打得好，關(guān)于寫一場籃球賽的作文里面有氣氛有點(diǎn)面結(jié)合？！加油！ "場上歡呼聲不斷。學(xué)生們圍在周圍，人山人海，肩并肩。到底是什么如此吸引學(xué)生？哦，原來今天我們班要和(2)班進(jìn)行一場籃球賽。誰會在游戲中脫穎

打得好，

關(guān)于寫一場籃球賽的作文里面有氣氛有點(diǎn)面結(jié)合？

！加油！ "場上歡呼聲不斷。學(xué)生們圍在周圍，人山人海，肩并肩。到底是什么如此吸引學(xué)生？哦，原來今天我們班要和(2)班進(jìn)行一場籃球賽。誰會在游戲中脫穎而出？

比賽開始了，裁判嗶的一聲吹響了哨子。裁判把球高高拋起，爭球的隊(duì)員跳起，激烈的籃球比賽開始了。

我們班的運(yùn)動員開局不利，沒能參加比賽。;我根本拿不到球。我們都很擔(dān)心他們。在這個競爭激烈的領(lǐng)域里，選手們毫無畏懼。但也不甘示弱，努力 "殺死 "。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，打出了水平！

只見潘姬迅速抓住了對手 然后像旋風(fēng)一樣轉(zhuǎn)身把球扔向籃筐。看到球輕輕擦著籃筐，又掉在了地上。 "唉... "學(xué)生們都為此感到惋惜。高個子曾超立刻大步上前接球，拍了幾下，沖到籃下，跳起來——臀——腕，刷！什么是a "空心球 "！

下一個是渡劫。雖然他個子小，但這是他的優(yōu)勢。他可以在體育場自由活動?？窗?！他一下子搶到球，正要出手，卻被幾個高大的對手擋住，左躲右躲。渡劫做了一個巧妙的假動作，讓對方閉了一下氣。他雙手捧起球，跳到空中，卻看到籃球打不到。;沒有左也沒有右地爬上爬下飛到籃下。所有人都屏住呼吸，睜大眼睛盯著籃球。球乖乖地 "鉆井和鉆井；"沿著弧線投進(jìn)籃筐。 "嘿，打得好！ "學(xué)生們非常高興，他們可以 他們總是守口如瓶。

"來吧，來吧 "球場上又是一片歡呼。隊(duì)員們越打越努力，最終通過努力贏得了比賽。整個操場沸騰了，雷鳴般的掌聲和歡呼聲再次回蕩在校園里。

一篇關(guān)于籃球賽的作文？

"好球！加油！ "場上歡呼聲不斷。學(xué)生們圍在周圍，人山人海，肩并肩。是什么如此吸引學(xué)生？哦，原來我班要和班里打籃球賽。誰會在游戲中脫穎而出？比賽開始了，裁判嗶的一聲吹響了哨子。裁判把球高高拋起，爭球的隊(duì)員跳起，激烈的籃球比賽開始了。班級成員開局不利，搶了球。每個人都在流汗。在競技場上，選手們一點(diǎn)也不害怕。但也不甘示弱，努力 "殺死 "。It s漸漸轉(zhuǎn)過來，大家都走樣了，out了！只見潘姬迅速抓住了對手 然后像旋風(fēng)一樣轉(zhuǎn)身把球扔向籃筐?？吹角蜉p輕擦著籃筐，又掉在了地上。 "唉... "學(xué)生們都為此感到惋惜。高個子曾超立刻大步上前接球，拍了幾下，沖到籃下，跳起來——臀——腕，刷！真是個空心球！下一個是渡劫。雖然他個子小，但這是他的優(yōu)勢。他可以自由地。穿梭于體育場?？窗?！他一下子搶到球，正在投籃卻被幾個高個子對手擋住，左躲右躲。渡劫做了一個巧妙的假動作，讓對方閉了一下氣。他雙手捧起球，跳到空中，卻看到籃球打不到。;沒有左也沒有右地爬上爬下飛到籃下。所有人都屏住呼吸，睜大眼睛盯著籃球。球乖乖地 "鉆井和鉆井；"沿著弧線投進(jìn)籃筐。 "嘿，打得好！ "學(xué)生們非常高興，他們可以 他們總是守口如瓶。 "來吧，來吧 "球場上又是一片歡呼。球員們越打越努力，最終試圖贏得比賽。整個操場沸騰了，雷鳴般的掌聲和歡呼聲在校園里回蕩。 "加油！ (疾病)開始... "什么？;這是什么聲音？原來我們學(xué)校六年級正在舉行籃球比賽。這是多么美妙??！這天下午，火紅的太陽高掛天空，炙烤著大地。這場籃球賽分為兩隊(duì)，1-3班為一隊(duì)，4-7班為一隊(duì)。我當(dāng)然支持4-7班！學(xué)生們團(tuán)結(jié)一致，為老師加油。當(dāng)哨聲響起杜—— "響了，它響亮地震動了世界。不，它 哨聲并不響亮，但我們的心激動得快要跳出胸膛了。——開始了游戲，這引起了老師們的注意。;緊張。他們都使出渾身解數(shù)去搶球，試圖在對方得分前得分。也許它 因?yàn)樗麄兙o張。兩個隊(duì)都沒有發(fā)揮出他們的水平。我沒有。;don’不要指望讓另一個隊(duì)先得分。我看到了一個很強(qiáng)的體育老師，不顧前面的困難，避開了我們一對的阻擋，三步就進(jìn)球了。觀眾中響起了一陣掌聲。老師得了第一，大家不得不佩服他。領(lǐng)域越來越激烈。球一落地就蹦蹦跳跳，不僅僅是在誰的手里。教師唐 不要互相讓步，他們不怕停下來搶球。我們隊(duì)的老師可以 即使他們試圖搶球，他們也不會幫忙，但他們從不灰心。 "?。『冒?！ "原來，李先生像一只機(jī)警的猴子，靈活地抓住了球，沒有 t分。那個 太棒了。它為我們隊(duì)贏得了榮譽(yù)。學(xué)生們都全神貫注于其中，就像在籃球場上和別人一起打球一樣。一些籃球迷還在大聲談?wù)搱錾系那闆r，有沒有犯規(guī)等等。這是很熱鬧很精彩的一幕！我可以 don’不要用漂亮的語言生動地描述這場精彩的籃球賽！我怎么能忘記這場精彩的籃球賽呢？它給人們帶來了很多快樂，我真的可以 不要忘記老師們認(rèn)真努力的精神。沒錯，這就是體育精神。運(yùn)動影響周圍的一切，讓每個人變得更糟。我愛這場籃球比賽，我欽佩老師。;的精神榮耀和夢想。一年一度的籃球比賽開始了。為了報上一屆首輪淘汰之仇，所有隊(duì)員都很努力，刻苦訓(xùn)練，希望能讓其他班低頭，完成我們上學(xué)期的夢想。在6班和本班拉拉隊(duì)的歡呼聲中，雙方選手登臺。對方的隊(duì)員一看就是人高馬大的?？磥碲A球不是靠身體，而是靠自己的基本功和技術(shù)。聽聽 的口哨聲杜 "，球被拋到了空中。早已做好準(zhǔn)備的我隊(duì)隊(duì)員吳峰向前一躍，伸出巨掌，用力一擊。球落入了劉家輝手中。他繞場一周，然后快速運(yùn)球，跑過中場線。在我的位置方向只有一個空褲襠。劉家輝抓住機(jī)會，向我伸出了手。我接住球，馬上啟動它，并到達(dá)籃筐。對方球員見勢不妙，沖上去防守。我的球被射了，但另一名球員可以。;我沒有停車，但他還是撞上了我。我爬在地上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球。我看到籃球故意想打我，在籃筐上彈了幾下才慢慢掉進(jìn)去。我跳起來，大喊大叫，揮舞著拳頭。我們班的拉拉隊(duì)也很興奮。他們大聲為我們歡呼，并揮舞著他們自己的彩旗。這是，對方發(fā)球，但他們沒有。;不要防備我們的班級。;奇襲。在球穩(wěn)定下來之前，我抓住它，把它傳給了劉家輝。劉接住后扔出去，球從空中劃過一道漂亮的弧線，進(jìn)了！觀眾又沸騰了...第二節(jié)是女生玩的，大家都覺得很熱，連續(xù)贏了幾塊錢，完成了任務(wù)。在第三節(jié)，劉家輝像神一樣，一投一中，擴(kuò)大了我們的班級 的領(lǐng)導(dǎo)。在最后一節(jié)，為了挽救結(jié)果，我們使用了拖延戰(zhàn)術(shù)，但我們沒有 I don’我不想在防守中出錯。對手進(jìn)了幾個球，最后十秒把差距縮小到一球。劉老師，a "老奸巨滑，很快叫了暫停，換上——嚴(yán)明明，他身材高大，防守上有優(yōu)勢。閆明明拿到球后，為了不讓對方搶到，干脆把球抱在懷里。結(jié)果時間太長，他又給了6班一個界外球。全場鴉雀無聲，等待最后的結(jié)果。球出界了，得到球的對方球員立即射門董—— "，球碰到籃板又彈了回來。 "杜—— "觀眾結(jié)束時哨聲響起。今天屬于我們！