如何把xmind8的思維導(dǎo)圖導(dǎo)入到ppt？思維導(dǎo)圖文件導(dǎo)入ppt，你是想把JPG的圖片導(dǎo)出思維導(dǎo)圖呢？肯定想把軟件繪制好的思維導(dǎo)圖作品在PPT中實現(xiàn)分步驟呈現(xiàn)出吧！是在PPT中利用思維導(dǎo)圖分支的分步驟

如何把xmind8的思維導(dǎo)圖導(dǎo)入到ppt？

思維導(dǎo)圖文件導(dǎo)入ppt，你是想把JPG的圖片導(dǎo)出思維導(dǎo)圖呢？肯定想把軟件繪制好的思維導(dǎo)圖作品在PPT中實現(xiàn)分步驟呈現(xiàn)出吧！是在PPT中利用思維導(dǎo)圖分支的分步驟呈現(xiàn)！以和思維可視化研究院劉濯源團隊的作品最幾乎完全一樣的imindmap草圖軟件為例：您繪圖能夠完成后，點文件---導(dǎo)出---做演示---特效演示—直接修改為PPT。

就可以利用分步驟沒顯示了。

ppt中思維導(dǎo)圖怎么一步一步呈現(xiàn)？

目標(biāo)，先打開PPT，插入到SmartArt圖形之后直接點擊【動畫】選項卡。

第二步，點擊【添加動畫】彈出動畫效果選項，在【再次進入】中選擇類型一個動畫效果。

第四步，點擊全選第二個要再次出現(xiàn)的圖形立即再點擊先添加動畫，左鍵單擊直接進入的效果。

第四步，回頁面，添加的動畫被標(biāo)記，后再排列再重復(fù)一遍前面的操作，就可以實現(xiàn)程序一步步地又出現(xiàn)的效果。

希沃白板思維導(dǎo)圖怎么逐級播放？

希沃白板思維導(dǎo)圖逐級分解播放mp3的方法

是需要我們中,選擇要如何修改的頁面，點擊動畫的要素。

之后我們你選擇右上角的【動畫】欄目，在里面就可以看見當(dāng)前頁面各個元素的動畫逐級順序。

結(jié)果我們就可以真接移動鼠標(biāo)調(diào)整各個動畫的順序去掉，也這個可以直接點擊上方的上下箭頭來調(diào)整。

在頁面中，有動畫的元素前面板會標(biāo)住數(shù)字來表示順序。

以上那就是希沃白板設(shè)置中動畫逐級出場順序的操作方法了，相當(dāng)?shù)暮唵伟?，每一位小伙伴們這個可以遵循以上的方法來按照各個要素的順序，讓實時演示效果更佳，去嘗試一下吧

教師們?nèi)绾握_使用思維導(dǎo)圖？

學(xué)會了思維導(dǎo)圖也可以讓你一周閱讀什么多本書，速度能超乎我們的想象。好多思維導(dǎo)圖培訓(xùn)機構(gòu)不會完全把精髓來教我們，因為我們?nèi)羰菍W(xué)會了是會影響不大他們的業(yè)績，目前，我國不使用思維導(dǎo)圖工作和怎么學(xué)習(xí)的人當(dāng)然沒有幾個，其中阿里巴巴的馬云算一個。又為什么說馬爸爸這位互聯(lián)網(wǎng)大佬會呢？畢竟他有過拜美國思維專家MinTeaba的創(chuàng)始人為師（國內(nèi)模仿人家做了一個Mindmap，目前也很好啊用，可以算國人有超強的模仿能力，也給個有所的贊），所以才馬老師能學(xué)的本領(lǐng)是我們這些平凡的人所只能望其項背的，所以才馬老板的思維又是國人沒有幾個能甚至超越的，馬總可謂是最好是的互聯(lián)網(wǎng)教師，也把思維導(dǎo)圖形象的修辭最好的一個人，沒有之一。

互聯(lián)網(wǎng)的到來，讓思維導(dǎo)圖給我們給予了更多的變化，下面給所有必須培養(yǎng)訓(xùn)練自己思維的朋友們細(xì)細(xì)地講解，在內(nèi)給大家多多分享教師如何句子修辭思維導(dǎo)圖才能都讓大家更多的好處，大家要先鄭重看出去，我總結(jié)歸納的全是國內(nèi)培訓(xùn)機構(gòu)不不愿意分享給大家的知識。

一、思維導(dǎo)圖要注意使用場景，目前工作和生活中使到的有這幾種：

1）需求訪談，需求分析，概要和具體一點設(shè)計等環(huán)節(jié)，充當(dāng)設(shè)計輔助手段可以使用。

2）它也經(jīng)常會再次出現(xiàn)在門類豐富會議，演講過程中，以及解說提綱可以使用，下一界了職場必備技能。

3）學(xué)生做ppt這些作業(yè)設(shè)計和繪畫使用。

4）閱讀圖書在用，該項才是最強大腦的必練體系。

二、教師使用思維導(dǎo)圖的四步走戰(zhàn)略

最先，完全安裝并打開XmindZen軟件(該軟件本人很喜歡使用，讀者可以不自身查找其他軟件即可，重在理解思路)，后再然后打開界面，你選擇最合適的模板。

第二步，寫中心主題，并在圖標(biāo)庫中選擇類型能當(dāng)時的社會主題的圖標(biāo)。

第三步，從中心主題發(fā)散思維，請寫出導(dǎo)圖的一級分支，也也可以通過自己的需求并且分類。

第四步，由一級節(jié)點出發(fā)去，將各個類別的知識點接受擴散出來，也能通過完全增減。

三、思維導(dǎo)圖邏輯化課件訓(xùn)練

1）繪圖

思維導(dǎo)圖的英文名稱叫做什么Mindmap，也就是“大腦的地圖”，它的功能是將大腦的思維可視化，讓去處理圖像的腦區(qū)聯(lián)合到工作中來，有效增加思考力和學(xué)習(xí)力。所以才，這款軟件可以要學(xué)會什么，并不停地的去繪圖，去訓(xùn)練自己的大腦。

2）簡練

思維導(dǎo)圖也能將大量的信息按照關(guān)鍵字濃縮而成為一張圖，學(xué)習(xí)者是從看圖，就能對邏輯結(jié)構(gòu)和所有內(nèi)容一眼便知。我們?nèi)祟惔竽X，只比較喜歡以簡潔的信息，對內(nèi)容參與簡單的精煉，就能十足把握住記憶的要點。

3)教學(xué)的圖顏凝煉

凝煉顏色和圖畫，將內(nèi)容部分和圖像部分參與記憶關(guān)聯(lián)，我們?nèi)セ貞浿羞@圖的時候，一定會學(xué)會了聯(lián)想，人的大腦太就是喜歡發(fā)揮無窮的的想象，那樣就能沿著那條圖像信息華碩到重要的內(nèi)容，進而記憶非常深刻。按照努力思考、分析、明白，也主動積極地進一步促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)，更加適合接受信息整合和記錄筆記的場景。

我們在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，如果是一個整體層級太大，內(nèi)容太拖沓，反而對大腦照成不大的負(fù)擔(dān)。也那說明了我們對內(nèi)容太少熟悉和打聽一下。知識層級過多的話，還要梳理一下導(dǎo)圖的內(nèi)容。雖然，在畫圖過程當(dāng)中，我們也很可能會對某些關(guān)鍵詞有新的創(chuàng)意，必須得在圖上做個上標(biāo)，畫幾張小圖來并且更潛近的分析，這樣才能達(dá)到事倍功半的效果。

最后，建議您大家要堅持兩個月訓(xùn)練自己的大腦，自己強橫了才能去可以解決現(xiàn)實中存在的各種問題，給我們國家多盡一份力。大腦是個很奇妙的圖書館，聽說思維好的人，老了以后肯定不會得老年癡呆，老鐵們能不能看？記得關(guān)注留個言，我也可以在線帶大家培養(yǎng)訓(xùn)練自己的思維，共同成長！?。?/p>