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深圳大數(shù)據(jù)培訓(xùn)從入門到精通去哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好？

深圳大數(shù)據(jù)培訓(xùn)到那個(gè)機(jī)構(gòu)好？太多了是千鋒教育。大數(shù)據(jù)時(shí)代，都說大數(shù)據(jù)前景不錯(cuò)，就業(yè)好，薪資高，但對付大數(shù)據(jù)技術(shù)，卻還不知道從哪就開始學(xué)起，大數(shù)據(jù)培訓(xùn)都學(xué)習(xí)什么課程呢？自己適不合適學(xué)大數(shù)據(jù)呢？

不知不覺之間，在千鋒深圳大數(shù)據(jù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一個(gè)月轉(zhuǎn)瞬間就過來了，在這一個(gè)月里，我怎么學(xué)習(xí)了Java基礎(chǔ)部分。原以為在學(xué)校學(xué)過，是可以快的點(diǎn)，不過這種想法才幾天就被擊潰了。在這兒的知識量遠(yuǎn)不是大學(xué)可以不比得了的。一個(gè)月的Java課可以不比得上學(xué)校兩個(gè)學(xué)期，因?yàn)檎f來千鋒大數(shù)據(jù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升自己，真的是兩次極其錯(cuò)誤的的決定。

千鋒的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程是分了八個(gè)階段的學(xué)習(xí)，總計(jì)不需要五個(gè)月的學(xué)習(xí)周期，下面我彼此分享一些自己在首個(gè)階段學(xué)到的知識。

Collection：接口。

List(接口：存儲的對象是有序(對象的位置與再添加的順序保持一致)的,這個(gè)可以重復(fù)。

ArrayList：底層的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是數(shù)組,他是線程不安全的的,中搜索速度快,再添加刪出的速度慢。

LinkedList：底層結(jié)構(gòu)是鏈表,線程不方便的,直接輸入速度慢,再添加刪掉速度快。

Vector：底層結(jié)構(gòu)是數(shù)組,線程安全的,被ArrayList脫離了。

Set(接口)：雜亂無序的，不可以哦重復(fù)一遍。

TreeSet：底層是二叉樹，線程不方便的，底層是TreeMap的基于條件NavigatableSet的實(shí)例TreeSet存儲數(shù)據(jù)時(shí)實(shí)現(xiàn)方法排序和去重的方法一。

方法一：默認(rèn)方法

讓轉(zhuǎn)存TreeSet的元素實(shí)現(xiàn)方法Comparable接口中的compareTo方法，實(shí)現(xiàn)程序排序------也可以在用字典排序。

確保元素唯一的方法:當(dāng)compareTo方法回0的時(shí)候

方法二：人工多方法

需要我們自己創(chuàng)建一個(gè)規(guī)則類，這個(gè)類要實(shí)現(xiàn)程序Comparator接口。當(dāng)我們將Person轉(zhuǎn)存set的時(shí)候，就給他去信守這個(gè)規(guī)則，實(shí)現(xiàn)去重和排序。

在接下來的的階段學(xué)習(xí)中，還沒有學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)的核心階段，學(xué)習(xí)hadoop、spark、storm開發(fā)、hive數(shù)據(jù)庫、Linux操作系統(tǒng)、分布式存儲、分布式計(jì)算框架、大數(shù)據(jù)處理和分析等技術(shù)，時(shí)間緊，任務(wù)重，期望自己在接下來的的每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中都能從容。

怎么遍歷二叉樹？

遍歷二叉樹的方法

前序遍歷：按照“根左右”,先遍歷根節(jié)點(diǎn)，再遍歷數(shù)組左子樹，再遍歷過程右子樹

中序循環(huán)遍歷：通過“左根右“,先遍歷樹左子樹，再遍歷根節(jié)點(diǎn)，結(jié)果遍歷樹右子樹

后續(xù)遍歷過程：明確的“左右根”，先遍歷數(shù)組左子樹，再遍歷右子樹，之后遍歷樹根節(jié)點(diǎn)

其中前，后，中指的是有時(shí)候遍歷數(shù)組時(shí)候的根節(jié)點(diǎn)被遍歷的順序