誰知道正交實驗數(shù)據(jù)的excel處理方法？以無重復一遍雙因素分析為例，操作、選擇是需要參與方差分析的數(shù)據(jù)區(qū)域，后再左鍵單擊數(shù)據(jù)選項卡2、在分析什么功能組中右鍵點擊數(shù)據(jù)分析按鈕，彈出來數(shù)據(jù)分析對話框3、在

誰知道正交實驗數(shù)據(jù)的excel處理方法？

以無重復一遍雙因素分析為例，操作、選擇是需要參與方差分析的數(shù)據(jù)區(qū)域，后再左鍵單擊數(shù)據(jù)選項卡2、在分析什么功能組中右鍵點擊數(shù)據(jù)分析按鈕，彈出來數(shù)據(jù)分析對話框3、在分析工具列表框中選擇方差分析：無再重復一遍雙因素講，右鍵單擊確定,自動彈出方差分析：無反復重復雙因素分析對話框

4、右擊然后輸入?yún)^(qū)域后的文本框，在表格中你選擇區(qū)域：$A$2:$B$20，右擊輸出來選項，再右鍵點擊后面的文本框，在表格中你選單元格：$E$1，再右鍵單擊確認表就行。

western數(shù)據(jù)用哪種方法分析？

westernblot是因為是一種定罪的實驗，所以才它的單次結果就像也不是以數(shù)據(jù)形式又出現(xiàn)的

而即使是灰度值講也卻不是是需要實在是太計算精確的數(shù)字

如果沒有有數(shù)據(jù)產(chǎn)生，像是是批量多次westernblot結果的一個統(tǒng)計數(shù)據(jù)

就像采取方差分析也可以t分析檢驗總結就可以了

如何引導孩子愛上科學實驗？

孩子天生神力都會喜歡上未知的事情，最重要的是家長帶了互相剛入門。

在家里做些比較好玩的實驗。

用糖和水就能提出一個漂亮啊的液體分層琉璃塔

這是我們一起探尋中的第91個實驗

在之前的彩虹摩天樓的實驗中

我們用不六種差別的液體

在高腳杯中提出了一個

好看的彩虹摩天樓

很多小朋友也想在家里做這個實驗

可是是因為材料當然不好找

所以我給我留言給我們

問我們可不可用簡單點材料

設計一個類似的實驗

我們掌握了色彩分層的奧秘

是因為密度不一樣的

依靠這個原理

開心高興爸爸啊,設計了

只用糖和水制作相同密度的液體

也這個可以提出超好看的液體分層

一同來看一下吧

—彩虹摩天塔—

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生物有哪些科學探究的方法？

觀察法：通過觀察某個試驗現(xiàn)象得出結論；

調查法：按照某項調查，例如調查表等等的形式得出結論(例如：調查某種遺傳病)；

控制變量：之研究某另外一方面對實驗步驟的影響（特別注意單因子變量原則）；

分析比較比較：實際幾組實驗數(shù)據(jù)相也很得到的結論（諸如壓制變量之類的題目）；

抽檢（盡量隨機性）：選取范圍部分試驗項目通過分析來估計也總體（例如：調查某地某植物密度）