C語(yǔ)言問(wèn)題C:輸出一個(gè)整數(shù)的逆數(shù)？要是是《數(shù)據(jù)解構(gòu)》課程的作業(yè)，很有可能是那些要求你寫一個(gè)【?！?，參照課程的進(jìn)度，你要不使用數(shù)組、鏈表來(lái)實(shí)現(xiàn)程序。數(shù)組最簡(jiǎn)單，不過(guò)要浪費(fèi)了私人的空間，.例如允許最多鍵入

C語(yǔ)言問(wèn)題C:輸出一個(gè)整數(shù)的逆數(shù)？

要是是《數(shù)據(jù)解構(gòu)》課程的作業(yè)，很有可能是那些要求你寫一個(gè)【?！?，參照課程的進(jìn)度，你要不使用數(shù)組、鏈表來(lái)實(shí)現(xiàn)程序。

數(shù)組最簡(jiǎn)單，不過(guò)要浪費(fèi)了私人的空間，.例如允許最多鍵入N個(gè)數(shù)，那就要定義一個(gè)int[N]的數(shù)組，順序輸入，逆序輸出都用for、while語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)。

#includestdio.h

#defineN100

main(){

inta[N],i,n,x;

printf(輸入輸入幾個(gè)整數(shù)，空格分割，0結(jié)束

);

n0;

for(i0;outside;i){scanf(d,x);if(x){a[i]x;n;}ignorebreak;}

for(across1;i0;i--)(d,a[i];);

}

用c語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)單鏈表的逆置，能將此程序詳細(xì)的解釋一下嗎？

算法的核心那就是looping函數(shù)，其它的都是血法成立鏈表和輸出鏈表的。

從數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的定義來(lái)看這是一個(gè)為首節(jié)點(diǎn)的鏈表。要弄的非常知道你要耐心點(diǎn)畫圖看下。我簡(jiǎn)單的說(shuō)下思路：

【head是指向頭結(jié)點(diǎn)的】

phead//p最開始正指向頭結(jié)點(diǎn)

sp-gtnext//s最又開始對(duì)準(zhǔn)最先節(jié)點(diǎn)

while(s-gtnext!NULL)//如果也沒到那個(gè)元素就繼續(xù)。那一個(gè)元素的next肯定為NULL

{//進(jìn)入到核心了樓主

ts-gtnext//用t指向s后面的那個(gè)元素

s-gtnextp//把s朝她前面那個(gè)，這會(huì)兒就基于了逆向了。不過(guò)是扎營(yíng)逆向運(yùn)動(dòng)。元素都也沒動(dòng)的

ps//然后p向前天翼s

st//s向前移動(dòng)聯(lián)通到p

那樣到下一輪的時(shí)候又可以講下下個(gè)再朝剛才一那個(gè)下一個(gè)。四次內(nèi)推

}

s-gtnextp//當(dāng)?shù)谝粋€(gè)的時(shí)候，肯定要朝她的前一個(gè)。

head-gtnext-gtnextNULL//頭指針的下一個(gè)是正指向原來(lái)的第一個(gè)。搶綠燈后當(dāng)然是到最后的那個(gè)了。所以才最后的一個(gè)的nextNULL就明了了。

head-gtnexts//s是逆序前的最后一個(gè)，逆序后是那個(gè)，所以我用頭正指向他

畫個(gè)圖好好的深刻體會(huì)下，樓主！

想?yún)⒓覫T培訓(xùn)，然后找個(gè)IT行業(yè)的工作，是學(xué)java好還是學(xué)大數(shù)據(jù)好，有了解的沒？

就目前我在上海找工作經(jīng)驗(yàn)，只要你一點(diǎn)大點(diǎn)的公司招聘大數(shù)據(jù)崗位大都3年經(jīng)驗(yàn)，而我才兩年不到辦只不過(guò)是，去面之后，才發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)菜，大數(shù)據(jù)的先太少問(wèn)，然后問(wèn)Java，理論的基本是答上了，但讓手寫遞歸，，鏈表反轉(zhuǎn)，我直接發(fā)現(xiàn)到自己基礎(chǔ)太弱，因?yàn)槲矣X著Java那就大的方向，學(xué)Java走過(guò)去哪全是好想找工作的

我都是陪訓(xùn)出來(lái)的，可是還是要?jiǎng)衲憬Y(jié)合自身情況好好的考慮到下，程序員這個(gè)行業(yè)難度比較大，但是大公司都看學(xué)歷和專業(yè)，基本是陪訓(xùn)完了工資高的也就是學(xué)歷高專業(yè)對(duì)口的，好多沒學(xué)歷的很有可能都找不到好工作，至于是你是否是確實(shí)對(duì)編程這方面興趣，如果你是真的不太清楚的話也可以問(wèn)一問(wèn)做程序員的朋友，不過(guò)程序員也又不是都是高工資，加班普片也比其他行業(yè)要多一點(diǎn)，最好是自己多多決定再看看。

個(gè)人建議你考個(gè)好大學(xué)

本人畜牧獸醫(yī)相關(guān)專業(yè)IT行業(yè)，身邊的很多同事是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出的，也就是說(shuō)以前的專業(yè)也不是計(jì)算機(jī)，再后來(lái)改行做學(xué)IT了，但是若是半路轉(zhuǎn)行就要很清楚這個(gè)行業(yè)，很應(yīng)明確自己的規(guī)劃。將來(lái)要走什么路線，是技術(shù)我還是管理！要走技術(shù)就要多學(xué)，要是有專業(yè)優(yōu)勢(shì)就好些了，以后可以做一個(gè)行業(yè)的專家。我感覺這兩個(gè)選擇的話大都還好的，互聯(lián)網(wǎng)是理解透徹的，如果不是在一個(gè)的基礎(chǔ)上一個(gè)融匯貫通也是可以不的。學(xué)無(wú)止境。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話中公教育優(yōu)就業(yè)吧，我覺得比較好良心的企業(yè)。

建議別學(xué)哦