有哪些在家給孩子做的科學(xué)實(shí)驗(yàn)？適合在家里陪伴孩子一起做的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，必須既能貼近生活又能凸顯科學(xué)原理，具備比較強(qiáng)的可操作性。這就那些要求所選實(shí)驗(yàn)所需的材料要信手宜將，一些瓶瓶罐罐、塑料紙張、正確食材和調(diào)

有哪些在家給孩子做的科學(xué)實(shí)驗(yàn)？

適合在家里陪伴孩子一起做的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，必須既能貼近生活又能凸顯科學(xué)原理，具備比較強(qiáng)的可操作性。這就那些要求所選實(shí)驗(yàn)所需的材料要信手宜將，一些瓶瓶罐罐、塑料紙張、正確食材和調(diào)料等等，既不增加家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，又能讓孩子知道一點(diǎn)科學(xué)經(jīng)?？梢姷牡览怼?shí)驗(yàn)更多的那就要反應(yīng)基本原理，讓孩子能夠明白一些急切的問題往往都能夠是從簡(jiǎn)單的道理來求解釋，有助于孩子思維擴(kuò)大。另，實(shí)驗(yàn)必須具備很強(qiáng)的可操作性，成功率高，即便沒有兩次成功了，只需多加認(rèn)真思索，特別注意重要操作步驟，肯定會(huì)會(huì)成功了，讓孩子增加信心，增加興趣。下面就可以介紹幾個(gè)很簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一：隱行的雙手

實(shí)驗(yàn)材料：空礦泉水瓶（有蓋子）一個(gè)熱水（60到70攝氏度）一壺

實(shí)驗(yàn)步驟：

最先：將熱水舀入礦泉水瓶中。

第二步：擰上瓶蓋，耐心的等待幾秒鐘的時(shí)間。

第十步：將瓶中的水水瀝干，飛速鎖緊瓶蓋。

第四步：耐心并認(rèn)真觀察瓶子外壁的變化。

小朋友們要仔細(xì)觀察，瓶蓋設(shè)計(jì)是不是自己變形了呢？瓶子變得了小細(xì)腰，竟像被一雙看不見的手收縮過。

實(shí)驗(yàn)原理：

這個(gè)如此神奇的實(shí)驗(yàn)不知道是為么呢？瓶子移位的秘密就只在于一種最常見的現(xiàn)象，熱膨脹和收縮。熱膨脹和收縮是物體的一種基本是性質(zhì)，物體在就像狀態(tài)下，受熱膨脹以后會(huì)膨脹起來，在受冷的狀態(tài)下會(huì)收縮。

生活中熱脹冷縮原理的例子很多，最是個(gè)的應(yīng)用也要數(shù)溫度計(jì)了，溫度高時(shí)液體再次膨脹示數(shù)迅速下降，溫度低時(shí)示數(shù)減低。上次熟雞蛋不好撥皮，是可以把雞蛋裝在冷水中侵泡，就很難剝了。乒乓球假如被小朋友們踩了一個(gè)坑，可以把乒乓球放到開水當(dāng)中，球內(nèi)的空氣受熱膨脹，乒乓球就也可以重新鼓站了起來了。

實(shí)驗(yàn)二：如影隨形的空氣

實(shí)驗(yàn)材料：平口玻璃杯1個(gè)乒乓球1個(gè)廚房用紙1張盛水容器（比玻璃杯高）1個(gè)

實(shí)驗(yàn)步驟：

最先：將廚房用紙墊在杯子的底部。

第二步：將乒乓球放進(jìn)水面上。

第十步：玻璃杯后取出在乒乓球上并輕輕按壓到容器底部。

第四步：細(xì)細(xì)的看仔細(xì)玻璃杯中的情況，去看看杯內(nèi)乒乓球的位置，是不是我在容器底部。

第五步：將杯子從容器中木盒，仔細(xì)的觀察廚房用紙的干燥情況。

然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)廚房用紙是容易干燥的，杯子中沒有水進(jìn)入到。

實(shí)驗(yàn)原理：

如果沒有杯子是空的，什么都是沒有，自然會(huì)有水進(jìn)入到，但杯子中為啥是沒有進(jìn)水后呢？玻璃杯中沒有水，那就證明是有有其他的物質(zhì)早飽含了玻璃杯，是只不過無可抗拒的空氣。杯子中飽含了空氣，它奪取了杯子中的空間，阻住了水的直接進(jìn)入。所以我空氣到處可見，我們說的空杯子不過是不夠準(zhǔn)的，里面飽含了空氣。

實(shí)驗(yàn)三：小酵母大作用

實(shí)驗(yàn)材料：一個(gè)玻璃瓶干酵母（超市這個(gè)可以可以買到）糖一個(gè)小勺子一個(gè)氣球溫水（手感不燙也不冰）

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：玻璃瓶中后放三小勺酵母和兩小勺糖。

第二步：向瓶子中極快的加入溫水，水量差不多為瓶子中已有的混合物的3倍高度左右。

第四步：把氣球固定在瓶口，不宜放置在溫暖的地方。

第四步：耐心的等待半小時(shí)后翻看仔細(xì)的觀察。

時(shí)間到了之后，我們發(fā)現(xiàn)氣球也被吹過來了，玻璃瓶?jī)?nèi)原先的混合物的樣子也再一次發(fā)生了不大的變化，整個(gè)瓶子內(nèi)部都蘊(yùn)滿了一種物質(zhì)，近近的觀察，可以看見這種物質(zhì)是被一個(gè)個(gè)的氣泡包裹無法形成的。

實(shí)驗(yàn)原理：

是什么原因讓氣球放氣了呢？、酵母不可能發(fā)生了什么變化呢？酵母是一種單細(xì)胞真菌，其分布于整個(gè)自然界，在有氧和無氧條件下都能存活下來。實(shí)驗(yàn)中，酵母會(huì)消耗了糖分才能產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w，瓶中的小氣泡那就是二氧化碳，他們不停的升上水面，進(jìn)入到空氣中，氣球就被吹下來了。小小的酵母會(huì)不會(huì)強(qiáng)大大家的力量呢？

霧天照片調(diào)色？

先打開圖片，圖片文件夾圖層；

2、“圖像--調(diào)整--色階”、“圖像--調(diào)整--曲線”變動(dòng)圖片亮度、對(duì)比度、顏色等；

3、用“魔術(shù)棒工具”直接點(diǎn)擊先選圖片背景，用“吸管工具”汲取背景較深區(qū)域顏色，設(shè)置里為“前景色”；

4、“編輯的話--圖案填充”不使用“前景色”填充；

5、保存到，能完成。