大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有什么合作渠道嗎？大學(xué)生在校經(jīng)歷創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動本身就是一個很好的將理論知識應(yīng)用于實踐的機會，并在此過程中發(fā)現(xiàn)好的項目最終走向社會。在校創(chuàng)業(yè)更多是為走出校門打下實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)，至于在校項目是否能

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有什么合作渠道嗎？

大學(xué)生在校經(jīng)歷創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動本身就是一個很好的將理論知識應(yīng)用于實踐的機會，并在此過程中發(fā)現(xiàn)好的項目最終走向社會。

在校創(chuàng)業(yè)更多是為走出校門打下實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)，至于在校項目是否能盈利并不是主要目的，而是通過創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動提升自身的工作能力，例如 管理、組織和合作能力，這如果能與所學(xué)專業(yè)相關(guān)就更好了。

由于資源的局限性，很多情況下在校大學(xué)生在資金和人脈方面都不足以啟動一個創(chuàng)業(yè)項目。山東思脈特奇企業(yè)管理咨詢有限公司（SMCTS）建議 校內(nèi)最好的合作平臺就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、創(chuàng)客空間或由大學(xué)設(shè)立的校外創(chuàng)業(yè)孵化園，這些設(shè)施都具備了基本的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，包括與社會資源合作，為在校大學(xué)生提供如免費的辦公設(shè)施、技能培訓(xùn)和項目對接等服務(wù)。關(guān)鍵還得看創(chuàng)始團(tuán)隊或個人自身的核心技能，通過此技術(shù)來慢慢結(jié)交項目人脈和打開銷路；先針對校內(nèi)客戶的需求痛點找到創(chuàng)業(yè)機會，然后經(jīng)過一定客戶反饋意見改進(jìn)后，走出校門。

總的來說，資金是決定創(chuàng)業(yè)項目能否走遠(yuǎn)的一個關(guān)鍵資源，這雖然可以通過初期在校設(shè)施的扶持起步和實現(xiàn)原始積累，但是長期的“造血”能力是項目能否持久的本質(zhì)所在。SMCTS認(rèn)為 無論是在校內(nèi)還是校外，合作的意識都是要有的，小到團(tuán)隊的合作大到商業(yè)伙伴的合作，因此，選擇恰當(dāng)?shù)暮献髂Ｊ匠蔀轫椖窟\作成敗的關(guān)鍵一環(huán)。

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大數(shù)據(jù)適用于哪些行業(yè)？

大數(shù)據(jù)是最近幾年來也非?；鸬募夹g(shù)，大數(shù)據(jù)其實跟我們每個人都息息相關(guān)，我們每天坐車上班刷公交卡有數(shù)據(jù)、吃飯付錢有數(shù)據(jù)，超市買東西同樣有數(shù)據(jù)，這些都是大數(shù)據(jù)。

大數(shù)據(jù)對于各行各業(yè)都有很多好處，比如生產(chǎn)制造企業(yè)，大數(shù)據(jù)可以幫助他們優(yōu)化產(chǎn)品升級迭代，了解市場需求消費者需求等。

軟件開發(fā)都有哪些領(lǐng)域？

作為一名IT從業(yè)者，我來回答一下這個問題。

首先，軟件開發(fā)當(dāng)前的劃分非常多，如果按照技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行劃分，軟件開發(fā)涉及到物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)、云計算開發(fā)、大數(shù)據(jù)開發(fā)和人工智能開發(fā)等等，而如果按照軟件自身的技術(shù)體系來劃分，又可以劃分為前端開發(fā)、后端（服務(wù)端）開發(fā)、移動端開發(fā)和嵌入式開發(fā)等。隨著互聯(lián)網(wǎng)逐漸從消費端向產(chǎn)業(yè)端過渡，軟件開發(fā)的細(xì)分領(lǐng)域也會逐漸增加。

從當(dāng)前產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代的軟件開發(fā)崗位特點來看，可以把軟件開發(fā)簡單地劃分為兩大類開發(fā)任務(wù)，一類是平臺開發(fā)，另一類是行業(yè)應(yīng)用開發(fā)。平臺開發(fā)任務(wù)主要以開發(fā)各種技術(shù)平臺為主，涉及到云計算、大數(shù)據(jù)、、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等平臺的開發(fā)，從事平臺開發(fā)的崗位往往都是研發(fā)級崗位，不僅開發(fā)難度比較大、開發(fā)周期比較長，對于開發(fā)人員的要求也比較高，當(dāng)前很多計算機專業(yè)的研究生會從事平臺開發(fā)類崗位。

行業(yè)應(yīng)用開發(fā)的主要任務(wù)是在各種技術(shù)平臺的基礎(chǔ)上，進(jìn)行各種行業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用級開發(fā)，比如圍繞PaaS進(jìn)行的各種行業(yè)開發(fā)就屬于應(yīng)用級開發(fā)。在產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代，行業(yè)應(yīng)用開發(fā)的任務(wù)量還是非常大的，而且行業(yè)應(yīng)用開發(fā)的邊界也會隨著云計算、人工智能等技術(shù)的發(fā)展而不斷拓展。相對于平臺類開發(fā)崗位來說，應(yīng)用級開發(fā)對于開發(fā)人員的要求要相對低一些，大量的本科生，甚至是?？粕捕伎梢詮氖孪嚓P(guān)崗位。

最后，在產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代，傳統(tǒng)行業(yè)的職場人也應(yīng)該掌握一定的軟件開發(fā)技術(shù)，這對于提升自身的資源整合能力會有一定的幫助。從當(dāng)前的技術(shù)發(fā)展趨勢來看，普通職場人可以從Python語言開始學(xué)起。

我從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)多年，目前也在帶計算機專業(yè)的研究生，主要的研究方向集中在大數(shù)據(jù)和人工智能領(lǐng)域，我會陸續(xù)寫一些關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面的文章，感興趣的朋友可以關(guān)注我，相信一定會有所收獲。

如果有互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等方面的問題，或者是考研方面的問題，都可以在評論區(qū)留言，或者私信我！