保存好的ppt怎么寫字？編輯狀態(tài)下寫毛筆字：【插入】【新幻燈片】【再插入】【文本框】也這個可以再把其它地方不能復(fù)制的字再復(fù)制進(jìn)PPT，但是要變動大放映狀態(tài)下寫字時：先在編輯狀態(tài)下進(jìn)入到【視圖】【工具欄

保存好的ppt怎么寫字？

編輯狀態(tài)下寫毛筆字：【插入】【新幻燈片】【再插入】【文本框】也這個可以再把其它地方不能復(fù)制的字再復(fù)制進(jìn)PPT，

但是要變動大放映狀態(tài)下寫字時：先在編輯狀態(tài)下進(jìn)入到【視圖】【工具欄】主菜單【控件工具箱】選【文本框】（那就是寫了ab的按鈕）拉了出來范圍，電影放映的時候就也可以在你鼠標(biāo)拖動的范圍寫毛筆字了還可以在影院狀態(tài)下左下角中,選擇講解得用筆可以寫寫畫畫

數(shù)位板如何在word中寫字？

1.必須點擊圖標(biāo)可以打開Word2013，你選擇剛建一個空白文檔。

幼兒園紙杯手工教案？

花兒朵朵活動目標(biāo)：1、給紙杯涂色，嘗試用剪、向下彎曲紙杯的方法來自己制作春天的花朵，感覺得到春天的美麗。2、在剪剪、畫畫、貼貼中親身體驗手工活動所給予的樂趣，多多分享成功的快樂。活動準(zhǔn)備：

1、一次性紙杯、剪刀、油畫棒、雙面膠、棒棒膠、記號筆等。2、多媒體課件活動過程：一、故事文件導(dǎo)入1、可以播放ppt，說故事。2、從故事文件導(dǎo)入到用一次性紙杯制做花朵。

二、幼兒觀察紙杯花，教師解說示范制作方法。1、出示紙杯花圖片，幼兒觀察，教師重點約束幼兒仔細(xì)觀察“花瓣”的大小、形狀、顏色（花瓣大小一樣，顏色多，色彩艷麗）

2、幫助和鼓勵幼兒一路探索紙杯花的制作方法。（1）師：春姑娘怎么樣啊把一次性紙杯變的了那朵迷人的花呢？（幼兒猜想制作方法）

（2）師：讓我們看一幅圖片，從圖片里一找紙杯花的秘密。（可以播放圖片，幼兒邊吃邊看教師邊解說）（3）師：紙杯花的秘密你們能找到了嗎？（幼兒繼續(xù)講述）

參照幼兒的講述教師示范，并指出操作難點：剪花瓣時要分布均勻，從杯口沿直線剪到杯底，中間隔著雖然的一段再從杯口沿直線剪到杯底，

等他將杯身完全剪開，用手將剪開的長條狀花瓣向外打開即變成花。三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)1、重點幫助幼兒正確可以使用剪刀，學(xué)習(xí)分布均勻剪，從杯口沿直線剪

到杯底，沒法剪斷。2、啟發(fā)與感悟幼兒用多種色彩來美化處理“花瓣”,用老師可以提供的材料盡可能將花朵裝束得可愛。3、告誡幼兒建議使用剪刀時要注意安全。四、作品展示

幼兒詳細(xì)介紹自己的作品并將怎么制作完成的花朵再復(fù)制在春天的草地上?；顒友由欤捍蠹铱沼鄷r間用迷人的“紙杯花”作品裝飾班級課后自我反思：

少兒美術(shù)培訓(xùn)時，怎樣吸引孩子的注意？

你好親，很開心不解釋你的問題

自己教小盆友畫畫八年，對這個問題應(yīng)該都有點感觸

少兒美術(shù)培訓(xùn)，包括創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)，少兒素描，少兒漫畫，少兒國畫，少兒書法

相對于讓小盆友的注意和興趣，個人拙見，比較多是因為少兒創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)

少兒素描教學(xué)，漫畫教學(xué)主要注意是是對繪畫技法的教學(xué)

少兒創(chuàng)意美術(shù)，個人拙見看似簡單，當(dāng)然應(yīng)該比較比較難的

少兒創(chuàng)意美術(shù)，種類豐富多彩繽紛

想象力畫，科幻畫，手工課，拼貼畫，少兒油畫，版畫

創(chuàng)意美術(shù)課，通常根據(jù)八歲以下的低齡段小盆友

根據(jù)四五歲的小盆友，美術(shù)課時間設(shè)置一個小時

六七歲的小盆友，美術(shù)課這個可以上兩個小時

對于使得孩子的注意力和興趣

個人拙見，只不過深思熟慮小盆友的年齡段，心理發(fā)展

比如說你帶小盆友去看一場電影，《大偵探福爾摩斯》，小盆友肯定是一頭霧水

所以我對于創(chuàng)意美術(shù)老師，一定要關(guān)注小盆友比較感興趣東西，諸如前幾年憤怒的小鳥很不流行，所以我小盆友就是喜歡用超輕粘土做憤怒的小鳥

所以才我們應(yīng)該要多了解小盆友的興趣，.例如當(dāng)下小盆友最很喜歡看的動畫片，可以不以小盆友最喜歡的動畫片為主題設(shè)計濟(jì)濟(jì)一堂創(chuàng)意美術(shù)課

也讓小盆友興趣和注意力，個人拙見是可以用豐富多彩的教學(xué)設(shè)備，比如說PPT多媒體教學(xué)

天天上課前兩分鐘，導(dǎo)入課程很有用，這個可以給小盆友放幾分鐘動畫片

只不過，老師應(yīng)該要擁有創(chuàng)新意識，不能不能每次來都以同樣的的導(dǎo)入到

自己以前一個同事，每次給小盆友上美術(shù)課，全是以故事導(dǎo)入，日久天長小盆友會厭倦

是對創(chuàng)意美術(shù)課，老師肯定不斷變換導(dǎo)入，也可以時不時跳躍小盆友做畫的材料工具，讓小盆友體驗差別的創(chuàng)作，版畫，彩鉛，超輕粘土，刮畫，油畫棒，顏料，都可以不讓小盆友嘗試

創(chuàng)意美術(shù)導(dǎo)入有PPT導(dǎo)出，動畫片導(dǎo)入，故事導(dǎo)入，提問再導(dǎo)入，教具導(dǎo)入到

能回答后我是藝術(shù)狂人，從事少兒美術(shù)教育，如有美術(shù)，美術(shù)教育的疑問，感謝私聊

粉絲們，條友們，你們喜歡欣賞人油畫嗎？