謝謝你的邀請(qǐng)。我在大學(xué)學(xué)習(xí)電子信息工程。當(dāng)初我也是學(xué)51單片機(jī)的。我用51單片機(jī)做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。畢業(yè)后做了半年AVR，后來(lái)因?yàn)轫?xiàng)目需要，轉(zhuǎn)到了stm32單片機(jī)。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)STM32是自學(xué)，所以對(duì)學(xué)習(xí)ST

謝謝你的邀請(qǐng)。我在大學(xué)學(xué)習(xí)電子信息工程。當(dāng)初我也是學(xué)51單片機(jī)的。我用51單片機(jī)做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。畢業(yè)后做了半年AVR，后來(lái)因?yàn)轫?xiàng)目需要，轉(zhuǎn)到了stm32單片機(jī)。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)STM32是自學(xué)，所以對(duì)學(xué)習(xí)STM32有自己的看法。

STM32的固件庫(kù)，啟動(dòng)文件除外。南

文件，其他底層，其實(shí)就是用寄存器地址映射到相關(guān)位置，然后用結(jié)構(gòu)定義替換成指針，最后形成相應(yīng)的寄存器，比如GPIOE-ODR，固件庫(kù)用它來(lái)操作寄存器，打包成函數(shù)，把同一個(gè)外設(shè)的多個(gè)函數(shù)放到同一個(gè)里面。c文件。

總結(jié)固件庫(kù)的使用方法，主要是通過(guò)對(duì)結(jié)構(gòu)的變量賦值，對(duì)被賦值的結(jié)構(gòu)進(jìn)行初始化函數(shù)操作，調(diào)用各種合適的函數(shù)，在此基礎(chǔ)上完成所需的代碼函數(shù)處理。

對(duì)于自學(xué)者來(lái)說(shuō)，尤其是從51單片機(jī)轉(zhuǎn)來(lái)的，學(xué)習(xí)stm32固件庫(kù)是不習(xí)慣的，也是比較困難的，尤其是對(duì)于沒(méi)有 對(duì)C語(yǔ)言的指針和結(jié)構(gòu)理解不夠透徹。

于是我研究了stm32，原來(lái)是stm32f1系列的寄存器。

前提是你需要一個(gè)stm32的開(kāi)發(fā)板，jlink編程設(shè)備，搭建一個(gè)可以開(kāi)發(fā)stm32的keil開(kāi)發(fā)環(huán)境?？梢阅M操作。

1、學(xué)習(xí)IO口的常用輸入輸出操作。

2、學(xué)習(xí)串口操作，串口數(shù)據(jù)輸入輸出，以便于調(diào)試。

3學(xué)習(xí)ADC，收集模擬數(shù)據(jù)，比如電池電量。

4學(xué)習(xí)SPI，

5學(xué)習(xí)片上閃存存儲(chǔ)

6學(xué)習(xí)以太網(wǎng)，

7學(xué)習(xí)USB

八...

學(xué)無(wú)止境，要學(xué)的東西很多。我覺(jué)得從0-1學(xué)STM32是最難的。找到方法后，后續(xù)的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，需要時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。

以上是對(duì)問(wèn)題的粗略回答，難免會(huì)有疏漏。

希望大家可以留言，喜歡，轉(zhuǎn)發(fā)，關(guān)注。

前端開(kāi)發(fā)技術(shù)在云計(jì)算技術(shù)的推動(dòng)下得到了很好的發(fā)展，市場(chǎng)上相關(guān)的前端開(kāi)發(fā)工作也在向邊緣拓展。在未來(lái)的發(fā)展中，前端開(kāi)發(fā)技術(shù)需要不斷發(fā)展和更新。小伙伴要想快速進(jìn)入前端開(kāi)發(fā)，需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)前端開(kāi)發(fā)技術(shù)知識(shí)。

其實(shí)學(xué)前端開(kāi)發(fā)不難，但不是每個(gè)人都能學(xué)好前端開(kāi)發(fā)技術(shù)。影響小伙伴學(xué)習(xí)前端開(kāi)發(fā)技術(shù)的因素有:是否選擇更適合的學(xué)習(xí)方法，是否對(duì)前端開(kāi)發(fā)感興趣，是否有足夠的學(xué)習(xí)能力，是否有更適合的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于零基礎(chǔ)的合作伙伴來(lái)說(shuō)，前端培訓(xùn)不僅可以讓合作伙伴學(xué)習(xí)和發(fā)展技術(shù)知識(shí)，還可以積累一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。。

關(guān)于前端培訓(xùn)班小伙伴如何學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)技術(shù)知識(shí)，我覺(jué)得要注意以下幾點(diǎn):

1.基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的積累

在前端培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，小伙伴首先要端正學(xué)習(xí)心態(tài)，以前端培訓(xùn)課程的課程內(nèi)容為學(xué)習(xí)路線，不斷學(xué)習(xí)HTML、CSS、JavaScript等基礎(chǔ)知識(shí)，為學(xué)習(xí)前端開(kāi)發(fā)技術(shù)打好基礎(chǔ)。

2.實(shí)際項(xiàng)目案例實(shí)踐

在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，小伙伴不僅可以學(xué)習(xí)前端開(kāi)發(fā)技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，還需要結(jié)合相關(guān)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)案例的實(shí)踐，深入理解和學(xué)習(xí)前端開(kāi)發(fā)技術(shù)的知識(shí)。在實(shí)踐的過(guò)程中，不僅可以讓小伙伴對(duì)前端開(kāi)發(fā)技術(shù)有深入的了解，還可以積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3.確定發(fā)展方向，學(xué)以致用。

在前端培訓(xùn)班提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境中，小伙伴可以通過(guò)與老師同學(xué)的交流，慢慢培養(yǎng)自己的編程思維。同時(shí)要了解企業(yè)對(duì)前端開(kāi)發(fā)技術(shù)的需求，確定自己的發(fā)展方向，以用為學(xué)，更快的學(xué)習(xí)前端開(kāi)發(fā)技術(shù)的知識(shí)。

最后，至于為什么有些小伙伴覺(jué)得前端開(kāi)發(fā)技術(shù)很難學(xué)，原因就是沒(méi)有掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有從使用中學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好的理解前端開(kāi)發(fā)技術(shù)知識(shí)。上思谷的前端培訓(xùn)課程是全日制面授。培訓(xùn)班的老師都是有一定開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)大牛，帶領(lǐng)和指導(dǎo)小伙伴學(xué)習(xí)前端開(kāi)發(fā)技術(shù)知識(shí)，讓小伙伴更快上手前端開(kāi)發(fā)技術(shù)。同時(shí)，培訓(xùn)班還有前端視頻供小伙伴下載學(xué)習(xí)！

_