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飯團追書現(xiàn)在不能下載小說了嗎？

一般來說可以可以下載的，有的肯定沒法在想閱讀

偷偷藏不住哪個app可以看？

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瀏覽器的垃圾廣告也很多，今日頭條極速版沒有。我可也沒打廣告，我是真的看了才怎么說的，沒有廣告哦～

生活中有哪些相見恨晚的小工具？

(過了品質良好)此話題，正合我意。鱉了幾十年的話，今，再次遇上一個可一吐為快的地方。

生活中，相識恨晚的小工具，筆者有兩個故事要說！下面就從搗蒜泥聊起。

搗蒜泥～藏在我內心深處幾千年，一個少有人再理解的話題……。

因，早年家中搗蒜泥的活，基本是我全包。因為，對制蒜泥工具始終就有不光情結。

并不有情結，而且，結束搗蒜泥那時，我年齡還比較小。

小時候我澤旺多吉，那是上世紀六十年代未，雖說，那時生活也很很難，但，也不是有那么個說法：過年誰家不吃回餃子”。

感覺，家中老大，也是會吃苦的排頭兵。吃餃子，具備蒜泥。那時，家里1月和7月不過吃餃子次數少，但，家中我是老大，每次搗蒜泥的活大都我的。

搗蒜泥這活，你每次手工搗蒜不光時間長，還得一把子力氣，挺費神費力。如此一來一天的活這活后，也曾白白的是不開心。所以才，我特不情愿的干這活。

再后來，工作的話了，有次到開放不久的東北黑河考查。在中俄邊貿一條亍地攤上，突然驚奇，看見了一個俄羅斯男人在推銷蒜泥夾。

當時，我真的是恨晚，欣喜如狂，伸手接過五個就趕緊走人。那俄羅斯男人，認為我在搶他東西，一把抓住我衣服就不放，再后來，我鎮(zhèn)定下來，那就證明忘記拿錢原由，另外還多給對方十元錢。

其實，至此以后，在不為搗蒜泥而心煩。

我與蒜泥夾相逢恨晚，此是其一。

其二，學英語～最讓我痛徹心扉的記憶。當父母被身邊人你看不起時，其兒女也易被人你不連正眼以誠相待。

我隨父母我屬猴到南方三線，在子弟學校讀中學時，那些當官的、有知識或會與老師拉關系的父母，孩子在學校讀書被關照的特明鮮。為啥那樣的話說呢？

而且，所有教我的老師，在班天天上課時，只要出什么事，都先拿我說事兒。最讓我憎恨終身的是初中英語老師。

英語學的最差的，在班里，就我們幾個背景是直來直去工人家庭的孩子。而我又是英語老師班上一有壞事，我總是第一責罰對象。三十年來，記的最知道的，就是那個男英語老師，去見全班同學，掏出我的英語課本，伸手指著我用漢字標住的英語單詞：`……，姑娘白。同學們，學英語決不可象這樣加拐杖，偷懶不……。那個嚴重點打擊我自學英語興趣的場景，時常出現(xiàn)在我人生路上的腦海里。

英語老師當年說的話，對不對，我不在乎，只是學英語不能不能用拐杖，讓我連不想學英語了。

只不過，我是工人家庭，學習英語父母也力幫助。我弄出的維一學好英語的笨辦法，也被老師無情冷漠否定。說心里話，當時我真確實想學好英語。就因老師在班上這一棒把我那就一點熱情，給再次打飛了。

一個人，學習時期，遇到的老師好壞，會引響整個人生走向。而現(xiàn)在，無巧不成書“！世間事有時就這樣的話巧。我怎末也實在沒想到，英語對我這樣的話有用。

工作的話后，在國外工作中，你經常會用到英語交流和溝通。你記得有一次，與意大利工頭因工作發(fā)生爭執(zhí)時，他站在我開的挖土機對面，邊叫邊比畫著：丫拉……丫拉……“隨后，用手切自己的脖子，這是他炒掉人，具體方法出的習慣動作。他口中的英語我懂，可手勢我懂。因為，我想你想解雇我，我還不干了。

我躲回營地，當晚中方領導說我解釋錯了。因不會英語，鬧出的誤會，這只不過是其中一個。

十多年后，在國內看見了英語學習機，我是左看右看，心中那種相見恨晚的感覺，難以言喻！

總之，以上是筆者生活中兩個相見恨晚的經歷。前者蒜泥夾與我雖說相見如故，但，對我人生影響并不是太大?？?，后者，英語學習機，與我不僅僅是恨晚，對于我來說，更是無法補回的早退的春天！

綜上，生活是本粗大書！通過以上兩個故事，讓我明白遇事，換一種思維看問題，壞事也許變好事。愧疚、挫折或許可以不培養(yǎng)人，寧斷不彎的性格；多吃苦也許是會讓人變得手腳勤快站了起來！

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(所用圖片，來源于網絡

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