為什么小學(xué)教室沒(méi)有空調(diào)？的小學(xué)教室沒(méi)有空調(diào)，主要是因?yàn)閷W(xué)校下發(fā)的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)只能保證學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有這方面的預(yù)算投入和保障。同時(shí)，也是為了培養(yǎng)學(xué)生 吃苦耐勞精神。為什么小學(xué)教室沒(méi)有空調(diào)？小學(xué)的教室，國(guó)家沒(méi)有

為什么小學(xué)教室沒(méi)有空調(diào)？

的小學(xué)教室沒(méi)有空調(diào)，主要是因?yàn)閷W(xué)校下發(fā)的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)只能保證學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有這方面的預(yù)算投入和保障。同時(shí)，也是為了培養(yǎng)學(xué)生 吃苦耐勞精神。

為什么小學(xué)教室沒(méi)有空調(diào)？

小學(xué)的教室，國(guó)家沒(méi)有義務(wù)提供空調(diào)。因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谕饷嬗泻芏嗷顒?dòng)。馬上進(jìn)入空調(diào)房，很容易感冒。小學(xué)的孩子身體抵抗力差。安裝空調(diào)的國(guó)家不鼓勵(lì)。只有初中生和高中生可以。想買的家長(zhǎng)可以湊錢買空調(diào)。所有費(fèi)用均攤，包括電費(fèi)。

公立學(xué)校沒(méi)空調(diào)合理嗎？

是一個(gè)普遍現(xiàn)象，

因?yàn)槌杀咎?，那么多學(xué)生空調(diào)功率太高，電費(fèi)太貴，公立學(xué)校都是財(cái)政支出，學(xué)生省錢，留住好老師就好。經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度還有空調(diào)。

目前只有部分條件較好的民辦學(xué)校會(huì)在教室安裝空調(diào)。大部分教室都沒(méi)有安裝空調(diào)，最多安裝風(fēng)扇使用。

然而，人們相信，隨著社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，空調(diào)將安裝和使用在學(xué)生 教室，這需要一個(gè)過(guò)程。

這是一種普遍現(xiàn)象。

公立學(xué)校沒(méi)空調(diào)合理嗎？

是公立學(xué)校的一個(gè)特色。想讓孩子上課有空調(diào)，只能去私立學(xué)校。

事實(shí)上，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，空調(diào)并不能。;花費(fèi)不多。為什么他們不？;t同意買空調(diào)肯定有自己的考慮。

如果父母買了空調(diào)，影響會(huì)很大，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1::你在這個(gè)班買了空調(diào)，那么在其他班，don t家長(zhǎng)申請(qǐng)買空調(diào)，也就是說(shuō)所有班級(jí)最后都安裝了空調(diào)。這會(huì)影響學(xué)校供電設(shè)施的安全。當(dāng)所有教室都是空調(diào)時(shí)，外部供電設(shè)施可能真的無(wú)法負(fù)荷。

第二點(diǎn)是關(guān)于:的電費(fèi)。當(dāng)所有教室都是空調(diào)，白天運(yùn)行時(shí)，每月電費(fèi)會(huì)增加很多。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，要求家長(zhǎng)交電費(fèi)可能會(huì)影響到更多不同的聲音。如果學(xué)校交電費(fèi)，學(xué)校怎么申請(qǐng)財(cái)政資金？

觀點(diǎn)三:學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，不是供人享受的地方。說(shuō)白了，如果一個(gè)學(xué)生能 如果他不能克服這些困難，他將來(lái)怎么成長(zhǎng)并成為一個(gè)獨(dú)立的人呢？

第四點(diǎn)，:，我相信所有的父母都沒(méi)有 他們學(xué)習(xí)的時(shí)候教室里沒(méi)有空調(diào)，我們就這樣生存了下來(lái)。是因?yàn)楹⒆涌梢?在這樣的環(huán)境下無(wú)法生存，是因?yàn)楦改笇?duì)孩子的保護(hù)太過(guò)了嗎？

題外話:如果孩子上空調(diào)課，那只能去私立學(xué)校。反正我們那地方所在的公立學(xué)校教室沒(méi)有空調(diào)，只有宿舍有。

所以我不 I don’我不贊成父母買空調(diào)，如果他們能安裝空調(diào)的話。早就解決了，相信學(xué)校也有自己的考慮。而且我們要相信孩子，他們沒(méi)有我們想的那么脆弱。