matlab如何表示兩個曲面的交線？代碼示例:^[a,b]meshgrid(linspace(-2,2,20))；mesh(a.^2,a,b)；%繪制xy^2堅持??；網(wǎng)格(1-b，a，b)；% dra

matlab如何表示兩個曲面的交線？

代碼示例:

^[a,b]meshgrid(linspace(-2,2,20))；

mesh(a.^2,a,b)；%繪制xy^2

堅持??；

網(wǎng)格(1-b，a，b)；% draw x z1

[A，B，C]meshgrid(linspace(-3，3，20))；

hcontourslice(a,b,c,a-b.^2,1-b,a,b,[0 0])；%繪制相交線

set(h，edgecolor，r，lin

如何用matlab繪制空間曲線？

Plot3和surf是繪制曲線和曲面的最常用方法。下面是一些例子:畫一條三維曲線:

t 0 :pi/50 : 10 * pi；ST sin(t)；CT cos(t)；圖表3(st，ct，t)

畫一個曲面:[x，y] m: 0.2 : 2，-2 : 0.2 : 2)；z x.*

matlab函數(shù)目的？

埃爾米特函數(shù)是一種特殊的半雙線性函數(shù)。

在數(shù)學分析領域，當函數(shù)的共軛復數(shù)等于原函數(shù)的自變量的值時，H

如果一個絕對圓的球體放在一個絕對平的平面上，那么這兩個物體的接觸面是不是無限??？

也許有人會問，這么一個無關緊要的小問題能引起多大的轟動，所以恭喜你，真的有。

這個問題，再次引發(fā)了第二次數(shù)學危機——無窮小災難。這是數(shù)學不可避免的阿喀琉斯之踵，無論數(shù)學家柯西如何解釋，都無濟于事。

▼古希臘神話故事——阿基里斯 我們?nèi)绾伪苊馑?數(shù)學、數(shù)學規(guī)則或工具的固有缺陷It 的功能非常強大，但是所有工具都有特定的應用條件，并且可以 不要到處被迷惑。

數(shù)學是怎么來的？——來自人類的生活經(jīng)驗和生產(chǎn)實踐，來自類比推理的幾何模型。

看太陽和月亮，有一個標準的球面模型，但都是南北極造成的橢球，球面都差不多！

看桌面和水面，你會有一個標準的平面模型，但是它們的表面凹凸不平，平面也差不多！

看桌面的邊緣，有一個標準的直線模型，但是任何邊緣線都可以 t不是直線，直線都是近似的！

看遠處的光點，有一個標準的零點模型，但它們是半徑70萬公里的恒星，零點都是近似的！

如果你觀察人們十指，你會有標準的十單，但是十指完全不一樣，數(shù)值都差不多！

上面的三維球體、二維平面、一維直線、零維零點，都是客觀事物的抽象模型。

你可以將不同的混凝土近似為抽象模型，但是你可以 不要把抽象的模型強加給具體的事物。

從 "點、線、面、體和，我們得到了導致數(shù)學危機的固有缺陷:

①身體有無限多個面，面是無限薄的身體；

②曲面上有無限多條線，線無限窄；

③一條線有無窮多個點，這些點是無限短的線；

④點是無窮小體，點是無窮小曲面。

顯然，在數(shù)學抽象的過程中，數(shù)學家將有限的具體存在形式夸大為三個無限的抽象觀念:絕對零度|0|，無限變量∞，無窮小變量1/∞，這是第二次數(shù)學危機的根源。

只要有一個公設域:①點的體積dV≈0≈0但≠0，②面的厚度dB≈0但≠0，③線的截面積dA≈0但≠0，就可以跳出第二個數(shù)學危機的困境。

絕對球面與絕對平面接觸的悖論這里的絕對球面是幾何球面，相當于物理學中的剛性球面。這里的絕對平面就是幾面，相當于物理的鋼鐵表面。

根據(jù)幾何學原理，球體和平面之間一定有一個接觸點，但奇怪的是，這個點的面積為零。

換句話說，有接觸沒有接觸，這就是絕對零度帶來的幾何悖論和數(shù)學災難。

根據(jù)物理學原理，只有接觸面，沒有接觸點。所以，剛性力學模型要慎用，否則會很尷尬。

比如一個鐵球擱在桌子上的壓強是PMG/A，如果把接觸面誤認為幾何點，那么接觸面積A0和壓強P就無窮大了，這就很可笑了。

比如科普特量子論，說所有的量子都是無窮小的零維粒子，所以量子密度是無限的。你相信嗎？

▲警惕藍色妖姬三姐妹，她們很迷人?？梢?，無論是幾何還是物理都必須避免絕對零度、無窮小和無窮遠——藍女巫三姐妹。

沒有無窮小，場量子只能是拓撲結構。上面已經(jīng)證明了，客觀世界沒有絕對的零、無窮小、無窮遠。

有人說 "物質(zhì)是無限可分的，這是無限的。小巫婆在工作。物質(zhì)可以被分級到最小的單位。

▲神經(jīng)網(wǎng)絡的流形與拓撲如果把真空介質(zhì)歸為場量子(或光子)，那么這個量子可以 t不是幾何球體模型，而是渦旋球體的拓撲結構。所有的場量子都可以按照善如水的定律充滿整個空間。這個有點復雜，不展開了。

結論這個題目看起來很平靜，毫不起眼，可謂是骨子里的危機。怎么能讓人不去想呢？數(shù)學如此高大上，如此正確，為什么還有Agathos 鞋跟？也是泥做的嗎？

停在這里.《物理學新視野》與您一起探討物理學前沿中英文雙語相關的難題。