visual studio2010如何把應(yīng)用程序轉(zhuǎn)換為代碼？是可以建議使用.netrefectorjava代碼查找源碼，同理可知，有dnspydnspy也很不錯用未轉(zhuǎn)變者中的防化服代碼？不不清楚有沒你

visual studio2010如何把應(yīng)用程序轉(zhuǎn)換為代碼？

是可以建議使用.netrefectorjava代碼查找源碼，同理可知，有dnspydnspy也很不錯用

未轉(zhuǎn)變者中的防化服代碼？

不不清楚有沒你必須在Yuko地圖的或地圖才會刷。

防化服的ID為：1015.1016.1017

怎么把可執(zhí)行文件轉(zhuǎn)換成源代碼？

以GCC編譯器為例，這個可以統(tǒng)稱四步。

不過在此之前是預(yù)處理，以及語法檢查等工作。gcc-Pabc.

c第二步由源程序生產(chǎn)匯編語言代碼。

gcc-Sabc.c會生成abc.s文件，這個文件里就是匯編代碼。

第七步編譯器生成目標代碼，一個源文件生成一個目標代碼。

gcc-cabc.c會生成abc.

o第四步連接器從目標代碼生成可執(zhí)行文件。gccabc.o目標代碼包括機器碼和符號表（函數(shù)及變量名）。

連接器的通常作用是實際符號表在庫文件和其他模塊中可以找到在目標代碼中化入或未定義的符號（函數(shù)及變量名），將幾個目標代碼三個合成可執(zhí)行文件。

邏輯函數(shù)的三種表示方法如何相互轉(zhuǎn)換？

“函數(shù)”有幾種明白——1.c中存在的、在邏輯上來表示“函數(shù)”的物件，和帶c函數(shù)指針的結(jié)構(gòu)體、可被識別的AST或IR結(jié)構(gòu)體、表示代碼的字符串……內(nèi)部及相互之間的轉(zhuǎn)換：是可以且很常見。按題主所問，有不少用c實現(xiàn)的CAS系統(tǒng)，可以對以AST函數(shù)接受求導。

2.本案所涉物件到c函數(shù)的轉(zhuǎn)換：也可以，稱作JIT編譯。.例如Lua的JIT引擎。

3.c函數(shù)到上列物件的轉(zhuǎn)換：仍然這個可以，但有一些限制。比如c函數(shù)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)難以然后獲知，并且沒法“包裝”而沒法基于代碼級別的處理。都差不多沒能唯一意義上通過“求導”。

4.涉及未程序編譯的c代碼的轉(zhuǎn)換：奉柳1，必須不使用c代碼講器。

5.c函數(shù)到c函數(shù)的轉(zhuǎn)換：奉柳3以及2，可你做到的有意義的事主要注意是包裝和迅速優(yōu)化系統(tǒng)，又比如意義不大。

代碼學起來難嗎？怎么學呢？

另外一名IT行業(yè)的從業(yè)者，而又是一名計算機專業(yè)的教育工作者，我來解釋幫一下忙這個問題。

簡單的方法，在計算機整體的技術(shù)體系當中，編程語言是相對比較好簡單的知識，手中掌握編程語言都是打開計算機技術(shù)大門的鑰匙，因此去學習計算機知識往往全是從編程語言就開始學起。伴隨著當前大數(shù)據(jù)、人工智能的快速發(fā)展，編程語言的學習也正慢慢的藍月帝國一個大的趨勢，不但很多非IT行業(yè)的職場人結(jié)束自學編程語言，不少中小學生也大批就開始學習編程語言。

編程語言本身的難度根本不高，可是要想按照編程語言來解決肯定會的問題，尤其是數(shù)學問題，就有當然的難度了，當然了這來講都是專業(yè)領(lǐng)域的工程師才會對付的問題，普通人學習編程語言大多都是為了成功某一個具體看的功能（資源整合類少部分），所以才牽涉到算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的地方并不多，難度也也就比較比較低了。

明確的歷史經(jīng)驗來看，況且沒有任何編程語言的基礎(chǔ)，在經(jīng)由一個系統(tǒng)的學習過程之后（大多數(shù)不需要三個月左右的時間），大部分人都能掌握到編程語言的基本上用法。掌握到編程語言對于職場人來說可以擴充卡自身的能力范圍，諸如可以并且極為各個的數(shù)據(jù)分析。在大數(shù)據(jù)時代，數(shù)據(jù)分析對于很多職場人來說是比較好有用的。別外，掌握到編程語言還是可以利用現(xiàn)有云計算平臺的相關(guān)服務(wù)，在當前大量企業(yè)一齊上云的情況下，能夠按照云計算平臺來提升到自身的工作能力那就比較好重要的是的。

是對大部分人來說，學習編程語言幾乎可以沒基礎(chǔ)，目前是可以主要關(guān)注再看看Python語言，未來Python語言在傳統(tǒng)行業(yè)的應(yīng)用會比較比較高。當然，如果能有專業(yè)人士傳授經(jīng)驗幫一下忙，怎么學習的效果會要好一些，也會節(jié)省時間是有的學習時間。

我從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)二十年，目前也在帶計算機專業(yè)的研究生，主要的研究方向集中在大數(shù)據(jù)和人工智能領(lǐng)域，我會陸續(xù)寫一些麻煩問下互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面的文章，感興趣的朋友可以關(guān)注我，我相信是有會收獲不小。

要是有互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等方面的問題，或則是考研方面的問題，都是可以在評論區(qū)留言，也可以私信我！