網(wǎng)友解答: 謝謝悟空邀請(qǐng)！對(duì)于這個(gè)問題，我談?wù)勛约旱目捶?。我認(rèn)為，隸書字體相對(duì)簡單一點(diǎn)。隸書的用筆為逆入平出，橫平豎直，蠶頭雁尾，主筆突出。學(xué)習(xí)書法，從隸書入門比較容易。另外，隸書在漢字

謝謝悟空邀請(qǐng)！對(duì)于這個(gè)問題，我談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

我認(rèn)為，隸書字體相對(duì)簡單一點(diǎn)。隸書的用筆為逆入平出，橫平豎直，蠶頭雁尾，主筆突出。學(xué)習(xí)書法，從隸書入門比較容易。另外，隸書在漢字演變和發(fā)展過程中扮演著承上啟下的作用。建議題主從隸書入手。

關(guān)于練字的有效方法問題，這個(gè)沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可視自己的實(shí)際情況，選擇“摹臨法”；“對(duì)臨法”；“背臨法”和“意臨法”。初學(xué)書法者，先采用“摹臨法”，達(dá)到一定的控筆能力和結(jié)構(gòu)布局能力后，再采用“對(duì)臨法”。

對(duì)臨，可選字臨，也可整頁臨，還可以通帖臨。對(duì)臨，先臨出形似，再臨出神韻。具體方法為：心態(tài)要平穩(wěn)，易靜不易躁。應(yīng)先慢后快，快后再慢，就這樣反復(fù)的練。如果練隸書，在用筆“入法”的情況下，下筆要有力度，下筆要有厚重度，下筆要有靈活度。對(duì)臨一段時(shí)間后，再返回摹臨程序，摹臨十天左右之后，再進(jìn)入對(duì)臨程度。就這樣反復(fù)著練，效果很好的。摹臨一遍，比對(duì)臨二十遍的效果還要好。這句話是當(dāng)代篆書大家李剛田說的，也是我學(xué)習(xí)書法的經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)臨到五六像時(shí)，可嘗試背臨和意臨。在對(duì)臨階段，先不要急于寫作品，但達(dá)到六七分像時(shí)，就可以嘗試集字創(chuàng)作了。集字創(chuàng)作，是學(xué)習(xí)書法之人常用的辦法，建議題主一定要嘗試一下。

在臨帖的同時(shí)，還要認(rèn)真讀帖，并不斷領(lǐng)悟所臨碑帖的書法精神，這樣做，進(jìn)步會(huì)快得多。

把帖臨到七分像時(shí)，就可以加上三分自己的個(gè)性了。在七分像的基礎(chǔ)上融入自己的三分個(gè)性之后，就形成自己的書法風(fēng)格啦！

以上為個(gè)人觀點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)之談，僅供參考。歡迎各位網(wǎng)友留和評(píng)論！

練習(xí)寫字有傳統(tǒng)的方法，也有創(chuàng)新的方法。

一、現(xiàn)在學(xué)習(xí)寫字、書法的傳統(tǒng)方法主要有:

1、摹寫。直在字上寫，或用紙蒙在字帖上寫。這種方法的主要優(yōu)勢是上手容易，劣勢是不動(dòng)腦子、不見效果。

2、臨寫。對(duì)照字帖來寫叫對(duì)臨，或背著不看字帖來寫叫背臨。臨寫必須對(duì)字形、位置有分析、記憶，學(xué)得深入一些，收效就好一些。缺點(diǎn)是上來不進(jìn)入狀態(tài)，寫得不象。

二、我在教學(xué)中逐漸形成了另外幾種有效的方法:

3、領(lǐng)寫。跟著老師、視頻寫，學(xué)老師的動(dòng)作、速度等方法。這樣直接學(xué)寫，學(xué)會(huì)寫才更根本。

4、反臨。老師在學(xué)生字上重寫，學(xué)生明確問題、差距在哪里，能立即改正。這種方法學(xué)習(xí)立竿見影。

5、意臨。老師傳遞給學(xué)生原則，如圓、正、勻、清等，學(xué)生在字中落實(shí)這些原則。書法就是寫字的規(guī)則，學(xué)會(huì)規(guī)則就能應(yīng)用到很多字中，這是整體訓(xùn)練。

6、變臨。由于學(xué)生需要快寫，又不能失楷書大形。可以在楷書底上，用快寫的方法來練習(xí)快寫。不必另開一個(gè)快寫教程。

三、現(xiàn)在還有一些新練法。

7、水寫布。這只是一個(gè)材料。

8、凹槽法。肌肉習(xí)慣訓(xùn)練，智能層次很低，難于見效。

四、什么字體好呢？規(guī)范字楷書(國家標(biāo)準(zhǔn)GB-2312)是最精美的楷書，通行于教育、出版等行業(yè)。

總之，練字方法主要就這些。更重要的是要做好規(guī)劃，才能見到長效。

總之，手把手是好方法，不宜多用。

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