如何構建自己的知識體系？建立個人知識管理體系，通俗點來說，就是把一些相對零碎的、分散的、獨立的知識概念或觀點用獨特的角度去整合、衍生，構建一個獨特的知識體系。根據(jù)個人目標建立關注點過去我們習慣在沙發(fā)上

如何構建自己的知識體系？

建立個人知識管理體系，通俗點來說，就是把一些相對零碎的、分散的、獨立的知識概念或觀點用獨特的角度去整合、衍生，構建一個獨特的知識體系。

根據(jù)個人目標建立關注點

過去我們習慣在沙發(fā)上窩一個下午的時間，現(xiàn)在愛在刷牙、蹲馬桶、坐地鐵得時候聽短音頻、刷文章。我們接觸的信息繁雜，瑣碎的信息容易占據(jù)大腦，閱讀時間碎片化，注意力容易被轉移。

不過，我們可通過選擇我們的關注點來”屏蔽“其他的信息?？梢愿鶕?jù)你的目標來確定你的關注點，可以是時間管理、個人成長、英語知識或者公眾平臺；比如說，你要建立一個公眾號，你就要關注公眾號的建立方法、基本的后臺編輯排版知識、平臺運營方法等等關于這個點的一切信息。

知乎的采銅大神做過一場關于《如何建立個人知識體系》的分享，根據(jù)個人目標建立關注點和他分享的用主旨問題來篩選材料有異曲同工之妙。有了關注點，你才足夠聚焦，有效利用時間，對信息進行篩選，但信息的源頭和渠道是多元化的。

信息的整理與加工

可以用印象筆記作為你的信息收集箱，為你關注的點建立筆記本。將同類型的筆記本并組，而筆記本和這些筆記本里儲存的信息將會成為你個人體系的組成部分。冰凍三尺非一日之寒，個人知識體系的建立也需要不斷地充實和完善。

被加工過的信息經(jīng)過組織后才可以被稱為知識，而將這些信息的片段收集起來，只是整理部分，還有一個工作要進行——加工。在相應的筆記本下，命名、分類、加標簽，就好比要對你擁有的食材進行歸類；在你做某道菜的時候，能迅速提取出相應的食材，這樣它才具有了相應的價值。

加工當然不是簡單的素材歸類提取，因為重要的不是我們看到什么，而是我們想到什么。拆書幫的RIA便簽讀書法就是一個很好的加工；三張便簽，第一張，用自己的話復述信息；第二張，聯(lián)想自己、身邊有無相關類似經(jīng)歷，讓你接受的信息和經(jīng)歷產(chǎn)生鏈接；第三張，讀完這個片段、看完信息，今后你準備怎么做。

分享、利用和創(chuàng)造

加工處理后，要對接受的信息吸收和內(nèi)化，比如有的小伙伴會用思維導圖，或者視覺傳達畫的進行梳理和分享；有的小伙伴會拓展寫成文案分享自己的觀點，或者是加以延伸形成課程。

票圈有兩位很棒的小伙伴，一位是在行動派做新媒體運營的Mia，結合自己學習輸入的知識，做成課程分享新媒體運營以及分享力；另一位是憶如塵，她同個人品牌潘玲老師學習過相關知識，而后在自己的朋友圈開啟個人品牌成長營，反響很不錯。

對入門級的知識有一定了解，然后不斷吸收外界信息，將這些信息彼此做關聯(lián)，形成體系輸出。建立知識體系，對于這兩位小伙伴來說，不僅是技能到手，而且還輸出價值。

企業(yè)在線培訓，有哪些好的平臺推薦？

在新的經(jīng)濟周期下，各類在線學習、培訓、教育平臺爆發(fā)式增長?？梢灶A見的是：教師、企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者、演講者等IP、各學科、各行業(yè)、各領域的課程內(nèi)容都將以指數(shù)級海量涌現(xiàn)，但是真正擁有高專業(yè)度、適合用戶碎片化時間學習的優(yōu)質內(nèi)容、優(yōu)質IP、優(yōu)質平臺仍然將是鳳毛麟角。

1、喜馬拉雅FM：以音頻為媒介的付費知識平臺(音頻入駐形式)；

2、得到：打造的付費音頻知識平臺；

3、創(chuàng)客匠人：專注教育培訓行業(yè)知識付費工具平臺(打造自己品牌的形式);

4、真知灼見App：專注于金融和經(jīng)管領域的知識服務平臺；

5、知乎live：超級會員制的音頻付費平臺；

6、網(wǎng)易云課堂：在線職業(yè)技能學習平臺；

7、開氪：36氪媒體付費專欄；

8、愛奇藝知識：為各年齡段提供知識服務；

9、混沌大學：企業(yè)管理培訓知識平臺；

10、三節(jié)課：互聯(lián)網(wǎng)人能力提升的在線學習平臺。