finalize屬于什么類？Finalize是Object類的一個(gè)方法，在垃圾收集器執(zhí)行的時(shí)候會(huì)調(diào)用這個(gè)方法，以便在垃圾收集的時(shí)候回收其他資源，比如關(guān)閉文件。Java使用finalize()方法在垃圾

finalize屬于什么類？

Finalize是Object類的一個(gè)方法，在垃圾收集器執(zhí)行的時(shí)候會(huì)調(diào)用這個(gè)方法，以便在垃圾收集的時(shí)候回收其他資源，比如關(guān)閉文件。

Java使用finalize()方法在垃圾收集器從內(nèi)存中清除對(duì)象之前進(jìn)行必要的清理。當(dāng)確定對(duì)象未被引用時(shí)，垃圾回收器調(diào)用此方法。它是在object類中定義的，所以所有的類都繼承它。子類覆蓋finaliz

怎么在面試時(shí)回答Java垃圾回收機(jī)制（GC）相關(guān)問題？

如何在面試中回答關(guān)于Java垃圾收集機(jī)制(GC)的問題？

1、筆試、面試評(píng)價(jià)一個(gè)人肯定不夠準(zhǔn)確，了解一個(gè)人最準(zhǔn)確的是 "距離知馬力，日久見人心 "。在一兩個(gè)小時(shí)內(nèi)做題和溝通，只是沒有其他手段的無(wú)奈之舉，所以面試通過(guò)不代表有多成功，沒通過(guò)不代表有多失敗。

2.一個(gè)好的面試官在說(shuō)話的時(shí)候不應(yīng)該把自己當(dāng)成一個(gè)居高臨下的角色，而應(yīng)該把自己和者當(dāng)成兩個(gè)技術(shù)人來(lái)平等交流。把自己當(dāng)成權(quán)威，往往會(huì)受到工作領(lǐng)域的視角、語(yǔ)言表達(dá)、慣性的制約。

3.一個(gè)好的調(diào)查話題是不同層次的人可以有不同的答案，后面要討論的話題可以從問題中引申出來(lái)。

比如拋磚引玉，

"大家都知道Java里有個(gè)叫垃圾收集器的東西，讓創(chuàng)建的對(duì)象不需要像c/cpp那樣被刪除和釋放。能說(shuō)說(shuō)GC什么時(shí)候，做了什么，做了什么嗎？ "

這個(gè)問題我自己分析。第一個(gè)問題是 "何時(shí) "，不同級(jí)別的答案由低到高排列:

1.當(dāng)系統(tǒng)空閑時(shí)。

分析:這類回答占30%左右。如果遇到，我一般會(huì)轉(zhuǎn)到其他話題，比如算法，比如SSH，看看能不能發(fā)掘一些他擅長(zhǎng)的其他方面。

2.系統(tǒng)自己決定不可預(yù)知的時(shí)間/當(dāng)調(diào)用System.gc()時(shí)。

分析:這類答案占55%左右，大部分大一新生都能回答這個(gè)答案，至少可以 不要認(rèn)為這是一個(gè)錯(cuò)誤。后面要細(xì)分是語(yǔ)言表達(dá)導(dǎo)致回答過(guò)于籠統(tǒng)，還是只有這樣模糊的理解。

3.能夠分辨新生代和舊時(shí)代的構(gòu)造，提出小gc/全GC。

分析:在這個(gè)層面上，我基本可以說(shuō)對(duì)GC操作有了概念性的了解，比如看到《深入JVM虛擬機(jī)》等等。這部分不到10%。

4.解釋次要gc/完整GC的觸發(fā)條件和OOM。觸發(fā)條件，減少GC調(diào)優(yōu)策略。

分析:列舉一些我期待的答案:eden充滿了未成年gc，升到老年的對(duì)象大于老年的剩余空間，或者比它小的時(shí)候被HandlePromotionFailure參數(shù)強(qiáng)制滿GC；gc和非gc的時(shí)間消耗超過(guò)了GCTimeRatio的限制，導(dǎo)致了OOM，而優(yōu)化，比如通過(guò)NewRatio控制新世代和老世代的比例，通過(guò)MaxTenuringThreshold控制進(jìn)入老世代之前的存活次數(shù)，會(huì)給我?guī)?lái)更高的期待。當(dāng)然，正常人在面試的時(shí)候是不會(huì)記住每個(gè)參數(shù)的拼寫的，我自己寫這段話的時(shí)候也翻了手冊(cè)?；卮鹫f(shuō)這部分不到2%。

PS:加起來(lái)不到100%,因?yàn)榇_實(shí)有一些人直接說(shuō)他們不知道。;t不知道或者直接拒絕回答#

分析第二個(gè)問題: "為了什么？"

1.未使用的對(duì)象。

解析:相當(dāng)于不回答，問題是 "未使用的對(duì)象和。30%左右。

2.超出范圍的對(duì)象/引用計(jì)數(shù)為空的對(duì)象。

分析:兩個(gè)答案站在60%，相當(dāng)高。估計(jì)在學(xué)校老師就是這么教java的。第一個(gè)答案沒有。;我不能解決我的問題。gc如何確定哪些對(duì)象超出了范圍？至于參考計(jì)數(shù)來(lái)判斷對(duì)象是否具有收藏價(jià)值，我可以補(bǔ)充以下例子，讓面試官分析obj1和obj2是否會(huì)被GC淘汰。

C類{

公共對(duì)象x

}

C obj1、obj2新C()

obj1.x obj2

obj2.x obj1

obj1、obj2為空

3.從gc根目錄搜索，搜索找不到的對(duì)象。

分析:It 找到并標(biāo)記根對(duì)象還不錯(cuò)，只有不到5%的人能回答這一步，估計(jì)是引用計(jì)數(shù)的太 "深入人心 "。你基本上可以得到這個(gè)問題的所有分?jǐn)?shù)。

PS:有面試官在這個(gè)問題中加入了強(qiáng)報(bào)價(jià)、弱報(bào)價(jià)、軟報(bào)價(jià)、幻影報(bào)價(jià)的區(qū)別，這不是我想問的答案，但是可以加分。

4.沒有可以從root搜索到的對(duì)象，第一次標(biāo)記清理后，仍然沒有復(fù)活。

分析:很期待答案。但確實(shí)很少有面試官會(huì)回答這一點(diǎn)，所以我在腦子里回答第3點(diǎn)的話，我會(huì)給出所有的分。

最后還有一個(gè)問題: "做什么 "。這個(gè)問題的發(fā)揮空間太大，不同年份，不同收藏者的動(dòng)作也很多。

1.刪除不用的對(duì)象，為內(nèi)存騰出空間。分析:與問題2第一點(diǎn)相同。40%。2.添加一些指令，比如停止其他線程執(zhí)行，運(yùn)行finaliz《深入JVM虛擬機(jī)》的人，也基本能回答到這個(gè)水平。其實(shí)我一直很期待這個(gè)水平。也不到10%。4.除了3，還可以明確說(shuō)明串行、并行(碎片整理/非碎片整理)、CMS等收集器的年齡、特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)，說(shuō)明控制/調(diào)整收集器選擇的。解析:同上面兩個(gè)問題的第四點(diǎn)。