2013年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告2013年，黑龍江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在黨的“十八大”波瀾壯闊“中國(guó)夢(mèng)”的引領(lǐng)下，在教育部《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教高〔2012〕4號(hào)）文件指導(dǎo)下，積二十余載外語(yǔ)辦學(xué)

2013年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告

2013年，黑龍江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在黨的“十八大”波瀾壯闊“中國(guó)夢(mèng)”的引領(lǐng)下，在教育部《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教高〔2012〕4號(hào)）文件指導(dǎo)下，積二十余載外語(yǔ)辦學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展了以“外語(yǔ)立?！鞭k學(xué)理念指導(dǎo)下的，以“夯實(shí)外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)特色，培養(yǎng)專業(yè)應(yīng)用特長(zhǎng)，實(shí)施全人教育”為主題的全面改革，開(kāi)啟辦學(xué)歷史新局面。

腳踏實(shí)地，2013年，黑龍江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院解放思想、堅(jiān)持改革，確立了“立德樹(shù)人、全人教育”的育人理念，創(chuàng)新構(gòu)建了全新的人才培養(yǎng)模式，啟動(dòng)了第二批重點(diǎn)專業(yè)、精品資源共享課程建設(shè)工程，增長(zhǎng)了辦學(xué)活力，提升了學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力。 仰望星空，2013年，黑龍江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院辦學(xué)條件日趨完善、辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)定適度、國(guó)際化辦學(xué)特色日漸鮮明，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，在為建成應(yīng)用技術(shù)型本科高校群星中最閃耀一顆的路上砥礪前行。

一、學(xué)院簡(jiǎn)介

黑龍江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院前身是恒星外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，后由哈爾濱師范大學(xué)申辦、黑龍江省人民政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)為普通高等學(xué)校獨(dú)立學(xué)院——哈爾濱師范大學(xué)恒星學(xué)院。2011年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)“轉(zhuǎn)設(shè)”為獨(dú)立建制的民辦本科高等學(xué)?！邶埥鈬?guó)語(yǔ)學(xué)院。

學(xué)院自成立以來(lái)，堅(jiān)持走教育與國(guó)際接軌之路，經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)實(shí)踐，各項(xiàng)事業(yè)取得可喜進(jìn)步，先后被省民政廳評(píng)為“全省民辦非企業(yè)單位自律與誠(chéng)信建設(shè)先進(jìn)單位”和“全省先進(jìn)社會(huì)組織”；被省人事廳和教育廳聯(lián)合評(píng)為“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”；被《黑龍江省高等教育強(qiáng)省建設(shè)規(guī)劃》“1115工程”列為重點(diǎn)建設(shè)全國(guó)

（三）辦學(xué)規(guī)模、生源狀況

學(xué)院堅(jiān)持穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化特色、注重創(chuàng)新，走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。

學(xué)院作為黑龍江省唯一一所語(yǔ)言類本科院校，深受廣大考生青睞，生源質(zhì)量保持較高提升水平。學(xué)院目前全日制本科在校生8520人，其中與國(guó)外大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生數(shù)270人。生源來(lái)自全國(guó)22個(gè)?。ㄊ校詾榈谌蝍 （本?。┗虻诙?/p> ,

次（外省）錄取。2013年新生質(zhì)量繼續(xù)保持較高提升趨勢(shì)，特別是新生報(bào)到率創(chuàng)歷史新高（實(shí)際錄取數(shù)2460，實(shí)際報(bào)到數(shù)2320），由2012年的90.91提高到2013年的94.35，提高了3.4個(gè)百分點(diǎn)。

三、師資隊(duì)伍

（一）師資隊(duì)伍概況

1. 師資隊(duì)伍數(shù)量及結(jié)構(gòu)

學(xué)院始終堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，通過(guò)積極鼓勵(lì)青年教師參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議及骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、引進(jìn)具有海外學(xué)習(xí)背景教師、外派教師海外學(xué)習(xí)提升等措施建設(shè)教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師478人，2013年專任教師中具有海（境）外教育、參加國(guó)際會(huì)議、培訓(xùn)經(jīng)歷的 41 人，專任教師中具有國(guó)內(nèi)培訓(xùn)、進(jìn)修、交流經(jīng)歷的達(dá)2612人次。

學(xué)校聘請(qǐng)來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本、韓國(guó)等國(guó)家的常年駐校的外籍教師40多人。

目前，已初步形成了一支由專職教師、兼職教師、外籍教師相結(jié)合的，素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍，為提高辦學(xué)和育人質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)創(chuàng)造了重要條件。

（1）職稱結(jié)構(gòu)

學(xué)校有正高職稱72人；副高職稱 135人；中級(jí)職稱165人；中級(jí)以下職稱120人。所占比例見(jiàn)圖2-1.

（2）學(xué)位結(jié)構(gòu)

專任教師隊(duì)伍中，具有博士學(xué)位教師65人，具有碩士學(xué)位的教師306人，碩士學(xué)位以下的教師121人。所占比例見(jiàn)圖2-2。

（3）年齡結(jié)構(gòu)

專任教師隊(duì)伍中，35歲以下教師241人、35-44歲教師123人、45-54歲教師112人、55歲以上教師16人，占教師總數(shù)的比例見(jiàn)圖2-3。

2. 生師比

學(xué)?，F(xiàn)有生師比為17.32:1，比12年降低了0.65個(gè)百分點(diǎn)。

3. 主講教師資格

學(xué)院切實(shí)加強(qiáng)教師的引進(jìn)考核、新上崗教師的崗前培訓(xùn)和新開(kāi)課教師開(kāi)課的審核工作，確保主講教師授課質(zhì)量。每年專門(mén)為新引進(jìn)教師舉辦崗前培訓(xùn)班；為青年教師舉辦現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)班，并選派優(yōu)秀青年教師赴香港、臺(tái)灣、英國(guó)、美國(guó)、加拿大考察培訓(xùn)；同時(shí)要求教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作責(zé)任心強(qiáng)的老教師“傳、幫、帶”，幫助青年教師規(guī)范教學(xué)行為，改進(jìn)教學(xué)方法，使青年教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。2013年度，符合主講教師資格的專任教師436人，占88.62。

4. 教授、副教授承擔(dān)本科課程情況

本學(xué)年為本科生授課的教授、副教授207人，占教授、副教授總?cè)藬?shù)的100；其中為低年級(jí)授課的教授、副教授91人，占教授、副教授總?cè)藬?shù)的43.96,比2012年度提升2.06個(gè)百分點(diǎn)。由教授、副教授講授的本科課程占課程總門(mén)次的26。

（二）學(xué)院在師資隊(duì)伍建設(shè)方面的舉措

1. 引進(jìn)知名學(xué)者擔(dān)任學(xué)科專業(yè)帶頭人

學(xué)院聘任鄧軍教授為院長(zhǎng)顧問(wèn)、徐文培教授為教務(wù)長(zhǎng)、田衛(wèi)平教授為藝術(shù)系主任、唐現(xiàn)杰教授為商學(xué)系主任、劉孟蘭教授為外語(yǔ)系主任、王建華教授為信息科學(xué)系主任、陳春明教授為中文系主任；又聘任省級(jí)名師富金壁教授及陳麗萍教授、李郁教授、李淑芝教授為主任教授。他們不但都是學(xué)科專業(yè)帶頭人、科研和管理的骨干，而且全都從事本科教學(xué)工作。他們以優(yōu)良的師德教風(fēng)、高超的科研和教學(xué)水平、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，影響和帶動(dòng)我院青年教師成長(zhǎng)，推動(dòng)了我院教學(xué)和科研水平的提升。

2. 加快青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)

創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。實(shí)施“百人工程”和“達(dá)標(biāo)工程”，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的七結(jié)合：開(kāi)辟培訓(xùn)渠道，使校外培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合、國(guó)內(nèi)培訓(xùn)與海外培訓(xùn)相結(jié)合、高校培訓(xùn)與行業(yè)（企業(yè)）培訓(xùn)相結(jié)合；拓寬培訓(xùn)內(nèi)容，使學(xué)歷培訓(xùn)與崗位培訓(xùn)相結(jié)合、專業(yè)培訓(xùn)與外語(yǔ)培訓(xùn)相結(jié)合；立足崗位工作，使教研和培訓(xùn)相結(jié)合、科研和培訓(xùn)相結(jié)合?！鞍偃斯こ獭焙汀斑_(dá)標(biāo)工程”從2013年初啟動(dòng)，2013年向英國(guó)孔子學(xué)院派送教師10名；利用暑假，學(xué)院外派首批16名青年骨干教師遠(yuǎn)赴美國(guó)新澤西州羅格斯大學(xué)（Rutgers University）進(jìn)行為期兩個(gè)月的PALS （Program of American Language Studies）課程培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，對(duì)開(kāi)拓教師視野、引入國(guó)外先進(jìn)教學(xué)方法、促進(jìn)學(xué)院教學(xué)改革，具有良好的導(dǎo)向作用。“百人工程”和“達(dá)標(biāo)工程”兩項(xiàng)工作將在3—5年內(nèi)完成。

四、教學(xué)條件

（一）教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入

學(xué)院堅(jiān)持本科教學(xué)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)保障、優(yōu)先支持、穩(wěn)步增長(zhǎng)的原

則，積極籌集資金，不斷優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，改善辦學(xué)條件，為教學(xué)和人

才培養(yǎng)工作提供財(cái)力保障。2013年度生均本科教學(xué)日常運(yùn)行支出1229元，本科教學(xué)改革與建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)317.2萬(wàn)元，本科專業(yè)、課程、教材專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)186.9萬(wàn)元。此外還投入70萬(wàn)元用于教師海外培訓(xùn)。

（二）基礎(chǔ)設(shè)施

1. 教學(xué)用房

學(xué)院教學(xué)科研及輔助用房等基礎(chǔ)設(shè)施齊備，各種規(guī)格教室齊全。

目前，學(xué)校教學(xué)科研及輔助用房面積為135541平方米，其中教室41195.88平方米，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所25612平方米。生均教學(xué)行政用房17.09平方米，其中生均教室4.84平方米，生均實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積3平方米。

2. 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件

生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值5340元，當(dāng)年新增教學(xué)科研儀器設(shè)備值189萬(wàn)元, 占4.2。

3. 體育場(chǎng)地與設(shè)施

學(xué)院重視體育教學(xué)條件和學(xué)生體育活動(dòng)場(chǎng)館建設(shè)，現(xiàn)有包括一個(gè)4000平方米高標(biāo)準(zhǔn)風(fēng)雨體育場(chǎng)在內(nèi)的室外體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所面積近4.5萬(wàn)平方米；有面積達(dá)5912平方米的體育館1 座，設(shè)有籃球、排球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、體操、瑜伽、健身等專項(xiàng)訓(xùn)練場(chǎng)地。體育器材設(shè)施有效滿足全校學(xué)生體育教學(xué)、自我鍛煉和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的需要。

4. 文獻(xiàn)信息資源

學(xué)院高度重視圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展，不斷加大圖書(shū)館建設(shè)力度，改善圖書(shū)館條件，逐年加大文獻(xiàn)購(gòu)置投入，館藏資源日益豐富。圖書(shū)館現(xiàn)有館舍面積16806平方米，閱覽室座位1014個(gè)，各系均設(shè)供教師使用的資料室。藏有紙質(zhì)圖書(shū)934400冊(cè)，電子圖書(shū)320460種，1358GB ，生均110冊(cè)，當(dāng)年流通量17776本次；紙質(zhì)期刊312種，中、外文現(xiàn)刊、過(guò)刊2000余份；電子期刊1700種，8個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。今年新增紙質(zhì)圖書(shū)31519冊(cè)。本學(xué)年度，文獻(xiàn)借閱人次、借閱冊(cè)次、閱覽人次不斷增長(zhǎng)，電子資源的利用率也逐年上升，為教學(xué)科研工作提供了有力的信息保障。

5. 校園網(wǎng)建設(shè)

學(xué)院已建成以千兆以太網(wǎng)為骨干網(wǎng)、單模光纖連接樓宇、百兆到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)。圖書(shū)館、實(shí)踐教學(xué)中心實(shí)現(xiàn)了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋。

校園網(wǎng)通過(guò)中國(guó)聯(lián)通和中國(guó)教育網(wǎng)共存的方式與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)連接。中國(guó)聯(lián)通出口帶寬1024MB ，主要負(fù)責(zé)全院師生的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)業(yè)務(wù)；中國(guó)教育網(wǎng)出口帶寬2MB ，主要用于學(xué)院網(wǎng)站域名服務(wù)。學(xué)院共有網(wǎng)絡(luò)接入信息點(diǎn)4504個(gè)，通達(dá)教室232間、學(xué)生宿舍1615間、教學(xué)科研與管理辦公室132間，網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)空間54TB 。

學(xué)院引進(jìn)了杭州正方教學(xué)管理信息系統(tǒng)，應(yīng)用情況良好。又引進(jìn)了美國(guó)

Blackboard 網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)，本學(xué)年注冊(cè)學(xué)生數(shù)近2000人，網(wǎng)絡(luò)課程30余門(mén)。

學(xué)院已建成門(mén)戶網(wǎng)站(www.hiu.edu.cn)、校園內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站，各教學(xué)行政單位建設(shè)了自己的子網(wǎng)站，運(yùn)行良好。學(xué)生業(yè)余時(shí)間可在宿舍或自主學(xué)習(xí)中心及無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍內(nèi)，免費(fèi)使用校園內(nèi)網(wǎng)學(xué)習(xí)資源。

學(xué)院還引進(jìn)應(yīng)用了黑龍江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院郵件系統(tǒng)、黑龍江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院校園高清視頻系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)、檔案管理軟件、圖書(shū)管理系統(tǒng)、就業(yè)能力測(cè)評(píng)系統(tǒng)、心理測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)、外語(yǔ)學(xué)習(xí)資源系統(tǒng)、電子期刊系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)和學(xué)習(xí)資源。學(xué)院正在加快數(shù)字化校園建設(shè)進(jìn)程，提高教學(xué)管理效率，為全面提高育人質(zhì)量創(chuàng)造更好的條件。

五、教學(xué)建設(shè)與改革

（一）專業(yè)建設(shè)

學(xué)院以社會(huì)需求和學(xué)生發(fā)展需要為導(dǎo)向，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革為主線，以質(zhì)量建設(shè)為核心，以特色建設(shè)為重點(diǎn)，積極推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高專業(yè)建設(shè)質(zhì)量。2013年，學(xué)院以開(kāi)展“專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)模式大討論”工作為契機(jī)，進(jìn)一步確立了以加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，打造品牌專業(yè)和特色專業(yè)，建設(shè)高水平標(biāo)志性成果的“星級(jí)成果”工程。力求在省級(jí)以上的精品課、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、名師、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)、科研成果獎(jiǎng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等方面在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上取得更大突破。

1. 英語(yǔ)作為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院省級(jí)專業(yè)、學(xué)科零的突破。學(xué)院要求英語(yǔ)系根據(jù)《黑龍江省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)管理辦法》繼續(xù)對(duì)英語(yǔ)----省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科從學(xué)術(shù)隊(duì)伍、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等方面加大建設(shè)力度，提高建設(shè)水平，力爭(zhēng)取得高水平標(biāo)志性建設(shè)成果。

2. 在第一批學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)“英語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、漢語(yǔ)國(guó)際教育”三個(gè)直接涉外專業(yè)取得良好建設(shè)效果的基礎(chǔ)上，2013年經(jīng)院學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審，又確定“商

3. 學(xué)院每學(xué)年分別劃撥專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)50000元和10000元，為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、建設(shè)學(xué)科和各院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)加強(qiáng)在學(xué)術(shù)隊(duì)伍、科學(xué)研究、教學(xué)改革、應(yīng)用型人才培養(yǎng)等內(nèi)涵方面的建設(shè)提供資金保障。

（二）課程建設(shè)

課程建設(shè)是學(xué)院教學(xué)基本建設(shè)的重點(diǎn)和核心，是有效落實(shí)教學(xué)計(jì)

劃，提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。學(xué)院以精品資源共享課程建設(shè)為龍頭，通過(guò)資助立項(xiàng)課程建設(shè)、優(yōu)化課程體系、探索與改革教學(xué)方法、改進(jìn)課程考核辦法、舉行公開(kāi)觀摩課、多媒體課件評(píng)比等措施，提升課程質(zhì)量。

1. 開(kāi)展院精品資源共享課建設(shè)，推進(jìn)院“星級(jí)成果”建設(shè)進(jìn)程

為加強(qiáng)學(xué)院精品資源共享課建設(shè)，加快推進(jìn)學(xué)院“星級(jí)成果”建設(shè)進(jìn)程，為申報(bào)省級(jí)精品資源共享課奠定基礎(chǔ)，2013年，經(jīng)院學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審，確定院級(jí)第二批