網(wǎng)友解答: 三年級(jí)正好是小學(xué)六年中上難度的一年，學(xué)生差距開始拉開！對(duì)于試卷的分析我認(rèn)為注意以下幾點(diǎn)：首先不要太注重分?jǐn)?shù)，更不要比分?jǐn)?shù)，要關(guān)注對(duì)錯(cuò)及改錯(cuò)！其次，對(duì)于錯(cuò)的要具體分析，是粗心錯(cuò)

三年級(jí)正好是小學(xué)六年中上難度的一年，學(xué)生差距開始拉開！對(duì)于試卷的分析我認(rèn)為注意以下幾點(diǎn)：首先不要太注重分?jǐn)?shù)，更不要比分?jǐn)?shù)，要關(guān)注對(duì)錯(cuò)及改錯(cuò)！其次，對(duì)于錯(cuò)的要具體分析，是粗心錯(cuò)，還是不會(huì)做錯(cuò)。如果粗心錯(cuò)，要認(rèn)真把原題抄一遍，改在錯(cuò)題本；如不會(huì)做則是學(xué)的不扎實(shí)，應(yīng)對(duì)照例題和課本把該題理解。最后是過半月左右把該試卷重新作一遍爭取全對(duì)過關(guān)！如能養(yǎng)成這種習(xí)慣，在今后學(xué)習(xí)中將獲益匪淺！

寫試卷分析的內(nèi)容好確定。所教學(xué)科的參考人數(shù)，及格率和優(yōu)秀率這些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，可做為本次考試的成績。這些成績和不足還可以與自己的上次考試情況相比較，找出成績，也找出差距。在仔細(xì)分析答卷問題過程中，需逐題逐人檢查。哪些題，什么環(huán)節(jié)出的問題較普遍，什么地方還有待加強(qiáng)等，在寫試卷分析前都要心中有數(shù)。只有這樣詳細(xì)分析并列出數(shù)據(jù)，才可以找出得分和丟分的問題之所在。至于細(xì)節(jié)問題，就視具體情況而定了。這里就不再贅述。謝謝邀請(qǐng)！