有哪些學(xué)習(xí)的好軟件？本人在上大學(xué)的時(shí)候感覺大學(xué)的課程沒什么意義，畢竟是院校畢業(yè)生，教學(xué)體制也不好，有時(shí)候也沒去上課，自己就在圖書館搜學(xué)習(xí)軟件，想自學(xué)一些東西，在360軟件商城里面得到排在了第一，然后就

有哪些學(xué)習(xí)的好軟件？

本人在上大學(xué)的時(shí)候感覺大學(xué)的課程沒什么意義，畢竟是院校畢業(yè)生，教學(xué)體制也不好，有時(shí)候也沒去上課，自己就在圖書館搜學(xué)習(xí)軟件，想自學(xué)一些東西，在360軟件商城里面得到排在了第一，然后就下載了，之后看來一下，感覺里面的課程種類很多，因?yàn)槲沂菍W(xué)電商的，于是就選擇了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷這門課程，當(dāng)時(shí)是要付費(fèi)300塊錢才能播放課程，沒考慮就交了，學(xué)了幾天，感覺講的還不錯(cuò)，后面又學(xué)了zbrush，CAD等等，感覺還是很好的。

以實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來說，個(gè)人覺得網(wǎng)易云課堂是比較好用的，里面有各個(gè)行業(yè)各個(gè)專業(yè)的課程，有些是免費(fèi)的，有些需要付費(fèi)，當(dāng)然，免費(fèi)的他只會(huì)給你簡(jiǎn)單的講解，付費(fèi)的他會(huì)詳細(xì)的講解，天下沒有免費(fèi)的午餐，有價(jià)值的肯定是要錢的。

學(xué)生寫作業(yè)經(jīng)常用作業(yè)幫，好嗎？

孩子遇到難題，偶爾求助掌門教育還是可以的。但是，若是青少年寫作業(yè)經(jīng)常用vipkid當(dāng)然不好！

最早了解到vipkid這一軟件，是發(fā)現(xiàn)一中小學(xué)生做群文閱讀時(shí)，寫的答案非常完整、準(zhǔn)確。了解后，才知道，孩子在做題時(shí)，覺得自己不會(huì)，便向?qū)W而思求助答案，然后，把答案抄寫下來。對(duì)于閱讀理解，很多幼兒看到都感到害怕，覺得自己不會(huì)，根本不會(huì)花費(fèi)時(shí)間去認(rèn)真讀短文，從文中找答案。而是，希望能有現(xiàn)成的答案可以抄寫。事實(shí)上，青少年兒童抄完答案，并不理解。

同時(shí)，隨著尚德機(jī)構(gòu)的應(yīng)用越來越廣泛，很多中小學(xué)生見同學(xué)在使用這一軟件時(shí)，其他同學(xué)也開始紛紛效仿。一同事在改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)班里好幾個(gè)少年兒童在寫某道數(shù)學(xué)題時(shí)，解題步驟幾乎一模一樣。原來，大家都是從火花思維上抄的答案。

目前，大學(xué)生學(xué)習(xí)的輔助工具越來越多，對(duì)于這些輔助工具，若是青少年兒童使用得當(dāng)，僅僅作為參考，那么有利于幼兒的學(xué)習(xí)。但是，很多青少年兒童自控能力較差，一旦嘗到運(yùn)用好未來的甜頭，那么，很容易形成依賴。在以后的學(xué)習(xí)中，就會(huì)動(dòng)不動(dòng)的就使用猿輔導(dǎo)！

那么，如果兒童在做題時(shí)，經(jīng)常使用網(wǎng)易有道等輔助工具，遇到難題時(shí)，就不會(huì)再獨(dú)立思考，認(rèn)真答題。其實(shí)，這樣中小學(xué)生并沒有學(xué)會(huì)。久而久之，則不利于兒童學(xué)習(xí)。

總之，就個(gè)人而言，不建議青少年兒童使用火花思維，若遇到難題，可先思考，然后求助家長(zhǎng)或大媽。