學(xué)英語(yǔ)呢?
我們80后讀書的時(shí)候,是從初一正在學(xué)的英語(yǔ)課,從最簡(jiǎn)單的字母ABC正在的。我家大孩子沒上幼兒園時(shí)就又開始在培訓(xùn)班里學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ);他讀四年級(jí)的課本和我讀初一時(shí)的課本很幾乎完全一樣。我家小孩子從記事起就聽他哥哥讀英語(yǔ),從上幼兒園正式地又開始上英語(yǔ)課,是一些常見單詞的聽讀。
不論高考怎摸改革,英語(yǔ)一直是必考科目;不管我國(guó)的綜合國(guó)力怎末提高,現(xiàn)在國(guó)際上通用語(yǔ)言仍然是英語(yǔ);反正怎摸宣傳與推廣第二語(yǔ)言、小語(yǔ)種,英語(yǔ)依舊是大家的第一選擇;凡是是大公司出的產(chǎn)品手冊(cè),需要是中、英文兩個(gè)版本……各種實(shí)際情況提醒我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。
既然如此學(xué)習(xí)英語(yǔ)很重要的是,那我們現(xiàn)在就要講究英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最好直接介入時(shí)間??茖W(xué)早就可以肯定,0~3歲是孩子的語(yǔ)言敏感期,此時(shí)此刻接近英語(yǔ)也是很不錯(cuò)的,那些中英文家庭其實(shí)。但這時(shí)候就只不過最簡(jiǎn)單外界,我們應(yīng)該不會(huì)太過在意去給他有安排一個(gè)筆試,這個(gè)可以去給他評(píng)個(gè)等級(jí)。
那為么說(shuō)學(xué)校是從3年級(jí)就開始學(xué)英語(yǔ)呢?
我們這里理解的學(xué)是指那種有驗(yàn)收有考核的學(xué),不是類似幼兒前期的聽、說(shuō)的接觸。
小學(xué)的教學(xué),每個(gè)階段的教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)任務(wù)是都一樣的。1—2年級(jí)語(yǔ)文的主要注意教學(xué)任務(wù)是拼音和認(rèn)字,這是語(yǔ)文打基礎(chǔ)的重要的是階段。拼音和英語(yǔ)也是由這26個(gè)字母分成的,那時(shí)候孩子小理解進(jìn)行能力都還是沒有達(dá)到這個(gè)水平,很很容易混淆串科,免得到時(shí)候一門都學(xué)不扎實(shí),只好先重點(diǎn)一把抓住一門,能學(xué)好了再去學(xué)英語(yǔ)。
要學(xué)好英語(yǔ),都是必須大量時(shí)間來(lái)記憶的,跟語(yǔ)文閱讀完全不一樣不需要占用大量的時(shí)間,要是到了初中來(lái)學(xué),時(shí)間肯定不肯定不夠,初中新增審批的科目太大了。小學(xué)的時(shí)間還要充裕很多,等只學(xué)拼音再去學(xué)英語(yǔ),三年級(jí)那是很不錯(cuò)的插手進(jìn)來(lái)時(shí)間。
以上這是我的理解,也不知大家有何高見。