①點擊 "分析與研究- "比較平均值和- "平均 "②選擇 "骨骼高度與尺寸到因變量列表和 "性別 "放入自變量列表，也稱為分組變量列表③單擊 "期權和期權在右邊，檢查 "最小值 "， "最大值 "和

①點擊 "分析與研究- "比較平均值和- "平均 "②選擇 "骨骼高度與尺寸到因變量列表和 "性別 "放入自變量列表，也稱為分組變量列表③單擊 "期權和期權在右邊，檢查 "最小值 "， "最大值 "和 "方差分析表和下面進行線性相關檢驗。使用SPSS 19處理和分析排序問題。第一步:定義第一排序的情況，進入如下圖定義選擇題集的對話框，將屬于四個選項的變量Q4_1到Q4_4移動到右邊變量集中的變量列表中，輸入虛擬排序題的名稱和標簽，檢查二分法，輸入計數(shù)值為1，按Add完成第一排序題的檢查定義。，你的排序問題有多少項？把每一項作為一個單獨的變量，然后從1開始賦值，再賦給盡可能多的項。在錄入的時候，盡可能多的錄入項目，同時在分析的時候用這個數(shù)作為排序分數(shù)。最后，得出每個選項的得分，就是根據(jù)得分的最終綜合排名。1.首先，在 "可變視圖和窗戶。如性別、年級等，并設置相關選項。2.回到 "數(shù)據(jù)視圖 "窗口并隨機輸入一組數(shù)據(jù)，使男女性別錯開。3.點擊 "數(shù)據(jù)與信息在上面的工具欄- "分割文件 "。4.在彈出窗口中，選擇 "按組組織輸出和拖動 "性別 "和 "成就與責任通過箭頭按鈕從左框移動到右框。5.選擇 "通過分組變量對文件進行排序點擊 "ok "。6.回到數(shù)據(jù)視圖窗口，我們可以看到原來雜亂的數(shù)據(jù)現(xiàn)在被分成兩組數(shù)據(jù): "男性 "和 "女性 "有條不紊，而且成績也是由低到高排序。