計(jì)算機(jī)專業(yè)，學(xué)C語(yǔ)言難不難??？很多人偏聽(tīng)偏信，還以為c 很難，c語(yǔ)言其實(shí)只是一門語(yǔ)言好，也是人們二次開(kāi)發(fā)的一種走向兩個(gè)過(guò)程的其他計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。c語(yǔ)言編程還是非常做基礎(chǔ)的，而且應(yīng)用廣泛很廣泛，比如

計(jì)算機(jī)專業(yè)，學(xué)C語(yǔ)言難不難??？

很多人偏聽(tīng)偏信，還以為c 很難，c語(yǔ)言其實(shí)只是一門語(yǔ)言好，也是人們二次開(kāi)發(fā)的一種走向兩個(gè)過(guò)程的其他計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。c語(yǔ)言編程還是非常做基礎(chǔ)的，而且應(yīng)用廣泛很廣泛，比如一些軟件程序、操作系統(tǒng)、圖形圖像處理、兩個(gè)數(shù)字計(jì)算、游戲啊軟件管理開(kāi)發(fā)等，以及嵌入式技術(shù)軟件設(shè)計(jì)，比如含有什么cpu的性能的數(shù)碼產(chǎn)品等。

作為數(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)，c 的學(xué)的基礎(chǔ)一定要打好，計(jì)算機(jī)專業(yè)的不同的側(cè)重點(diǎn)就是軟件編程，c 作為公共基礎(chǔ)課的重要課程，若C語(yǔ)言學(xué)不好，其它漢語(yǔ)也好不到哪去，畢竟程序語(yǔ)言都是很多相似的別的地方。

經(jīng)驗(yàn)分享作為過(guò)來(lái)人告訴你，其實(shí)vb并不是很難，不過(guò)對(duì)于剛正常的接觸vb的人來(lái)說(shuō)，會(huì)感覺(jué)很難，而且難以理解學(xué)的這些是什么那玩意，而且程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言讓人覺(jué)得很“虛”，跟教學(xué)也有一定的關(guān)系，因?yàn)槟抢蠋熞贿M(jìn)來(lái)就跟你文章、講語(yǔ)法點(diǎn)，懵懂無(wú)知完全可不知道講的是什么，慢慢地就會(huì)對(duì)c 失去了很感興趣，天天上課要么逃課、要么瞌睡、要么玩智能手機(jī)，根本沒(méi)注意啊老師講課，課堂練習(xí)就不去考慮一邊玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣肯定會(huì)覺(jué)得越來(lái)越難，因?yàn)槟愀緵](méi)怎么學(xué)！而且據(jù)我對(duì)身邊同學(xué)啊的不了解來(lái)看，稍微努力學(xué)的人到最后面期末考試以及c語(yǔ)言編程四級(jí)二級(jí)證書(shū)成績(jī)都挺不錯(cuò)的（新聞?lì)^條@技術(shù)是閑談）。高考成績(jī)差的那些都是剛開(kāi)始覺(jué)著c語(yǔ)言編程有點(diǎn)相對(duì)難度之后就任由其自己，不是逃課就是打盹、玩智能手機(jī)等，課外時(shí)間要么天天玩單機(jī)游戲，要么偶爾打打球啊，跟本沒(méi)把怎么學(xué)習(xí)盡管放心上，這樣怎么可能是學(xué)得好！就像小的時(shí)候剛學(xué)單車的時(shí)，那種感覺(jué)也很難?。「就耆刂平蛔∑胶獾?，上去就摔！多練練就學(xué)會(huì)什么了。

學(xué)習(xí)c語(yǔ)言編程最好多寫(xiě)文檔加強(qiáng)練習(xí)，手中的長(zhǎng)劍的筆記本電腦不要來(lái)我這著玩游戲什么、看劇，該學(xué)時(shí)還得抽些這段怎么學(xué)習(xí)。vb的句型、基本數(shù)據(jù)類型、操作符、表達(dá)式、常用語(yǔ)句等都是比較最基礎(chǔ)的內(nèi)容是什么，vb的重難點(diǎn)在指針指向和一維數(shù)組這一章，對(duì)作為初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是有一定相對(duì)難度的，要多看、多練、多思考。

總結(jié)：c 怎么學(xué)習(xí)并不難，只要認(rèn)真用心學(xué)，很容易掌握它！總覺(jué)得難的，你們真的相信自己了么？不聽(tīng)課、不去復(fù)習(xí)，也不實(shí)踐相結(jié)合再練習(xí)怎么可能是學(xué)的好呢？本科大學(xué)里的實(shí)踐教學(xué)都是很基礎(chǔ)知識(shí)的中的內(nèi)容，什么樣的工作中的研究與應(yīng)用編寫(xiě)程序比英語(yǔ)課本的基本知識(shí)要難得多！

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小朋友學(xué)習(xí)編程，可以學(xué)習(xí)C語(yǔ)言嗎？

關(guān)于這個(gè)你的問(wèn)題，我的建議您是：

第一、如果我的孩子是零基礎(chǔ)學(xué)員沒(méi)基礎(chǔ)你的年紀(jì)偏小的小孩，這是怎么學(xué)習(xí)編程無(wú)非是培養(yǎng)孩子的興趣，將小孩子帶進(jìn)門后，所以這個(gè)可以選著去學(xué)習(xí)可視化編程，例如：scratch，這款軟件是整體設(shè)計(jì)風(fēng)格非常比較適合0基礎(chǔ)初學(xué)在用，自學(xué)門檻比較低，但是做出來(lái)的所有作品卻還可以非常棒，由于是做一些動(dòng)畫(huà)、那個(gè)游戲，非常比較適合，而且這些作品哪種類型也是那些孩子們非常比較喜歡的，所以我的孩子學(xué)出去的動(dòng)機(jī)就會(huì)很強(qiáng)大。雖然scratchjr是為適合初學(xué)者啊,設(shè)計(jì)的，但是里所包涵的編程序邏輯或和運(yùn)算方法一點(diǎn)都不少，可以為今后去學(xué)習(xí)更高級(jí)的求代碼編程序扎下非常好的最基礎(chǔ)。

第二、如果我的孩子有一點(diǎn)做基礎(chǔ)或者年齡偏大對(duì)于學(xué)過(guò)一些可視化編程基礎(chǔ)知識(shí)或者年齡偏小點(diǎn)的小孩子，建議您怎么學(xué)習(xí)go語(yǔ)言，為什么推薦推薦python語(yǔ)言呢？大家可能是也清楚了一些，大部分的聲音說(shuō)node.js是更好機(jī)器智能混亂時(shí)代的漢語(yǔ)，最佳ps開(kāi)發(fā)的語(yǔ)言，等等。其實(shí)我的可以理解是，golang具高很豐富的庫(kù)，可以基于很豐富的功能，而開(kāi)發(fā)者又不須要花太多的精力去想研究庫(kù)里有的才能實(shí)現(xiàn)什么原理，說(shuō)通俗點(diǎn)，golang二次開(kāi)發(fā)就像做門窗，有很多的裝修裝飾材料可以可以使用，房子裝修師傅只是專門負(fù)責(zé)不使用這些材料把你的新家裝修的很漂亮很舒適，他并不用去考慮到這些裝修裝飾材料是如何成產(chǎn)進(jìn)去的，工藝流程是怎樣的，所以python開(kāi)發(fā)完更接地氣于用戶，貼進(jìn)于佩戴者，更多的是去滿足消費(fèi)者的需求，根據(jù)客戶群體再選擇適當(dāng)?shù)膸?kù)來(lái)利用開(kāi)發(fā)相應(yīng)的其他功能。

第三、如果我的孩子多少歲比較大了（至少也要五六六年級(jí)，近期是高中），又有一點(diǎn)編程經(jīng)驗(yàn)這個(gè)過(guò)渡階段的小孩是可以怎么學(xué)習(xí)匯編語(yǔ)言的，由于c 相對(duì)來(lái)說(shuō)比較枯燥，實(shí)現(xiàn)程序其他功能都需一步步編寫(xiě)出來(lái)后，不象go語(yǔ)言的庫(kù)那么豐富，而且c 的應(yīng)用方法更多是面向于在底層，電腦系統(tǒng)認(rèn)知層面的，所以小孩子不僅要去學(xué)習(xí)c語(yǔ)言編程的軟件編程規(guī)則，更重要的是要自學(xué)背后的邏輯，以及算法的實(shí)現(xiàn)程序運(yùn)作機(jī)制。

綜述，我的孩子怎么學(xué)習(xí)編寫(xiě)程序不要揠苗助長(zhǎng)，在合適的階段是選著合適的去學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么，這樣我的孩子才會(huì)有興趣，長(zhǎng)久的一定要堅(jiān)持自學(xué)出去。軟件編程是條漫漫長(zhǎng)路，一直都在反展，至今沒(méi)有盡頭，所以編程的去學(xué)習(xí)也是想一輩子的事。

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