ppt插入ps素材怎么去掉背景？具體操作步驟1、在網(wǎng)上面再找到要想的圖片，例如內(nèi)帶白色背景設(shè)置的藍(lán)色的大葉子。2、把該圖片插入到ppt文檔中3、再點(diǎn)擊其他格式---重新著色---設(shè)置透明色，然后右擊大

ppt插入ps素材怎么去掉背景？

具體操作步驟1、在網(wǎng)上面再找到要想的圖片，例如內(nèi)帶白色背景設(shè)置的藍(lán)色的大葉子。

2、把該圖片插入到ppt文檔中3、再點(diǎn)擊其他格式---重新著色---設(shè)置透明色，然后右擊大圖4、功虧一簣，背景顏色是沒有了。顯示：最好下一些沒有文字內(nèi)容的什么圖片，如果還有多余不是想的陰影，是可以再用裁剪選擇工具裁切。

能讓照片在視頻中像樹葉那樣飄浮翻轉(zhuǎn)嗎？

你好，你在做ppt的話這個(gè)可以添加進(jìn)場準(zhǔn)備的目的。

一葉子產(chǎn)品畢業(yè)設(shè)計(jì)ppt怎么做？

一葉片公司的產(chǎn)品畢業(yè)論文ppt里怎么做？

首先，如果你自己制作的產(chǎn)品是一葉子都，所以這個(gè)時(shí)候你要確定一好自制主題，就是關(guān)于大葉子的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，首先在ppt的做封面那上面寫上標(biāo)題內(nèi)容一大葉子的么產(chǎn)品好，然后去調(diào)查什么下面的網(wǎng)頁背景，和你制做這個(gè)服務(wù)設(shè)計(jì)的求過程和好的方案之后，再而且這個(gè)大葉子那些產(chǎn)品的百度圖片，扔到ppt上面，最后結(jié)尾的話就可以了

觀察梧桐樹葉教案？

學(xué)前班小地精枝葉脈的秘密教案

參與攻擊目標(biāo)

1.能細(xì)致仔細(xì)高大的梧桐葉葉脈的結(jié)構(gòu)形態(tài)，更好的了解葉柄的作用一。

2.能用較清楚的語言繼續(xù)講述自己的觀

察，去理解詞：主脈、側(cè)脈。

領(lǐng)激活碼準(zhǔn)備

1.《梧桐樹葉脈的秘密》記錄單(星星草枝葉圓形的小紙片若干)，人馬一個(gè)顯微鏡放大。

2.軟陶制作、葉脈什么圖片、ppt中、梧桐樹葉以及其他公園內(nèi)幼兒常見的樹葉子等。

3.幼兒已經(jīng)仔細(xì)過落葉的現(xiàn)像，揀拾過殘葉，以及繪畫領(lǐng)激活碼中給“海棠樹葉”涂過色。

如何在有限時(shí)間內(nèi)，通過書籍，搭建出自己感興趣領(lǐng)域的知識體系呢？

總結(jié)第一題，我們完成了3個(gè)關(guān)鍵詞：（1）短時(shí)間（2）新魔法領(lǐng)域（3）知識架構(gòu)，要短時(shí)間內(nèi)通過系統(tǒng)吧自學(xué)建立起一個(gè)新領(lǐng)域空間的知識架構(gòu)，最適合的快速方法恐怕就是導(dǎo)圖拆書了。

一、腦圖拆書，拆的是純干貨類，可以解決了“短時(shí)間內(nèi)”的你的問題一本書，真正的論斷或次重點(diǎn)大多數(shù)，不最少20，余下80都是論點(diǎn)或錯(cuò)誤示例，如果一本書全是次重點(diǎn)或干貨，那么只能證明這書書沒有哪些是重點(diǎn)。念書時(shí)那些老師告知我們，到處都是重點(diǎn)就是沒有次重點(diǎn)，所以，要想快速完全掌握一個(gè)新領(lǐng)域那些知識，最高效的讀大學(xué)簡單方法就是導(dǎo)圖。

比如下面是《學(xué)的少，考的好》的拆書本本。

第一步，我們將書的最核心支線畫出導(dǎo)圖，通過設(shè)定目標(biāo)、陪養(yǎng)養(yǎng)成的習(xí)慣、克服障礙、學(xué)習(xí)方法4個(gè)空間維度，提出書中精髓之處，回答了為什么學(xué)的少反而考的好。

第二步，我們疏理所有2級論斷的接受或進(jìn)一步發(fā)起，比如，定期總結(jié)再次回顧的簡單方法和幫助，通過這樣進(jìn)一步的知識點(diǎn)內(nèi)容向外延伸，整本書的核心文章就差不多認(rèn)識了。

第三步，補(bǔ)充完整、完備，自然形成整本書的核心關(guān)鍵點(diǎn)的導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步去確認(rèn)書中的邏輯（有些文章，書中的邏輯分析未必正確），通過這種批判性思考能力，對幾本書其實(shí)至少閱讀了2到3遍，而且是完形，是基于最關(guān)鍵的點(diǎn)的閱讀什么。

二、畫思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)化一般特點(diǎn)，合適幫忙解決“新領(lǐng)域力量”你的問題我們要怎么學(xué)習(xí)一個(gè)新領(lǐng)域內(nèi)的基礎(chǔ)知識，資產(chǎn)平均余額的注重基礎(chǔ)不是關(guān)鍵在于“精”而重要的是“廣”，所以，是可以用腦圖快速繪制圖新魔法領(lǐng)域的方方面面知識點(diǎn)內(nèi)容，從而實(shí)現(xiàn)程序新領(lǐng)域力量那些知識的快速怎么學(xué)習(xí)。

比如我們想想研究波士頓咨詢方法，第一步，我們將麥肯錫咨詢公司的相關(guān)的書和簡單方法可分“極品”、“做指導(dǎo)書”、“必備秘籍”、“工藝品”四類。

第二步，我們按自己的分類將所有書籍和好方法歸納分類，比如：

（1）極品

（2）指導(dǎo)書

（3）麥肯錫公司營銷顧問必備寶典

（4）麥肯錫咨詢公司營銷顧問必備密技2

（5）件件精品

第三步，基于上述結(jié)構(gòu)化思維，找夠相互書藉教程，然后憑借畫思維導(dǎo)圖拆書的快速方法，快速學(xué)、快速上手新領(lǐng)域力量。

三、導(dǎo)圖的思維性，適合解絕“知識結(jié)構(gòu)的真實(shí)性和完整性”什么問題啊思維能力導(dǎo)圖的某種程度是思維發(fā)散，表現(xiàn)形式是樹姿化、可視化工具，知識結(jié)點(diǎn)就像一個(gè)神經(jīng)元，每個(gè)節(jié)點(diǎn)還可以心生更多神經(jīng)細(xì)胞。

發(fā)散思維非常重要，這是發(fā)展完善我們知識體系的關(guān)鍵是，否則，我們所知的知識點(diǎn)內(nèi)容會(huì)比較孤立排擠，相互之間極度缺乏關(guān)聯(lián)，而通過關(guān)聯(lián)，我們很容易能識別出重要知識點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)大多數(shù)和遺漏的部分部分，從而360優(yōu)化和完善我們的知識系統(tǒng)。

四、簡單重新回顧一下（1）借用思維導(dǎo)圖拆書，能解決了“短時(shí)間”的什么問題啊

（2）借用畫思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)化不同點(diǎn)，解絕“新領(lǐng)域”的學(xué)需求什么問題。

（3）依靠導(dǎo)圖的思維性，必須保證知識架構(gòu)的廣度與深度。

五、其它工具分享分享我分享了一個(gè)4g的資源少包，和選擇工具、視屏教程、各種模板，聲望兌換好方法：

（1）點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)觀看（關(guān)注是方便些你完成任務(wù)后續(xù)更多各種干貨）。

（2）微博私信發(fā)：思維導(dǎo)圖新年禮包。

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