京東學院靠譜不？辦學資質(zhì)可靠。環(huán)境一般，但是學校真的挺大的。就像網(wǎng)友說的，環(huán)境再好，學校也不靠譜，沒用。JD.COM商學院有自己的辦學特色和一些優(yōu)勢。比如它的收費比當?shù)厝緦W校低，第四年免任何費用，少

京東學院靠譜不？

辦學資質(zhì)可靠。環(huán)境一般，但是學校真的挺大的。就像網(wǎng)友說的，環(huán)境再好，學校也不靠譜，沒用。JD.COM商學院有自己的辦學特色和一些優(yōu)勢。比如它的收費比當?shù)厝緦W校低，第四年免任何費用，少交一年，多收獲工作經(jīng)驗。然而，JD.COM商學院的要求相當高。詳情請咨詢招聘老師。

京東商學院怎么樣？

當前電子商務培訓市場

目前，在線商務培訓市場主要分為三類企業(yè)在運營(2B):

1.基于平臺的線上業(yè)務培訓:如淘寶大學(線下)、阿里商學院(線上)；

2.自帶網(wǎng)商培訓:派遣商學院、線上政策、新電商、宣講教育、網(wǎng)商動力；

3.傳統(tǒng)網(wǎng)絡營銷涉及的培訓:單仁、艾瑞、易觀、梅花網(wǎng)學院；

從上述培訓機構(gòu)的培訓內(nèi)容來看，他們更傾向于企業(yè)培訓(2B)。當然，從目前的電商培訓市場來看，2013年的電商才14歲(1999年是電商元年)，傳統(tǒng)企業(yè)只是一點點向線上市場轉(zhuǎn)型。此時此刻，其實就是幫助面臨傳統(tǒng)轉(zhuǎn)型的企業(yè)走上電商之路，讓他們搭車的理念！

那么作為JD.COM商學院的培訓系統(tǒng)有什么優(yōu)勢呢？做差異化課程還是做重疊業(yè)務培訓？

1.差異化課程:指完全符合JD.COM平臺規(guī)則和玩法的。即使和淘大課程有部分重疊，也是突出JD.COM，這是針對JD.COM商家的實訓目的；

有兩種區(qū)分:

●新業(yè)務培訓:重點是培訓開店不到三個月的商家了解京東。COM s知識點，從而減少商家對運營的完全依賴，同時通過新業(yè)務培訓，在短時間內(nèi)推廣新業(yè)務，這樣到達運營商手中的商家基本都是月銷3萬以上的商家，業(yè)績也會有所提升；

●腰部商家:京東。COM s腰商家要重點關注月銷售額10萬左右的商家。這樣的商人要么不 不要玩JD.COM平臺或唐 不要把JD.COM平臺作為主要銷售渠道。那么這樣的培訓商家是第一個。我們要了解整體JD.COM會有多少，幫助他們自信，然后教商家怎么做店；我相信不僅是企業(yè)，很多企業(yè)也不清楚如何做好JD.COM。而這種培訓也是目前市場上最需要的業(yè)務群體；

當我們專注于JD.COM平臺系統(tǒng)中的課件研發(fā)時，會遇到一些問題，即JD.COM是否有足夠的信息來支持課程的及時更新。 "營銷與營銷or "活動策劃與策劃是老生常談，相對容易，沒那么重要。JD.COM規(guī)則是基于JD.COM的核心課件系統(tǒng)，對企業(yè)很實用，只符合JD.COM的規(guī)定。課件是好的課件，否則百度能來的課件對JD.COM商家培訓后提高銷量意義不大！

當然，JD.COM的一些商家也是自營的，所以實際上JD.COM商家還是有辦法和JD.COM接軌的，這是天貓或者其他平臺商家做不到的 我沒有！比如共享倉儲物流！

2.重疊商家:很明顯大部分JD.COM商家同時都是天貓商家，那么這些商家有沒有在天貓系統(tǒng)受過培訓？如果真的有一些商家不做天貓只做JD.COM，這是另一回事，所以如果我們往這個方向走，其實是在走普及電商玩法的概念；

重疊商戶培訓也分為兩種類型:

●參加過天貓培訓的商家:目前基本上所有天貓商家都參加了 "新商家培訓與推廣天貓商家成長中心的，這個不算。這僅指包括廈門大學本部在內(nèi)的課程，如《網(wǎng)店經(jīng)理人》、《網(wǎng)商MBA》或《網(wǎng)店精英班》?；蛘呤翘源笃渌麢C構(gòu)培訓的《直通車》、《鉆展》之類的游戲性課程。這種課程是先入為主的把淘寶天貓培養(yǎng)成唯一的平臺角色。這種訓練有素的企業(yè)基本上知道如何玩JD.COM。

●從未參加過天貓培訓的商家:這類商家可能沒有參加過寶體系下的培訓，但可能參加過派代商學院和艾瑞學院提供的培訓。這是戰(zhàn)略層面的，相當于給商家講了一些戰(zhàn)略知識，很通俗，不實用。這種業(yè)務目前也適合在JD.COM培訓；

重疊業(yè)務是培訓出來的，JD.COM商學院只是給他們一個培訓的機會(傳統(tǒng)企業(yè)可能沒有見多識廣的渠道獲得培訓)。當他們參加JD.COM商學院提供的培訓信息時，除了學習知識，他們還想得到什么？我們通常把參展企業(yè)想要得到的東西歸納為三點:

1.學習:學JD。COM 的游戲性，以更好地應對JD.COM商店的增長，提高他們的業(yè)績；

2.個人交往:除了同學之間的個人交往，我想得到JD.COM工作人員的理解和認可；

3.商機:肯定有一些同學可以合作的領域，比如互相銷售，生產(chǎn)技術合作；

綜上所述，商家來JD.COM參加培訓后，商場 ■性能真的提高了嗎？培訓一個月后有回訪嗎？JD.COM培訓后絲絲的變化有什么反饋嗎？這些都是JD.COM內(nèi)部值得思考的問題！