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ppt怎么隨意畫區(qū)域填色 中班美術(shù)《大蘑菇》公開課教案?

中班美術(shù)《大蘑菇》公開課教案?參與一個(gè)目標(biāo):1.會(huì)用大小不同不同的橢圓形和四方形畫出各種蘑菇的基本圓形。2.去學(xué)習(xí)在用多種色彩來設(shè)計(jì)裝飾豌豆。3、能夠掌握從上到下,從左到右,環(huán)境色均勻的涂顏色特殊的技

中班美術(shù)《大蘑菇》公開課教案?

參與一個(gè)目標(biāo):1.會(huì)用大小不同不同的橢圓形和四方形畫出各種蘑菇的基本圓形。2.去學(xué)習(xí)在用多種色彩來設(shè)計(jì)裝飾豌豆。3、能夠掌握從上到下,從左到右,環(huán)境色均勻的涂顏色特殊的技巧。

活動(dòng)正準(zhǔn)備:小兔你的頭像、豌豆百度圖片,范畫、畫紙上、油畫棒。

領(lǐng)激活碼兩個(gè)過程:

一、的故事文件導(dǎo)入,突然冒出論文課題

1.小學(xué)老師一邊出示證明小白兔小頭像,一邊說:今天我白兔早早起床了,拿了一只筐子要到林子中去它邊走邊唱,非常高興,因?yàn)樗搅肿又胁伤钕矚g吃的蘑菇啊。終于走進(jìn)了樹林,可過了一會(huì)兒太陽姑姑卻躲起來了,還下起了毛毛雨,大灰狼沒帶一把雨傘,該怎么辦呢?你猜猜白兔說到了什么辦法來避風(fēng)避雨嗎?(嬰幼兒自由議論什么)

2.原來小兔子一口氣沖到了蘑菇地里避雨,這里的蘑菇可神奇了(出示證明蘑菇啊大圖),大大小小的,不僅有白兔不愛吃的小蘑菇啊,大菌菇還也可以做小兔的各種蘑菇房,這不,小兔子跑回大蘑菇下避雨處回來了,所以小兔子最就是喜歡各種蘑菇,它想摘很多很多回去吧送給它的親朋好友們,我們幼兒園小朋友來幫幫我它吧,畫些漂亮的各種蘑菇拿給小白兔的朋友好不太好?

二、代課老師示范指導(dǎo)作畫

1.出示范指導(dǎo)畫:我們一起來看下各種蘑菇到底長什么樣的?怎么畫呢?(小班幼兒仔細(xì)的觀察后自由繼續(xù)討論)

2、幼兒教師請嬰幼兒講講,總結(jié)畫菌菇的簡單方法,編創(chuàng)成兒歌的基本形式(ppt文件出示證明):圓圓的,扁扁的,像房子,像花傘,一個(gè)個(gè),在地長,小兔,真比較喜歡。

3、嬰幼兒跟讀模仿兒童歌曲。

4、高中教師邊念兒童歌曲示范畫五個(gè)更具豌豆:先畫橢圓型或四方形的蘑菇頂,在各種蘑菇頂后面底下畫上菌菇柄,然后在菌菇頂部畫上不同顏色的圓點(diǎn)或者格子紋作裝飾,最后給菌菇涂上漂亮的什么色(代課老師示范時(shí),闡述涂顏色法則力量:從上到下,由左至右,色調(diào)均勻)。

5、指揮學(xué)齡前兒童邊說邊畫:請小朋友們伸出右手食指,邊讀英文兒歌邊畫菌菇。(書空加強(qiáng)練習(xí))

PPT課件的問題:怎樣制作空心字按筆畫填色?

1.打開發(fā)一張werPoint2005,在彈出菜單中怎么執(zhí)行“再插入→大圖→標(biāo)題框”命令,直接打開“的藝術(shù)字體軟件”對話框,你選擇第一種(中空)插入藝術(shù)字顏色樣式,輸入輸入欲演示相關(guān)筆順的簡體漢字,比如“化”字,再選擇隸書,左鍵單擊“可以確定”按扭。

2.調(diào)節(jié)字的形狀,并重新直接復(fù)制一個(gè)字。選著其中一個(gè)字,單擊點(diǎn)擊右鍵選擇設(shè)置藝術(shù)字格式文件,在設(shè)置顏色欄中填充后你喜歡的顏色,這個(gè)字將對于演示過程撇折的字的基本色調(diào)。

3.你選擇另一個(gè)字,依次先執(zhí)行“編輯內(nèi)容→剪切粘貼”、“可以編輯→你選擇性直接復(fù)制”命令,可以打開“選擇性粘貼”提示框,選定“大圖(windows系統(tǒng)元格式文件)”選項(xiàng)設(shè)置,注意啊必須得選“原圖(windows系統(tǒng)元原文件)”,右鍵單擊“判斷”選擇按鈕。

然后直接點(diǎn)擊單擊右鍵再選擇“配對組合→能取消陣列”。

這時(shí)會(huì)提示框“這是那張圖片而不是什么組合,是否將其轉(zhuǎn)換成為office平面圖形?”直接點(diǎn)擊“是”那個(gè)按鈕。

4.再一次右鍵單擊“化”字,怎么執(zhí)行“可以組成→能取消配對組合”命令,將各漢字筆畫拆下。

5.你選擇另外一個(gè)字的筆畫,直接點(diǎn)擊單擊右鍵選“設(shè)置里三選一圖形中格式文件”,填充紅色。然后選著清除格式,是可以很快地將所有的偏旁部首刷成藍(lán)色的。

6.將所有拆開的筆劃放進(jìn)黑色的“化”字上,挑選第一筆,打開后“選項(xiàng)卡日本動(dòng)漫”面板,再選擇“橡皮檫”什么效果,“一個(gè)方向”再選擇“自頂端”。

接著選第第三筆,第三行,“某個(gè)方向”則根據(jù)實(shí)際狀況定。

7.如果是豎彎曲成形鉤一類比較復(fù)雜的偏旁部首,這個(gè)可以借助于其他的cad作圖那個(gè)軟件旋轉(zhuǎn)切割后再再添加橡皮檫效果。這樣,用onenote演示簡體漢字筆畫順序就這么簡單,而且很實(shí)用,