最新chrome 108版本 跨域設(shè)置？答:最新chrome 108版本的跨域設(shè)置方法:先復(fù)制一份chrome瀏覽器的快捷，然后加在目標(biāo)輸入框的路徑后面(需要一個(gè)空格隔開，需要先在c盤下創(chuàng)建目錄MyC

最新chrome 108版本 跨域設(shè)置？

答:

最新chrome 108版本的跨域設(shè)置方法:

先復(fù)制一份chrome瀏覽器的快捷，然后加在目標(biāo)輸入框的路徑后面(需要一個(gè)空格隔開，需要先在c盤下創(chuàng)建目錄MyChrom

股市當(dāng)中有哪些好用的指標(biāo)，帶源碼的？

指標(biāo)不是萬(wàn)能的，不是，不是萬(wàn)能的，指標(biāo)多不勝數(shù)。每一種指標(biāo)只能反映股票運(yùn)行規(guī)律的一個(gè)方面。

我自以為是適合自己的好用主圖指標(biāo)如下:

牽引線(H，O，L，C)；

1 :(c/ref (c，1)) 1.095和(c/ref(c，1))1.105；

粘線(漲停1，O，C，4，0)，COLORY:(c/ref (c，1)) 1.105和(c/ref(c，1))1.195；

粘線(漲停2，o，c，4，0)，有色；

3 :(c/ref(c，1))1.195；

STICKLINE(漲停3，O，C，4，0)，COLORMAG:EXPMEMA(C，17)color magenta line thick 2；

MA55:MA(C，55)color whit:MA(C，89)color y:MA(C，144)colored line thick 2；

cc l: ABS((2 *收盤高/低)/4-MA(收盤，20))/MA(收盤，20)；

DDL:DMA(CLOSE，CCL)；

去:(17/100)* DDL，dotlin:下(1-7/100) * DDL，dotlin:(上下)/2，DOTLINE，COLORGR:EMA(高達(dá)181)，dotline，c。OLORR::EMA(中中，181)，Dotline，有色；

DRAWICON (up，up，up，17)；

主十增倉(cāng): 10 * winner(clos: sum(vol/capital * 100，10)，無(wú)繪制顏色白色；

:v/FINANCE(7)* 100；

MAXCYC:DMA((C O)/2，:barslast(CMAXCYC * POW(1.1，0.9))；

T2 t:barslast(CMAXCYC * POW(1.1，-0.9))；

T3T:CROSS(T1T，T2T)或CROSS(T2T，T1T)或BARSSINCE(T1T 1)0或BARSSINCE(T2T 1)0或bars count(C)0；

T4T:REF(MAXCYC，bars last(T3T))；

主盈利: ln(c/t4t)/ln(1.1)* 10，無(wú)平局；

{盈利日Echo :barslastcount(主盈利0) COLORMAG:贏家(接近)* 100，無(wú)平局；

DRAWICON(利潤(rùn)比0和利潤(rùn)比2，L*0.98，9)；

DRAWICON(利潤(rùn)比2和利潤(rùn)比5，L*0.98，23)；

P1 : 90；

ao: P1(100-P1)/2；

bo:(100-P1)/2；

CCO : cost(AO)；

ddo: cost(BO)；

籌碼濃度:(CCO-DDO)/(CCO DDO)* 100/2，有色，無(wú)平局。；

DRAWICON(利潤(rùn)比80，籌碼集中度10，L*0.98，25)；

doubl: refdate(ref(LLV(低，90)，3)，date)低和(收盤-低0-收盤或開盤-低收盤-開盤)；

粘性線(雙線，h，h * 1.2，2，0)，彩色；

DRAWTEXT (double，H*1.2，機(jī)會(huì)來(lái)了)，COLORYELLOW

DRAWTEXT(雙倍，H*1.15，牢牢握住)，COLORCYAN

DRAWTEXT(翻倍，H*1.1，行情暴漲)，COLORMAG: 1.5；

m: 3；

diff :ema((EMA(CLOSE，N*12)-EMA(CLOSE，N*26))/EMA(CLOS:EMA(DIFF，N*9)，COLOR000088

添加: if(diff r: if(diff ref(diff，1)和聾啞ref (def，1)，diff，draw null)，無(wú)平局；

STICKLINE(加倉(cāng)，C，C*1.0015，8，0)，COLORYELLOW

感謝閱讀，歡迎關(guān)注提問(wèn)，共同提高！