具體操作步驟如下:1.在手機(jī)上找到這個(gè)備忘錄軟件點(diǎn)擊，輸入賬號(hào)和密碼登錄主頁(yè)，點(diǎn)擊 "我的 "在選擇菜單中選擇型號(hào)；2.進(jìn)入新頁(yè)面，點(diǎn)擊上面菜單中的設(shè)置。在設(shè)置頁(yè)面，找到基礎(chǔ)設(shè)置中的字體設(shè)置，點(diǎn)擊；3

具體操作步驟如下:

1.在手機(jī)上找到這個(gè)備忘錄軟件點(diǎn)擊，輸入賬號(hào)和密碼登錄主頁(yè)，點(diǎn)擊 "我的 "在選擇菜單中選擇型號(hào)；

2.進(jìn)入新頁(yè)面，點(diǎn)擊上面菜單中的設(shè)置。在設(shè)置頁(yè)面，找到基礎(chǔ)設(shè)置中的字體設(shè)置，點(diǎn)擊；

3.字體大小有很多選項(xiàng)。拖動(dòng)頁(yè)面上的進(jìn)度條，選擇適當(dāng)?shù)淖煮w大小，然后單擊“完成”。

很多家長(zhǎng)都想盡辦法給孩子寫(xiě)一手好字，字帖、紅寶書(shū)也很多。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，孩子 s手累了，精神也累了，但效果還是不大。一些家長(zhǎng)還報(bào)告說(shuō)，在田字格的幫助下，孩子們可以正確地書(shū)寫(xiě)，一旦他們離開(kāi)田字格，他們可以 找不到定位點(diǎn)，所以文字失真。

家長(zhǎng)和老師真的要努力讓孩子寫(xiě)好。如果沒(méi)有有效和及時(shí)的指導(dǎo)，孩子們會(huì)。;寫(xiě)不好；寫(xiě)完一手好字，孩子 的筆跡可以 如果沒(méi)有及時(shí)的反饋，就無(wú)法改進(jìn)。

從 "坐位公式及

首先，最基本的是坐姿。唐 不要低估坐姿。如果你向左傾斜，重心向左前方傾斜，看起來(lái)右手寫(xiě)的字大部分一眼就能舒服方便地看完，但是寫(xiě)出來(lái)的字肯定會(huì)向右后方傾斜。寫(xiě)完一頁(yè)，整頁(yè)的字跡就像風(fēng)吹來(lái)的麥浪。

孩子也是如此。他沒(méi)有。;我沒(méi)有坐直，所以他的字一定是歪的。正確的坐姿從下到上應(yīng)該是:腰要直，肩膀用力往下壓，脖子盡量直立，眼睛跟著鉛筆走。我們把它總結(jié)為 "保持你的腰直，你的肩膀向下，你的脖子向上，你的眼睛跟著鉛筆 "。每次寫(xiě)字前先看一遍書(shū)寫(xiě)公式，人坐直了才會(huì)開(kāi)始寫(xiě)。

從 "寫(xiě)下你的名字

在眾多漢字中，孩子們最熟悉的是自己的名字。書(shū)寫(xiě)正確漢字的第二步是練習(xí)正確書(shū)寫(xiě)自己的名字。一般來(lái)說(shuō)，兒童 s的名字可以概括很多基本筆畫(huà)。如果孩子們的撫摸 的名字太簡(jiǎn)單，你也可以帶的父母 要練習(xí)的名字。

首先讓孩子在田字格里練習(xí)寫(xiě)自己的名字(注意是一個(gè))，一個(gè)一個(gè)寫(xiě)清楚，然后你就可以評(píng)論哪個(gè)寫(xiě)的好，哪個(gè)需要改正。如果需要修改，用紅筆用紅色畫(huà)出來(lái)，使其突出。然后讓孩子在糾正名字的基礎(chǔ)上練習(xí)寫(xiě)第二個(gè)名字。請(qǐng)注意，你用紅筆畫(huà)的筆畫(huà)不是孩子寫(xiě)的。下次孩子寫(xiě)字的時(shí)候，讓他重重地寫(xiě)下這一筆。然后你改正，孩子重寫(xiě)，以此類推。直到你用紅色畫(huà)的筆畫(huà)數(shù)減少到零，你的孩子越好。;他的名字寫(xiě)在田字。

從此開(kāi)始了強(qiáng)化階段！繼續(xù)寫(xiě)兒童 直到他們可以不假思索或毫不猶豫地書(shū)寫(xiě)，然后他們可以過(guò)渡到下一個(gè)階段。

當(dāng)孩子們 田字格里的名字書(shū)寫(xiě)已經(jīng)達(dá)到了筆畫(huà)自動(dòng)化的階段，他們可以試著去掉田字格。這時(shí)，先讓孩子在白紙上寫(xiě)字。凌空(沒(méi)有田字)寫(xiě)一個(gè) s自己的名字，之后家長(zhǎng)會(huì)在上面做評(píng)論，用紅筆描出不好的筆畫(huà)。然后孩子會(huì)在第二遍寫(xiě)字的時(shí)候改正最后一個(gè)錯(cuò)誤，把上次沒(méi)寫(xiě)的筆畫(huà)寫(xiě)出來(lái)，然后改正，練習(xí)，再改正，再練習(xí)，直到熟能生巧的精神得到充分發(fā)揮。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)階段的寫(xiě)名字練習(xí)(有田字格→沒(méi)有田字格)，孩子已經(jīng)可以扔掉田字格的拐杖，把自己的名字寫(xiě)得方方正正。至此，正確書(shū)寫(xiě)姓名的任務(wù)已經(jīng)圓滿完成。

接下來(lái)，你可以用這個(gè)方法(坐直→寫(xiě)田字格→不寫(xiě)田字格)來(lái)練習(xí)寫(xiě)任何一個(gè)孩子能寫(xiě)的復(fù)雜的字。;不能正確書(shū)寫(xiě)，如 "眾多，家……"。久而久之，我相信在您的悉心指導(dǎo)下，孩子無(wú)論難度如何，都能寫(xiě)出方方正正的漢字。