適合一年級孩子讀的課外書有哪些好的推薦？這個難題我需要問一下，家有深度閱讀的女寶寶兩枚。剛好5月份也上四年級。在過去了的幼兒園和小學三年里我們繼續(xù)堅持早期閱讀，一起看過的書大概有一千多本。這些不斷積累

適合一年級孩子讀的課外書有哪些好的推薦？

這個難題我需要問一下，家有深度閱讀的女寶寶兩枚。剛好5月份也上四年級。在過去了的幼兒園和小學三年里我們繼續(xù)堅持早期閱讀，一起看過的書大概有一千多本。這些不斷積累激發(fā)了父母對和閱讀的熱情和渴望。上二年級以后，仍然每天睡覺前繼續(xù)堅持和閱讀。家里面的書都是買來的，在這個過程中，也長期積累了一些給父母買書的操作經(jīng)驗和其他技巧。

先跟您會分享一下，給孩子小選書的兩個十分注意點：父母的喜好是大基本前提，而是感興趣和永恒的經(jīng)典。只有孩子小喜歡的書的部分內(nèi)容，才會對他造成發(fā)展?jié)摿?，吸引他去深度閱讀，文化吸引他堅持下去，好的習慣。而在慢慢的和閱讀時間過程中，孩子小的格調(diào)自然也會整體提高，會去讀名著，讀書學習也會有用。

深度閱讀相關(guān)的內(nèi)容的困難度要循環(huán)漸進，從圖畫書逐漸過渡到優(yōu)美的文字書。很多家長孩子或許會總覺得，父母就其實讀那些優(yōu)美的文字書，讀那些故事情節(jié)更復雜，文字更多的書，這要能大幅度提高閱讀學習水平低。看圖畫書有啥用。事實上不是這樣的。深度閱讀能力是一項經(jīng)驗積累遞進的技能，是在父母的大量文字閱讀中慢慢進一步提升的。如果剛開始就去讀部分內(nèi)容復雜的書，孩子理解不了，即使相識字也未必正確理解，都看不我不懂又怎么會有興趣呢，又怎么能只要堅持呢。

結(jié)合孩子的實際具體情況，深度閱讀都經(jīng)歷過和深度閱讀水平。每個父母的閱讀段里和文字閱讀歷程是一樣的，深度閱讀能力以及不同喜好都不盡相同。給孩子孩子選書時，也要根據(jù)家長的實際情況多。

好書推薦強烈推薦一些我和小兒子都特別喜歡的書，有故事書，也有趣味知識書，有漫畫，有哲學和宗教書，也有歷史傳記。從幼兒園從，我就讓他讀各種各樣的書，家長也不喜歡。綜合閱讀學習不利于閱讀學習品味的得到提高，也可以讓孩子的開闊的視野更寬闊，讓孩子孩子的閱讀體驗到更豐富。

主要橋梁書其他推薦（兩座橋梁書是優(yōu)秀繪本向文字圖片書的直接過渡，特別最適合小學低年級文字閱讀）

《寫給孩子的莎士比亞》

《不一樣的卡梅拉》

《青蛙和蟾蜍》系列及

《小島和大橋》

《妖怪山》

《我愛閱讀系列》

《老鼠記者》系列三

《神奇書屋》其他系列

鄭淵潔童話故事系列三：《舒克貝塔傳》

《派老頭和搗亂貓》

《愛吃書的狐貍》

《海邊的早晨》

《西雅圖酋長的宣言》

《火車迷》

《沒頭腦和不高興》

《大盜賊》系列三

《親愛的漢修先生》

《床邊的小豆豆》繪文并

《夏洛的網(wǎng)》繪本版

《木偶奇遇記》美經(jīng)典繪本

知識科普書

《法布爾昆蟲記》

《未來建筑家》系列

《我的第一次太空旅行》

《我的第一次世界環(huán)球旅行》

《我的第一次恐龍大發(fā)現(xiàn)》

《我的第一次動物大發(fā)現(xiàn)》

《世界城市地圖》（純手繪）

《地下水下》

《神奇的校車》系列三

《二十四節(jié)氣》

《寫給兒童的物理科學書》

《美國國家地理少兒百科》

《HOWWHY》以及美國經(jīng)典少兒教育科普類這本書

《揭秘》其他系列

《DK兒童百科全書系列》

《改變世界的發(fā)明》

《發(fā)明》

《寫給兒童的物理科學書》

《我家門前的自然課》

日本漫畫

《父與子》

《丁丁歷險記》

《三毛流浪記》

《三毛從軍記》

《三毛新生記》

《米小圈漫畫成語》

《植物大戰(zhàn)僵尸系列》

《晴天有時會下豬》

的歷史啟蒙教育

《人類簡史》

《歷史地圖》

《生活習慣簡史》

《寫給兒童的歷史》

中外名著

《史蒂夫喬布斯傳》（官方發(fā)布漫畫作品版〉

《影響世界的他們：手繪名人故事》

學齡前兒童哲學

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