什么是scratch編程軟件？這個軟件有什么功能？Scratch是一款由麻省理工學院(MIT) 設計開發(fā)的一款面向少年的簡易編程工具。在2012年在得到普及，針對 6 歲以上孩子們的認知水平，以及對于

什么是scratch編程軟件？這個軟件有什么功能？

Scratch是一款由麻省理工學院(MIT) 設計開發(fā)的一款面向少年的簡易編程工具。在2012年在得到普及，針對 6 歲以上孩子們的認知水平，以及對于界面的喜好，MIT 做了相當深入研究和頗具針對性的設計開發(fā)。不僅易于孩子們使用，又能寓教于樂，讓孩子們獲得創(chuàng)作中的樂趣。Scratch是一種電腦編程工具和語言，把計算機執(zhí)行的指令、邏輯變成了小朋友能看明白的“積木”，利用它可輕松地創(chuàng)建自己的互動故事、動畫、游戲、音樂和藝術。Scratch雖然簡化了編程地難度，但并沒有削弱編程思維的訓練。Scratch有8類編程不見，包含了常見的編程概念：編程基本結構：順序結構、循環(huán)結構和選擇結構；變量的定義；鏈表（數(shù)組）；事件、線程、同步等概念。仔細看上面的命令語句，還可以發(fā)現(xiàn)，數(shù)字、加減法、大小比較、方位、XY坐標等數(shù)學知識的學習。計算機與數(shù)學本來就難舍難分，互相促進。Scratch積木模塊包括8個大類，100多個功能，可以制作動畫、小游戲、解數(shù)學題等等。正是這些大量的功能滿足了孩子的創(chuàng)造力。同時，scratch作為開源軟件，已經(jīng)被越來越多的STEAM廠商所接受。一些編程小車、拼接玩具都是支持Scratch的，也就是說孩子能利用簡單編程讓機器人動起來。

有沒有機構，能學習少兒編程嗎？

有很多機構，選擇這些機構時，給您一些建議：

第一是師資

少兒編程老師好不好，有兩點考察方向，一方面是硬件方向，專業(yè)證書、資質、學歷等考察。這一點很好評估。

另外一方面是軟實力方向，老師的教學經(jīng)驗如何，要知道少兒編程不同于成人，需要結合孩子當前的認知水平，以孩子能理解的語言，且表達的比較有趣味，這樣才能更利于還的吸收。所以，少兒編程老師要懂孩子，了解每個階段孩子的性格特點。就需要大家在試聽課的時候，觀察老師的表現(xiàn)。

第二是課程

在課程的安排上，循序漸進螺旋式的提升就不要說了，最好是能結合孩子在不同年級所學的知識點來整合課程，這樣一來更有助于孩子理解學科知識。比如說數(shù)學中的變量，剛開始接觸的時候很抽象，但是借助編程，就能讓孩子快速的消化掉。

第三是品牌

近年來關于少兒培訓機構跑路的新聞層出不窮，機構的辦學資質各項手續(xù)齊全的同時，建議選擇規(guī)模實力比較大的培訓班，相對來說更有保障。