qq捏一捏怎么發(fā)的？應(yīng)該是全程跟拍一怕一樣的的模式，聊天界面左鍵雙擊頭像就出來(lái)了，接著也可以然后點(diǎn)擊并且可以修改寶寶九個(gè)月了還不會(huì)做精細(xì)些的動(dòng)作怎么辦？手部細(xì)巧運(yùn)動(dòng)發(fā)育期的年齡進(jìn)程追加：1個(gè)月：兩個(gè)手

qq捏一捏怎么發(fā)的？

應(yīng)該是全程跟拍一怕一樣的的模式，聊天界面左鍵雙擊頭像就出來(lái)了，接著也可以然后點(diǎn)擊并且可以修改

寶寶九個(gè)月了還不會(huì)做精細(xì)些的動(dòng)作怎么辦？

手部細(xì)巧運(yùn)動(dòng)發(fā)育期的年齡進(jìn)程追加：

1個(gè)月：兩個(gè)手握拳，刺激后握得更緊。

2個(gè)月：兩手始終呈握拳狀態(tài)，但緊張度逐漸地會(huì)降低。

3個(gè)月：手能經(jīng)常會(huì)張開(kāi)，將花棱棒放在其手中時(shí)能握著數(shù)秒鐘。

4個(gè)月：仰臥清醒狀態(tài)時(shí)，兩手能湊到在一起在眼前耍著玩著手指，稱(chēng)之為“盯視手的動(dòng)作”，此種動(dòng)作6個(gè)月后消失了。

5個(gè)月：能抓到兩手距離之內(nèi)的物體，持物用整個(gè)手掌去抓握。

6個(gè)月：能握奶瓶，會(huì)玩自己的腳。當(dāng)用幾塊深顏色手帕捂上小兒臉時(shí)，他會(huì)用手指抓掉，按壓一側(cè)上肢時(shí)，會(huì)用另一手指將手帕仍掉，被稱(chēng)“蒙臉試驗(yàn)”。共有輕壓兩側(cè)上肢，如一側(cè)沒(méi)法將手帕拉掉，深入探究有肢體偏癱的可能。

7個(gè)月：會(huì)用一手觸物，能自己拿餅干吃，玩積木時(shí)這個(gè)可以從一只手六趟到另一只手。

8~9個(gè)月：拇指能與其他指相捏。

10個(gè)月：后用食指去觸物，能將手中物品隨意放置在桌上。

11個(gè)月：能用拇指和食指捏拿較小的物體。會(huì)將東西放入籃中，并掏出同時(shí)一個(gè)。

12個(gè)月：能把玩具給別人，能握筆涂鴉。

12~15個(gè)月：繼續(xù)把積木后放口中，能疊2~3塊積木，不喜歡把物品往地上扔。

2歲：可將6~7塊積木搭成柱狀不崩塌，會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)浴室門(mén)，旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)子，逐頁(yè)翻書(shū)。

3歲：可將9~10聲積木搭成柱狀不墻壁倒塌，脫穿衣服不難辦，能畫(huà)一個(gè)圓和“十”字。

7-12個(gè)月精致細(xì)膩運(yùn)動(dòng)游戲

1、寶寶大偵探

“物體恒存”，寶寶早就學(xué)會(huì)了了這個(gè)概念。他們的目光會(huì)隨同你從他眼前帶走的物體，除非什么都看不到了，還時(shí)不時(shí)地打探出。最結(jié)束我們可以不把寶寶很有興趣東西裝在枕頭下，鋪蓋中，或是我們不同材質(zhì)的衣服里，裹一起，丟在寶寶的游戲圍欄里，讓寶寶去挖掘點(diǎn)。我們還也可以把放著音樂(lè)的手機(jī)偷偷的藏了起來(lái)，讓寶寶是從聽(tīng)力去感知手機(jī)的存在，并找不到它。第二次給晞姐玩兒的時(shí)候，我都有點(diǎn)兒震驚了，各種翻，掀，有“刨”！

這個(gè)游戲解決寶寶去感知力不同材質(zhì)的手感，同樣在翻找的過(guò)程中，抓、握、拉、抬等動(dòng)作都有吧煅煉。

2、小家伙要回家去

在第二個(gè)半年的后半段，又開(kāi)始學(xué)習(xí)將不同形狀的積木投入到隨機(jī)的孔內(nèi)，再練習(xí)手眼協(xié)調(diào)能力。有很多蒙臺(tái)梭利的早教教具也可以解決參與這個(gè)游戲。先作為示范著將各種形狀放入隨機(jī)的位置中，然后把約束寶寶安放好，當(dāng)寶寶放進(jìn)去時(shí)，瞬間給與鼓勵(lì)，再約束寶寶投放其他形狀的積木。

這個(gè)游戲幫寶寶去見(jiàn)過(guò)不同的形狀，深刻體會(huì)相互嵌套的感覺(jué)，同時(shí)比較熟悉顏色。

3、雪花飄飄

當(dāng)初晞姐發(fā)現(xiàn)到盒裝餐巾紙是可以很方便幾十張吸納后，我們家用紙量線段猛升。這點(diǎn)群里的很多家長(zhǎng)也才發(fā)現(xiàn)了，他們相對(duì)于餐巾紙有著怪異的好感。其實(shí)這是寶寶在發(fā)展技能，紙張、口袋的聲音吸引著他們，他們并不可能行最簡(jiǎn)形矩陣于吸納，接下來(lái)的事情應(yīng)該是撕紙運(yùn)動(dòng)。從最又開(kāi)始的粗魯拉扯，到后期這個(gè)可以較來(lái)算地撕碎，代表著控制能力的提高。

手部運(yùn)動(dòng)引起聲音變化及紙張大小的變化，更大地使得著寶寶，手指控制力與手眼協(xié)調(diào)能力也在這樣的活動(dòng)中發(fā)展起來(lái)。

4、投球入框

有拿來(lái)的玩具可以不接受這項(xiàng)鍛煉，.例如上圖這種投籃的運(yùn)動(dòng)。在示范后，寶寶將學(xué)會(huì)將小球耗去籃框。反正這個(gè)鍛練也可以再形象的修辭家里的物品，比如說(shuō)，打算好家里的小盆子，小桶，在內(nèi)乒乓球，海洋球等等，即可就開(kāi)始。后期還是可以吧容器換做敞口瓶或是細(xì)口瓶，用糖果接受上繳。

這個(gè)游戲幫助寶寶訓(xùn)練松手動(dòng)作和射向投入的動(dòng)作。寶寶也將非常直觀真正體會(huì)到，松手—物體下落—摔落發(fā)聲這一過(guò)程。

5、吃貨的修煉

有條件的家庭可以不用溶豆，溶豆入口即化這對(duì)寶寶完全沒(méi)有危險(xiǎn)（請(qǐng)盡量不是很?chē)?yán)遵循相關(guān)規(guī)范并且制作），又能鍛練非常精細(xì)運(yùn)動(dòng)。可是有旺仔小饅頭這種所謂的兒童食品，可是晞晞爸還是不建議您大家購(gòu)買(mǎi)。過(guò)量攝入脂肪蔗糖、鹽、甩漿添加劑和香精將減少寶寶對(duì)甜、咸、香等味覺(jué)的敏銳度，使寶寶偏愛(ài)重口味食物。例如晞晞爸一直在對(duì)甜味前所未有偏好，這也是從出生不健康的飲食習(xí)慣照成的。

溶豆與泡芙是煅煉細(xì)巧運(yùn)動(dòng)和嗆咳能力的好助手，又是吃貨必備技巧。但要注意，不管是民間自制那就網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)都要盡量的避免過(guò)多的添加劑。

反正，細(xì)巧運(yùn)動(dòng)的鍛煉身體也可以在家中不管什么人通過(guò)，一切安全的可以不讓寶寶并且擺弄的物品都可以不。重要的問(wèn)題是要對(duì)精密細(xì)致運(yùn)動(dòng)的發(fā)展重視起來(lái)，并有意識(shí)地阻止寶寶再練習(xí)，這才是最不重要的。