網(wǎng)友解答: 當(dāng)今很多從事書法教育、學(xué)書者，以及書法愛好者在書法教學(xué)和交流中存在很多困惑：一、學(xué)書過程中的選貼、臨摹、創(chuàng)作問題。二、書法教育過程中存在的普遍疑慮是什么？三、眾多門類、流派的

當(dāng)今很多從事書法教育、學(xué)書者，以及書法愛好者在書法教學(xué)和交流中存在很多困惑：

一、學(xué)書過程中的選貼、臨摹、創(chuàng)作問題。

二、書法教育過程中存在的普遍疑慮是什么？

三、眾多門類、流派的作品中，值得褒揚和摒棄的做法是什么？

四、如何讓傳統(tǒng)書法教育煥發(fā)生機，為素質(zhì)教育和提升修養(yǎng)打好基礎(chǔ)？

……

自媒體為書法教育和交流提供了非常有效的條件，使書法再現(xiàn)百花齊放、百家爭鳴的狀況成為可能。

在書法領(lǐng)域，何為“有效”？簡單的說：消除神秘感，弘揚正能量！

一、使標(biāo)榜“藝術(shù)”的“大家”無立錐之地。

二、書法教育在陽光下走出神秘地帶，真正達(dá)到雅俗共賞的境界。

三、使大眾更多地接受傳統(tǒng)文化帶來的諸多好處。

自媒體是互聯(lián)網(wǎng)時代的產(chǎn)物，信息在互聯(lián)網(wǎng)時代的傳播速度、質(zhì)量得以極大地改善。自媒體的推薦機制和算法將有著共同興趣的人們聚在一起，使歷代文明在這個時代得以傳承和延伸。

關(guān)注我，酷米視頻對書法學(xué)習(xí)有所幫助。

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秀墨齋--中小學(xué)硬筆書法啟蒙者

這一現(xiàn)象確實是有。

比如短視頻上，一些人寫的那毛筆字，太漂亮了。稍微活泛點的人，就去問了，你能幫我寫一篇什么嗎，多少錢。

同樣的，一些藝術(shù)家也傳一些短視頻，增加了知名度。

宣傳不難，難的是藝術(shù)品能不能吸引到買家。