如何用c語(yǔ)言判斷一個(gè)整數(shù)是幾位？我是鵬鳥(niǎo)，熱衷解釋無(wú)關(guān)C語(yǔ)言去學(xué)習(xí)疑問(wèn)和家庭視聽(tīng)娛樂(lè)領(lǐng)域的問(wèn)題。本回答我為鵬鳥(niǎo)原創(chuàng)，希望能點(diǎn)贊和評(píng)論哦！這道題必須應(yīng)用一個(gè)很很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)知識(shí)。具體一個(gè)整數(shù)，比如說(shuō)461

如何用c語(yǔ)言判斷一個(gè)整數(shù)是幾位？

我是鵬鳥(niǎo)，熱衷解釋無(wú)關(guān)C語(yǔ)言去學(xué)習(xí)疑問(wèn)和家庭視聽(tīng)娛樂(lè)領(lǐng)域的問(wèn)題。本回答我為鵬鳥(niǎo)原創(chuàng)，希望能點(diǎn)贊和評(píng)論哦！

這道題必須應(yīng)用一個(gè)很很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)知識(shí)。具體一個(gè)整數(shù)，比如說(shuō)46128，用46128乘以510，商是4612，余是8，也就是從46128中侵蝕出了一個(gè)數(shù)字8，剩下的的4612再乘以210，以此類(lèi)推，之后由前到后剝離出了8,2,1,6,4，同樣此時(shí)的商是0。此時(shí)，只要數(shù)下消融出了幾個(gè)數(shù)字，這樣那就是這個(gè)整數(shù)有幾位。

所以才啊，編程跟數(shù)學(xué)是分不開(kāi)的。數(shù)學(xué)為編程提供了算法，編程來(lái)實(shí)現(xiàn)方法這個(gè)算法，終致可以解決了一個(gè)問(wèn)題。

下面我決定一段代碼，來(lái)演示下怎么應(yīng)用上面的這個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)知識(shí)：

代碼中讓你只要輸入一個(gè)數(shù)，能保存在變量number中。還在用了一個(gè)計(jì)數(shù)器：countor，這個(gè)計(jì)數(shù)器就是用處需要保存整數(shù)的幾位的。在while循環(huán)中，每剝離一個(gè)數(shù)字出，計(jì)數(shù)器就減少1，后來(lái)全部消融成功了后，計(jì)數(shù)器應(yīng)該是這個(gè)整數(shù)的位數(shù)。

運(yùn)行結(jié)果不勝感激：

我這個(gè)代碼只是因?yàn)榻忉屖裁戳松厦娴哪莻€(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)數(shù)學(xué)知識(shí)怎么句子修辭，代碼另外地方需要系統(tǒng)完善，諸如如果不是用戶然后輸入的不是一個(gè)整數(shù)咋辦？或則用戶輸入輸入的整數(shù)不大，以至于遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了unsignedint的范圍，又該該怎么辦等等。

歡迎評(píng)論討論！

c語(yǔ)言中如何取一串?dāng)?shù)字的第幾位數(shù)？

intm,k,s,i;scanf(%d%d,m,k);

for(im;i0;ii/10){

if(ik){

s;

}

}

//這里可以計(jì)算了m里面有幾個(gè)k，對(duì)k一般有0＜k＜10