如何讓自己的作品變成收費(fèi)作品？題目明顯是問(wèn)關(guān)于新媒體發(fā)表的文學(xué)作品，但我想試著從幾個(gè)方面回答下面的:。首先，任何一部小說(shuō)或詩(shī)歌，不管你用什么媒體，以什么發(fā)表，都必須吸引人。;他對(duì)閱讀感興趣。如果你發(fā)表

如何讓自己的作品變成收費(fèi)作品？

題目明顯是問(wèn)關(guān)于新媒體發(fā)表的文學(xué)作品，但我想試著從幾個(gè)方面回答下面的:。

首先，任何一部小說(shuō)或詩(shī)歌，不管你用什么媒體，以什么發(fā)表，都必須吸引人。;他對(duì)閱讀感興趣。如果你發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)上的作品很少被人閱讀，如何獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益？同理，你發(fā)表的論文作品在書(shū)店里沒(méi)人管，你怎么能拿到版權(quán)費(fèi)？

第二，現(xiàn)代人欣賞文學(xué)作品的口味趨于多元化，傳統(tǒng)的寫(xiě)作可能難以適應(yīng)大眾的口味，所以寫(xiě)作時(shí)需要突破傳統(tǒng)題材。事實(shí)上，做到這一點(diǎn)是非常困難的。我們的文學(xué)作品既要弘揚(yáng)正氣和主和弦律，又要突破條條框框，這是當(dāng)前值得研究的課題。我沒(méi)有什么知識(shí)，可以 給不出好的建議。但我知道一件事，那就是唐 不要依靠任何噱頭來(lái)取悅讀者。這樣的作品是沒(méi)有生命力的，像詩(shī)人《穿過(guò)大半個(gè)去睡你》那樣的詩(shī)歌是沒(méi)有生命力的。;暫時(shí)不會(huì)成為經(jīng)典。

第三，縱觀中外文學(xué)史，愛(ài)情是永恒的主題。只有那些喜怒哀樂(lè)貫穿作品主線的作品，才是喜歡的，才是有閱讀興趣的。但我也在網(wǎng)上看過(guò)一些小說(shuō)，過(guò)度追求感官刺激，過(guò)多的性描寫(xiě)，沖淡了作品的魅力。以前鴛鴦蝴蝶派作家張恨水的作品大多寫(xiě)的都是美好的愛(ài)情故事，暢銷量也很高。

第四，急于實(shí)現(xiàn)作品是一種功利主義。不如先沉下心來(lái)磨煉自己。如果你成功了，意大利自然會(huì)來(lái)。莫言肯定沒(méi)有。;我不指望他會(huì)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?，F(xiàn)在他得獎(jiǎng)了，名利雙收，在北師大經(jīng)營(yíng)寫(xiě)作中心，利潤(rùn)極高。

個(gè)人觀點(diǎn)，不一定成熟，見(jiàn)諒有失偏頗。

發(fā)表的作品沒(méi)有一個(gè)點(diǎn)贊是怎么回事？

出版的作品沒(méi)人喜歡，可以考慮以下原因:

第一，可能跟你發(fā)布的時(shí)間有關(guān)。頭條的推薦機(jī)制是，發(fā)布后一小時(shí)的閱讀量很重要。如果這一個(gè)小時(shí)沒(méi)人看，系統(tǒng)會(huì)認(rèn)為你的文章冷門(mén)，推薦很少，閱讀量更少。誰(shuí)還喜歡讀的很差的文章？所以要把握發(fā)布時(shí)間，可以看看 "粉絲肖像 "在電腦后臺(tái)，分析你粉絲的活躍時(shí)間，然后確定最佳發(fā)帖時(shí)間。

第二，可能跟你不太關(guān)注文章內(nèi)容有關(guān)。一般來(lái)說(shuō)，熱點(diǎn)和時(shí)效性內(nèi)容關(guān)注度高，系統(tǒng)推薦量大。人有從眾心理，自然閱讀量大，評(píng)論和贊量也上去了。相反，如果你的文章關(guān)注度小，受眾少，那么推薦量、閱讀量、評(píng)論量、點(diǎn)贊量就低，甚至沒(méi)有。那天看到一篇文章，發(fā)了四天，閱讀量只有一篇。可能是我。

第三，可能跟你文章本身的質(zhì)量有關(guān)。比如觀點(diǎn)不清、敘述不清、表達(dá)不熟練、句子不通順、錯(cuò)別字多都會(huì)影響讀者 閱讀經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有什么他們不 我不喜歡。那就太好了。我還沒(méi)有 我沒(méi)看到你的賬號(hào)。我不 我不知道它是否 因?yàn)檫@些原因。It 這只是一個(gè)估計(jì)。

第四，可能和你在互動(dòng)上的懶惰有關(guān)。人崇尚互惠。如果你經(jīng)常閱讀其他人 s的文章，評(píng)論和贊美他們，別人一般都會(huì)回訪，給你評(píng)論和贊美。但是，如果你從來(lái)不關(guān)注粉絲的動(dòng)態(tài)，又怎么可能獲得打賞呢？所以，沒(méi)事的時(shí)候，去找粉絲，留下瀏覽痕跡讓粉絲回。

以上答案只是我的猜測(cè)。我不 我不知道這是否合適。希望對(duì)你有幫助。

我 m @藍(lán)田·左藍(lán)，一位初中語(yǔ)文老師，和我 我想與你分享教育和教學(xué)的細(xì)節(jié)。感謝您的關(guān)注和支持！