推廣一款APP需要多少資金？推廣APP類型完全不同，渠道也完全不同，推廣價格也不一樣，以常見的app推廣為例：1、應用市場推廣國內(nèi)的很多APP應用市場都是在線上傳的圖片APP軟件的，但是是想使APP推

推廣一款APP需要多少資金？

推廣APP類型完全不同，渠道也完全不同，推廣價格也不一樣，以常見的app推廣為例：

1、應用市場推廣

國內(nèi)的很多APP應用市場都是在線上傳的圖片APP軟件的，但是是想使APP推廣獲得更好的效果的話，很多APP開發(fā)者都你選擇定購廣告位的做APP推廣。購買廣告位大多是按天不收費，有所不同的APP應用市場價格相同，價格會隨著APP應用商店量級、季節(jié)、產(chǎn)品的不同接受波動。以首頁最上端的位置例，收費可能在每隔一天幾千到幾萬這時。

2、民間電視推廣

電視廣告推廣APP的費用要看你是在什么頻道，什么時間段，是不是我黃金擋，.例如在央視頻道的話，都是以每秒鐘多少萬算的，一般是土豪級的企業(yè)才做個的推廣，.例如知乎，小紅書等。電視中間中間穿插APP廣告做推廣大多也要幾萬塊錢。

3、刷榜推廣

只不過刷榜并不是什么很合法的APP推廣，不過由于效果明顯，也造成很多APP開發(fā)者的歡迎。刷榜是可以讓你的APP軟件在APP應用商店的前幾名直接出現(xiàn)，完成更大用戶的關(guān)注和下載，可以不為APP開發(fā)者給了很多假的的用戶?？墒撬裢茝VAPP的費用較高，國內(nèi)榜top25名每隔一天要花1萬元左右，要是是名次更前，top5的話，一天的APP推廣費用要2萬多。

4、在APP里推廣APP

簡單點說法，應該是在用戶的手機上打廣告，讓當?shù)氐挠脩艨梢韵螺d免費推廣的APP。導致目前移動手機的生態(tài)大都筑建在APP里面，所以才在手機上打廣告那是在用戶手機上按裝的APP里投放廣告。那么像匯量科技是做這類的，采用純效果的取費模式，所謂效果那是下載量，在APP上打廣告，是要倒致去下載的效果。直接下載之后還是需要算出可以下載后的行為，如游戲玩家是否是創(chuàng)建角色了角色、有木有用APP里面的服務(wù)，所以計費的標準是聽從修改角色的數(shù)量、使用服務(wù)的數(shù)量來衡量能力。

5、活動推廣

可以不在論壇，在渠道，具備創(chuàng)意性的活動或事件推廣app推廣，活動形式要簡單啊，可玩性強，但是獎品要讓人，活動營銷要和你的APP屬性相結(jié)合，能找到特定人群，諸如做女性APP的，可以不在校園里辦活動，也可以不大俠幫幫忙上的女性社區(qū)辦活動，做旅游APP的，這個可以和一些旅行社合作等。會收費多少通?？茨隳氵x擇什么平臺來做活動。

今日頭條與極速版頭條哪個好些？

阿里有UC瀏覽器還重推輕量化應用夸克，騰訊有還所推出簡約辦公版TIM。與之類似于的，今日頭條后有極速版，完全相同點都只是相對而言它們有特定的適用場景和“消費”人群。

差異化特色再體驗決定今日頭條有必要推行極速版。

今日頭條的“初心”只在于能提供良好的新聞、資訊閱讀。隨著發(fā)展壯大斷的減少的內(nèi)容板塊、功能，當一個產(chǎn)品能進化到一個階段，是會變地冗余度。

現(xiàn)在的App有不斷優(yōu)化調(diào)整，善加手機硬件層面的提升，肯定功能冗余對響應速度影響當然不的確，但實在是太的冗余數(shù)據(jù)功能一并加入后很顯然會降底用戶體驗好感度。這對此一位純粹性的閱讀用戶來說更是如此。以致，將今日頭條不精簡系統(tǒng)優(yōu)化后就成了如今的今日頭條極速版?？杀容^有效減少差異化的產(chǎn)品體驗。

細分人群，滿足的條件有所不同用戶的需求。

今日頭條走向是創(chuàng)作者。今日頭條的右上角圖標是首頁，這是面向頭條號、大魚號、微頭條作者及長期性有個人閱讀習慣的非常忠誠用戶而設(shè)計什么的。

極速版大量區(qū)分一類寫作者。極速版更大是不滿足普通用戶聲望兌換新聞資訊的需求。那這目的是很完全是的，考慮到不同人群的需求。

不同的市場定位。

今日頭條極速版按照邀請好友、參與活動賺金幣，進而是可以可以兌換現(xiàn)金。很多朋友習慣了沒什么大事的時候刷刷極速版，新聞閱讀理解就有獎勵，實際“任務(wù)”板塊的內(nèi)容來提升到拉新和裂變的推廣意圖。

而今日頭條的定位本質(zhì)它是實現(xiàn)數(shù)據(jù)挖掘的推薦引擎產(chǎn)品，為用戶推薦推薦信息，提供連接到人與信息的服務(wù)的產(chǎn)品。功能體驗也更全的，是絕大部分用戶的選擇。加之，也不如我也可以將今日頭條極速版為a是今日頭條的管用相互彌補。

當然了它們之間應用體積的差異不過大家都能明白了，輕量化設(shè)計的極速版會略顯更為“輕便”，不過標準版卻貴在功能國家公綜合教材。不過，它們有完全不同的面向人群、市場定位，同樣的在功能上也有的確的差異。