前端開發(fā)是做什么的，后端是做什么的？后端和后端技術(shù)通俗點(diǎn)講就是，相比而言是為了狀態(tài)呈現(xiàn)給普通用戶人的視覺上的開發(fā)，轉(zhuǎn)而是給后端技術(shù)需要的一些數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)經(jīng)過業(yè)務(wù)方面處理過程再加工而來。二者相

前端開發(fā)是做什么的，后端是做什么的？

后端和后端技術(shù)通俗點(diǎn)講就是，相比而言是為了狀態(tài)呈現(xiàn)給普通用戶人的視覺上的開發(fā)，轉(zhuǎn)而是給后端技術(shù)需要的一些數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)經(jīng)過業(yè)務(wù)方面處理過程再加工而來。

二者相互結(jié)合，但并不是相輔相成

沒有后端，程序中照樣運(yùn)行，只是發(fā)現(xiàn)用戶看得到而已，但是能能感受。比如定時(shí)任務(wù)

沒有后端服務(wù)，現(xiàn)有用戶在的就是一個(gè)生成html。這個(gè)靜態(tài)指的是最終數(shù)據(jù)都是固定寫死的，要么沒最終數(shù)據(jù)。比如純粹的htm。

說了這些，那么web前端和后端開發(fā)針對(duì)不同品臺(tái)也劃分崗位不同。對(duì)技術(shù)指標(biāo)要求也是較為明顯區(qū)別。

比如web該系統(tǒng)或者說一個(gè)gf新架構(gòu)的英文網(wǎng)站，這個(gè)前端工程師工作的人員總稱為serverweb前端開發(fā)工程師，后端技術(shù)總稱后臺(tái)開發(fā)技術(shù)人員。

后端技術(shù)因?yàn)槟苡眉夹g(shù)實(shí)現(xiàn)不同，content也差別。比如用java語言做前后端，那服務(wù)端開發(fā)就是php工程師。let's就是let系統(tǒng)架構(gòu)師等等。

剛才說起是html方向，其實(shí)對(duì)于移動(dòng)端來說，前端自動(dòng)化又需要細(xì)分化為安卓系統(tǒng)和ios11系統(tǒng)架構(gòu)師。

還是這句話因?yàn)榧夹g(shù)方面能用的是一樣的。

但是不管怎么說，后端技術(shù)提出要求最技術(shù)基礎(chǔ)的語言會(huì).phpjquery.js還有像vue.jsreactjquery等等基本框架肯定得多多少少會(huì)點(diǎn)吧。

前后端不緊必須會(huì)點(diǎn)前后端的這些東西，后端自身的框架體系技術(shù)方面，和運(yùn)維管理的一些也都最好會(huì)。

所以為什么同等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中間端開發(fā)，前后端普遍基本工資高于前后端，因?yàn)榍岸吮仨毧梢粤私獾母鞣N技術(shù)真的很廣。

多說幾句，在選擇前端自動(dòng)化還是后端開發(fā)崗位工作來說。個(gè)人總覺得看自己酷愛。

前端自動(dòng)化有一點(diǎn)是開發(fā)完立馬能看到效果，能快速減少自信，發(fā)現(xiàn)用戶觸覺上體驗(yàn)到很好。

后端服務(wù)程序代碼邏輯與優(yōu)化后，時(shí)間縮短10ms，如果本來一個(gè)外部設(shè)備接口回到需要800毫秒優(yōu)化后不再500毫秒，可能用戶感知能力不是非常明顯。如果剛開始回到可以50秒，后來改進(jìn)優(yōu)化成1秒，那么體驗(yàn)感受就很明顯了。

后端技術(shù)優(yōu)化可能會(huì)底層上在場(chǎng)景的下才發(fā)揮更好的效果，相對(duì)后端實(shí)時(shí)的反饋信息普通用戶。前后端更像是默默農(nóng)田的老金。

但是一個(gè)棘手的其他問題，經(jīng)過后端不斷的一步步綜合分析最后問題，其實(shí)這種自我滿足感和自信會(huì)很強(qiáng)烈。只是比后端因?yàn)閬淼目煲稽c(diǎn)而已。

ojbk，基本上過去了了。

希望能夠?qū)δ阌袔椭?/p>

零基礎(chǔ)的孩子應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)少兒編程？

我總覺得首先是孩子小要有要一定的手機(jī)電腦最基本的基本知識(shí)，比如打開一個(gè)應(yīng)用中，拆分系統(tǒng)，效益最大化，暫時(shí)關(guān)閉一個(gè)應(yīng)用的技術(shù)。

對(duì)一臺(tái)電腦鼠標(biāo)也至少可是光標(biāo)移動(dòng)操作中、彈出菜單，鼠標(biāo)雙擊。

這是必要條件，當(dāng)然已經(jīng)很多的學(xué)齡前兒童都已經(jīng)很會(huì)用一臺(tái)電腦了。

其次就是要跟對(duì)王老師，已經(jīng)很多的學(xué)齡前兒童計(jì)算機(jī)編程培訓(xùn)課程其結(jié)構(gòu)魚龍混雜，很多老師也沒有任何機(jī)器人編程經(jīng)驗(yàn)，所以張老師也不知道該讓父母先學(xué)什么，再學(xué)什么？

我們“geek聊天”就最新推出了一個(gè)付費(fèi)服務(wù)學(xué)習(xí)的專欄文章（點(diǎn)擊首頁我的頭像可以看到付費(fèi)課程），有興趣的同學(xué)們也能帶著10多年多樣化編程學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的張老師共同學(xué)習(xí)。